中小學生《熱愛大自然》主題班會教案內容

《喜愛大自然》主題班會1

1.通過活動引導同學喜愛自然，從小樹立起愛綠、護綠的情感及意識。

2.讓同學知道花草樹木也有生命，情愿以實際行動愛惜花草樹木。

3.在護綠行動中培育同學人與自然和諧共處的環保意識。

重點：培育同學有愛惜花草樹木的意識，情愿以實際行動愛惜它們。

難點：培育同學有人與自然和諧共處的環保意識。

活動一、創設情境，齊齊護綠。

1、觀賞四季風景的圖片。

同學們，這些花草樹木美嗎？老師想問你們：是誰給我們帶來了清爽的空氣？（花草樹木）是誰讓我們的家園如此漂亮？（花草樹木）

3、花草樹木對我們的貢獻這么大，我們能為花草樹木做些什么呢？——愛護它們。

老師給你們帶來了一個護綠小故事，請你們仔細聽，想想怎樣才能成為一名護綠小衛士？

活動二、聽護綠小故事。

1、護綠小故事：本校同學敘述自己被評為護綠小衛士的故事。

2、聽完故事，你們知道怎樣成為一名護綠小衛士嗎？

3、小伴侶想不想也成為一名護綠小衛士，戴上光榮的護綠獎章。那要接受老師的測試考驗。共闖三關。

活動三、學習植綠、養綠、護綠，爭做護綠小能手。

（一）第一關：學會種樹

1、你知道怎樣種樹嗎？

2、課件演示種樹的步驟：挖坑、栽植、培土、澆水

3、小伴侶們學會種樹了嗎？請同學復述種樹的步驟。

（二）其次關；學會澆水

１、在生活中你們有沒有常常給身邊的植物澆水呢？都給哪些植物澆水啊？

2、出示圖：給小樹澆水，給小草澆水（噴灑），給花卉盆景澆水。

3、小組給盆景澆水，師巡察檢查。

（三）第三關：學會愛護小樹

1、你們看看圖上的小伴侶在干什么？你們知道給小樹穿什么“衣服”嗎？你知道怎樣穿嗎？

2、看錄像學習如何綁繩子。

給小樹綁上了稻草繩小樹就不冷了，但隨著季節的變化，我們還要實行不同的措施愛護花草樹木。

活動四、辨析破壞花草樹木的行為，爭做護綠小衛士。

1、出示圖片：你們看到什么？這樣做對不對？為什么？你有什么想對這個摘花的小姑娘說？（多些同學說）

2、我們連續往前走，出示踩草坪的圖片：你們又看到了什么？這樣做，對不對？為什么？

3、看曬被子的錄像。你贊成老奶奶的.做法嗎？為什么？假如我就是那個曬被子的老奶奶，你有什么要對我說？

（三）總結回到課題

1、同學們，我們在郊游的過程中阻擋了很多破壞花草樹木的行為，我們愛護了這些花草樹木，恭喜你們成為名副其實的護綠小衛士了，現在我們可以佩戴上護綠小徽章。

2、讀愛護花草樹木的兒歌。

3、我們可以把這首兒歌教給身邊的每一個人，讓更多的人加入到護綠的行動中去，讓更多的人都成為護綠小衛士。

活動五、回歸生活，護綠在行動。

1、護綠小衛士們，你們知道植樹節是哪一天？

2、看圖片：植樹。

3、護綠小衛士們，讓我們也樂觀行動起來，為愛護花草樹木做些力所能及的事。

4、下面，請同學們把你們能為花草樹木做什么寫在課前制作的樹葉上。

5、生溝通。

活動六：總結全文，延長生活。

師總結：由于有了你們的愛，大自然中的花才會更美，小草才會更綠，樹木才會更挺立，我們的家園也就更美妙。讓這棵環保之樹留在我們身邊，留在我們心中，讓我們都成為護綠小衛士。

