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文檔簡介

2023年高考動員大會教師發言稿高考動員大會老師發言稿1

敬重的領導、老師,敬愛的同學們:

在今日的畢業典禮暨高考動員大會上,我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場的你們加油助威。

三年來,我們朝夕相伴,一同走過了生命中最寶貴的時間。不知不覺之間,中學生活匆忙而過。那么多生動的細微環節、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱忱揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與才智編織了中學生活的多彩和豐富。三年中學生活,我們不會遺忘,你們仔細聽講的那份專注,你們刻苦鉆研的'那份仔細,你們不甘落后,奮起直追的那份執著,還有你們幾經挫折走出泥沼的那份堅毅……而這一切的一切,終將在明后兩天這一關鍵時刻得到檢驗和回報。

同學們,高考是肅穆的,甚至從某種程度上來講,是確定我們人生的分水嶺。作為強者,你們肯定要緊緊抓住這次難得的機遇,英勇面對,并為之盡自己的最大努力,這樣,才能真正無愧于自己十幾年的寒窗之苦,無愧于父母的哺育之恩,無愧于老師的諄諄訓誨。

三年來,大家在五中從嚴,求實,嚴謹的校風熏陶下成長,人人樸實,踏實,樂觀而又主動向上,我們有良好的學習品質,我們有過硬的心理素養,所以我們在高考面前是肯定自信的。

面對高考的到來,我們應當興奮激烈,因為我們的希望之帆就要張開,我們的既定目標就要實現。調整好心態,做到心靜如水吧;先在氣概上壓過對方,考試過程中要做到有條不紊;看清題意,答全答準;防止馬虎大意;小題目志在必得,大題目周密嚴謹,削減失分;題目做完,要統觀全局,嚴防錯位和漏題。

打好高考這一仗,是全部你們愛和愛你們的人的希望。五中的騰飛將寄予在你們身上,收獲我們幻想的時刻來臨了。英勇的沖上去吧,我信任有學校領導的親切關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力,成功肯定是我們的!

最終我代表全部任課老師誠心祝愿同學們高考大捷,前程遠大,人生華蜜!

高考動員大會老師發言稿2

敬重的老師們、敬愛的同學們:

大家下午好!

能站在這里參與高三年級的誓師大會,我感到特別榮幸;今日我作為老師代表的發言人,一站在這里,就感覺熱血澎湃。

我為我今日的發言詞擬寫了一個題目,那就是《立壯志十二年磨一劍,鑄輝煌五十日試鋒芒》。

同學們,今日我們聚集一堂,開的是什么會?(答:誓師大會)那么什么叫誓師大會?你們知道嗎?答:古代軍隊出征前有個誓師典禮,在這個典禮上,將帥將會揭露敵人的罪惡,強調紀律的嚴明,鼓舞作戰的士氣,也就是戰斗前對戰士的總動員。同學們,高考就是我們的敵人,我們就是英勇的戰士。那么請問:你們打算好了嗎?

渴不渴望雙手捧著通知書時感覺到的溫度?渴不渴望邁進高校校內時體會到的熱度?反正我是殷切渴望過的。恒久記得1997年8月30日,當看到我的一個個同學已手捧著通知書踏上了去高校的征程,當莊稼地里的稻穗已沉甸甸的彎下了腰,我無從選擇。只有沒精打采地邁到莊稼地里,舍命地揮動手中的鐮刀,從今我跳出農門的夢碎了,從今我就只能在這莊稼地里生根發芽了。淚水一次次地浸潤了我的雙眼。但苦難仍要與我結緣。時間一分一秒的過去,稚嫩的雙手打滿了血泡,驕陽烤紅了我的面龐,手中的鐮刀再也揮動不動。我埋怨著,我仇恨著命運的不公。心情跌入深谷的我又能埋怨誰呢?恨自己當時不努力,恨自己不珍惜曾經的大好時間……有人曾經說過“過多的埋怨會摧毀自己”,所以我不再埋怨,毅然決然走上了補習之路,失而復得的路,我懂得珍惜。一路坎坷,一路跌撞,一路爬起,我才成就了今日的我自己。

我不想用我的曾經來炫耀什么,但我要告知大家:“路是自己走出來的,華蜜是自己爭取的。抓緊眼前的時間,走好眼下之路。”試想一下,我們12年寒窗為的是什么?是在高考場上金榜題名,是獲得鮮紅的錄用通知書。

回首過去的三年,從我們面帶微笑,懷揣幻想,跨進永壽中學的那一刻起,我們就在等待,等待50天后的爆發,等待50天后的輝煌。在這已逝的幾百個日日夜夜里,我們的同學不甘落后、勇攀高峰,我們的老師愛崗敬業、無私奉獻。在這剩下的50天中,我將代表我們全體高三老師向大家保證:我們將一如既往地關注高考動態,采集高考最新信息,不漏掉一個問題,不放棄一個學生,“甘將心血化時雨,潤得桃花滿樹香。”我們全體高三老師將時刻與你們同舟共濟!恒久做你們最忠實的后盾。

下面,我代表全體高三老師向大家提幾點建議和要求:

首先,要擁有“我能勝利,我必勝利”的堅決信念和豪邁情懷。信任“別人行,我更行”,讓這種信念和志氣堅決自己前進的步伐。

其次:要樹立“高考未了,奮斗不止”的堅韌意志。要成為強者,就得保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓、堅韌不撥的.堅韌意志。高考未了,絕不言棄;高考未了,絕不言敗。

再次:要培育“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的踏實作風。時間再緊、任務再重,我們也決不能急躁,要一步一個腳印,走好。

最終:要保持“大事面前平常心”的氣度。高考不僅是成果的較量,更是心態的較量。只要我們努力拼了,不管結果如何,我們也無怨無悔。

同學們,追想過去:秋風瑟瑟中有我們執著的追求,寒冬飛雪中有我們跋涉的身影,春寒料峭中有我們堅決的蹤跡,信任夏日驕陽里肯定會有我們勃發的激情。“立壯志十二年磨一劍,鑄輝煌五十日試鋒芒”。20xx年高考正悄然向我們走來,它會讓你的幻想絢爛如星,讓你的前程絢麗如畫。在這確定輸贏的50天中,讓我們把錚錚的誓言化作切實的行動,全力以赴地去鑄就明日的輝煌!

最終,祝同學們金榜題名!感謝大家!

高考動員大會老師發言稿3

敬重的各位領導、老師、同學們:

上午好!

今日,我——一個才疏學淺的一般物理老師能在這個莊重的高考備考動員大會上作為老師代表發言,心情特殊激烈,同時也深深的感覺到壓力很大和擔心,激烈的是領導能對我如此的信任。為此,請允許我對各位領導表示深深地謝意!壓力和擔心是惟恐在這么重要的動員大會上發言,由于自己的相識和觀點的錯誤,對各位老師和同學引起誤導而造成缺憾。所以我以下所談的相識和觀點希望各位老師和同學們批判性的接受。

接下來我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應做些什么,以下粗淺的相識僅供各位斧正。

一、班主任應做好高考備考的引導者、促進者

班主任工作始終對學生的身心發展起著促進作用,這是不容忽視的。尤其是在學生高考備考中班主任的正確引導更顯得尤為重要。那么,在高考備考中班主任應如何進行正確的引導呢?我想就我校區現實狀況應從以下幾個方面入手。

1、要引導學生樹立正確的人生目標和短期的學習目標

學生的世界觀尚未形成,對問題的相識并不是非常清楚,很大一部分同學自己沒有一個正確的人生目標,也沒有一個短期的學習目標。沒有目標就像沒有航標的船,也就沒有了方向,那就會觸礁而被大海吞噬。這時學生急需班主任針對他的實際狀況為其確定目標把握方向,使其能在人生的航線上航行的更遠。

2、要引導學生樹立自信念

我們都知道,信念就是動力,沒了信念也就沒了動力。好多學生由于幾次的模擬考得不是特殊志向,可能就會失去信念,這時我們班主任應剛好的依據學生的詳細狀況詳細分析,對癥下藥,告知他,你能行,只要有信念,就肯定能實現自己的志向。

3、要引導學生養成良好的飲食習慣、留意熬煉身體、保證必要的睡眠

在備考的最終階段學生的身體不能出現一點差錯,必需有一個良好的體魄和精神狀態才能應付艱難的高考,這就須要我們班主任老師引導學生留意養成良好的飲食習慣、留意熬煉身體、保證必要的睡眠。

4、要引導學生有效學習

我們還僅僅剩余80天,其實已經不到80天了,而學生還有相當多的東西還沒有駕馭,怎么辦?急需提高效率。我們班主任老師應引導學生仔細剖析自己,因人而異,確定適合自己的學習方法從而提高效率,達到真正有效地學習。