《喜愛大自然》主題班會2

一、活動目的：

1、使同學知道我國多姿多彩的自然環境，是中華民族生存和進展的物質基礎。

2、使同學了解我國環境遭受污染和破壞的狀況，知道“三廢”污染、水土流失、土地沙化的危害。

3、使同學知道愛護環境是我國的基本國策，了解我國在環境愛護方面實行的措施和取得的成果。

4、培育同學的環保意識和法制觀念，養成自覺為環保做好事的行為習慣。

二、活動預備：

相關資料、

三、課時支配：1課時

四、活動過程：

1、導入：

同學們，今日我們將進行一個有關“我國環境”的研討會，你們都預備好了嗎？

請開頭。

2、活動開頭：

（1）各小組發言（以介紹我國的自然環境為主）

生說：我國疆域寬闊、海路兼備、地形簡單、氣候多樣、土壤植被豐富多彩……

（2）思索問題：

A我國的陸地面積有多大？南北、東西各相距多少千米？

B我國地形有哪些種類？以那種地形占的面積大？

C我國各地的氣候有什么不同？

D我國有哪些聞名的山脈和河流？

（3）說說你剛才聽了A組的發言有什么感想？

同學甲：我覺得我國的自然環境真是非常的優越……

同學乙：我認為我國的自然環境雖然很優越可是隨著社會的不斷進展，我們人類對自然環境的破壞也越來越嚴峻了。

（4）分小組來說說我們目前都面臨著哪些環境問題

工業“三廢”、土地沙化、水土流失、植被削減、白色垃圾……（出示課件）

同學分別介紹：工業“三廢”、土地沙化、水土流失、植被削減、白色垃圾……

（5）看大屏幕：了解我國在環境愛護方面所實行的措施

a、《環境愛護法的頒布》及實施細則

b、環保訓練利國利

3、談談你在日常生活中是如何進行環境愛護的？

4、老師小結：

同學們，我們只有一個地球，地球上一切有生命的物質都需要一個正常的自然環境，那就讓我們一起攜手愛護我們的美妙家園吧！

《喜愛大自然》主題班會3

丙：聽到我們說話，那邊飛來了幾只小燕子，讓我們一起來歡迎他們吧：（鼓掌）

（小合唱：小燕子）邊唱邊演。飛來入場飛去離開。舞蹈；《數小鴨》

甲：我是綠色小衛士，愛護綠色的植物，愛惜樹木和花草，環境愛護很重要。

乙：地球是我家，人人愛惜他。大地披綠裝，地面少風沙。空氣保干凈，江河多魚蝦。百鳥齊歡唱，大地美如花。地球是我家，人人愛護他！

丙：請觀賞詩朗誦《兩只鳥蛋》《撈黑豆》

甲：同學們讓我們拍起手來，表表我們的決心！（全班合作拍手歌）

你拍一，我拍一。愛護動物別遺忘。

你拍二，我拍二。人和動物是伙伴；

你拍三，我拍三。愛國愛家愛自然。

你拍四，我拍四。爭當綠色小衛士；

你拍五，我拍五。削減污染靠你我；

你拍六，我拍六。勤儉節省能長壽；

你拍七，我拍七。生命之樹要珍惜；

你拍八，我拍八。愛護環境靠大家；

你拍九，我拍九。青山常綠水長有；

你拍十，我拍十。回收廢紙和電池.

甲：同學們說得真好！你看——水清清，天藍藍，大地回春光燦燦

乙：你聽——森林里，笑聲贊，大小動物喜開顏。

丙：森林張開了雙臂，為天空迎來了陽光。

甲：小草吐出嫩綠，為空氣增加了芳香。

乙：鮮花露出開心的笑臉，散發出沁人心脾的芳香。

丙：千萬只雛鷹張開有力的翅膀，在蔚藍的天空中盡情飛行。

合：節省資源，愛護環境。讓我們做愛護地球的小仆人！

甲：最終請輔導員老師講話：

同學們！你們真是太棒了！看了你們的小節目，聽了你們的心里話，原來我就很喜愛大自然，現在更加寵愛大自然了！這次主題班會辦的很勝