5、要引導學生增加自己的抗干擾實力,同時幫助學生解除外界干擾

由于現在的社會大環境及其其它各種環境對我們高考備考存在著相當多的不利因素,所以,我們為了更好地備考,班主任老師必需常常引導學生把自己短暫封閉起來,提高自己的抗干擾實力,心如止水的全力以赴的去備考。同時幫助學生解除外界干擾,那就須要做一些詳細工作,例如:通過主題班會引導學生正確相識關于學生運用手機問題;應適當禁止與外班學生和社會有過多的交往;剛好發覺了解學生各種動態,把一些事情殲滅在萌芽之中;等等。

6、要細心視察并剛好調整學生的思想動態

學生在這個時期由于壓力過大,避開不掉的產生思想波動,可能會干出一些過激的事情,這時,須要我們班主任細心視察并剛好調整學生的思想動態,使其具有一個良好的心態去備考去高考。

7、要隨時隨地的培育高考實力

我們知道,高考不單單考學生會不會的問題,其實要考察諸多方面的實力,而我們學生恰恰缺乏這方面的實力,而這方面的實力又不是一下子能培育出來的,所以我們應隨時隨地的培育學生的高考實力。

二、科任老師應做好高考備考的搜尋者、策劃者

在這段時間里,會有許多學生感覺很迷茫,不知所措,感覺有許多學問都不會,老虎吃天無從下口,這時我們的科任老師要剛好的針對本學科的特點為學生出謀劃策,做好高考備考的策劃者。那么我們科任老師應重點做哪些工作呢?我的想法是:

首先,我們應主動的通過不同渠道搜尋和分析高考信息,選擇或編輯恰當的典型習題,從而達到舉一反三、觸類旁通、事半功倍的效果,努力使學生真正做到高效學習。

再者,我們應常常和學生溝通和溝通,進一步搜尋學生的學問誤點和盲區,這樣我們就能針對學生的.誤點和盲區因材施教、對癥下藥。

另外,應當引導學生重視教材,回來教材,掃清旮旯,不留死角;留意高考的重點、難點和熱點,對一些重點、難點和熱點應進行必要的專題訓練。在這個過程中,肯定要留意對學生考試實力的培育。

三、學生應做好高考備考的實施者、高效者

高考其實是條攀登高峰的羊腸小路,多少年來多數莘莘學子在這條路上幻想成真,同時也有多數的斗士折戟沉沙。為什么命運有這樣的不同呢?我認為關鍵在于備考過程中,目標是否明確,方向是否正確,方法是否恰當,效率是否高,心態是否好,實力是否強,-------,等諸多因素的影響。

學生是高考備考的實施者,是主體。我們應充分發揮自己的主觀能動性,主動備考,有效備考。

同學們,我認為現在最重要的應當是我們應當搞清晰當務之急應當干什么和不應當干什么?還應當清晰的知道這80天是您人生中最關鍵的時間段,您荒廢了這80天您將缺憾終生,這段時間,我們應當解除一切不利于高考備考的因素,放下此時間段我們不應當做的事,全力以赴的心如止水的去備考。

再者,我在這里再次提出我曾經與大家溝通過的觀點,那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“學習好”,吃好——養成良好的飲食習慣,少吃過分油膩的食物,留意:肥腸腦滿呀!玩好——上好間操和活動課,主動參與體育熬煉,保證以強健的體魄和充足的精力去備考、高考;睡好——生活有規律,保證必要的睡眠時間;學習好——不要眉毛胡子一把抓,要和老師多溝通、多互動,仔細剖析自己,確定適合自己的科學的備考方法,達到真正的有效學習。

另外,我們都知道這樣一個道理,在文藝節目匯演時,假如仔細的彩排的次數多,演出效果就會好些,每一次模擬考試就相當于一次彩排,所以,我們要想在高考中得心應手,我們就要重視每一次模擬考試。

同學們,我最終要和大家談得那就是信念,在這里我要把我曾經改過的一首歌詞送給大家:

信念就是力氣,信念就是力氣,這力氣是鐵,這力氣是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,向著志向高校奮進,讓一切不利的因素都死亡!向著清華,向著北大,讓英才學府發出萬丈光線!

常言道,人活一口氣,佛爭一爐香。這無疑是信念所賜予的力氣。因為有了信念就會有志氣、有斗志,有了信念就會有希望。當信念的力氣托起希望的太陽的時候,你就沒時間去嘆息哀怨,你更不會因一時的挫折、短暫的困難而垂頭喪氣。

英才的莘莘學子們,請您們信任,信念就是力氣!憑借這強大的力氣,我們可以共赴時艱,克難奮進;憑借這強大的力氣,我們可以正視困苦,勇對艱辛;憑借這強大的力氣,我們可以因勢利導,鑄就輝煌……

高考動員大會老師發言稿4

各位領導、老師:

大家下午好!

高三第三次模考的硝煙還未散盡,我們每一位老師還沒有得到較好休整,20xx年高考最終30天的備考沖刺就已靜靜地來臨了。而我們全體高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到炙熱的陽光,就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學校命運的倔強,就越顯得精神充足、斗志昂揚。

老師們,高三第三次模考是一次重要意義的考試,它不僅能預料出我們的實力,而且還能給我們以信念和志氣去挑戰更高的奮斗目標,它可以使我們更清楚地相識到我們的優勢和不足,從而引領我們更好地前行。通過三模考成果分析,我也希望我們高三的每一位自信豪氣的老師能相識到我們身上肩負的歷史使命和事業追求;能更好的相識到我們這一屆師生走到現今這一步的艱辛和不易;能更醒悟地相識到我們后續短暫的30天工作可能使我們學校邁入更好更快發展的路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來的深遠影響,也可能因30天工作的不足使我們的志向與目標灰飛煙滅,使我們這三年的艱苦付出取得的優秀成果毀于一旦。

因此下面我就先針對第三次模考涌現出的先進班級團隊和先進個人進行表彰,望這些榜樣能更好地引領我們接著前行,使今后的各項工作能做得更好。

1、一本完成比較好的班級老師團隊有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。

2、二本完成比較好的班級老師團隊有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。

3、600分以上完成比較多的班級老師團隊有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。

4、清北生培育完成比較好的班級老師團隊有高三、2、3、27、29、38、47班。

5、班級師生團隊考核被評定為A等級和獲得雙優班級稱號的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。

6、總分年級前50名學生較多的班級有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班。總分前100名學生較多的班級有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。

以上是此次三摸考試受表彰的班級老師團隊和班主任老師,在這里讓我們以熱情的掌聲向為學校發展做出突出貢獻的他們表示誠心地感謝和慶賀。同時也希望受到表彰的班級老師團隊再接再厲,接著發揚優秀的進取敬業和主子翁精神,領先垂范為學校的發展作出更大的貢獻,也希望此次沒有受到表彰的老師們仔細分析問題癥結所在,迎頭趕上,主動開拓學生新的增分空間,讓優勢給我們以自信,讓不足給我們以謹慎。

各位老師,現在我們已進入了20xx年高考備考的最終的30天沖刺階段,在這一階段我們對待一切工作不能僅滿意于盡力而為,而是對待一切工作要全力以赴。

所以,在最終30天里我想給大家提幾點要求,希望大家的工作能更上一層樓:

1、在最終驚慌的備考中,每一位老師要有大局觀念,要有學校真正的主子翁精神,要有種變要我干為我要干的主動進取的愛崗敬業的信念。我們要注意工作的扎實、穩健,防止浮夸,工作要講究實實在在的落實,要留意樹立自己的正面形象。

2、每一位老師要留意教化學生理性對待高考的成與敗、得與失,放下思想包袱,以冷靜、鎮靜、平和、求實的心態去復習備考。每一位老師尤其是班主任老師要留意時刻關注各類學生的心理和心情改變,幫助學生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為,使學生保持良好的備考心情。

3、每一位老師要留意分析透徹學生、分析透徹高考命題,尋求最多的學生分數增長點,讓學生學會最大限度地提高分數。要幫助學生在最終階段肯定要充分發揮優勢學科,讓相對劣勢學科盡量不拉分,要時刻留意樹立以一切為了學生的總分提高為中心開展工作。

4、各位老師尤其是要留意班級的尖子生、清北生的培育,班主任老師要主動和任課老師搞好在學生心理、分數新增長點、書寫規范、應試技巧、答題和得分策略等方面進行研討分析,加強尖子生和清北生的'精細輔導和針對性訓練,確保我們的清北生和一本、二本生人數目標的實現。班主任和課任老師要緊密合作,要圍繞一切為了班級學生總分提高這個中心目的而開展工作,防止單科片面追求學科利益爭搶時間不顧大局的備考意識,這里班主任老師是協調員、是組織者。

5、每一位老師都要細心探討備考內容,備好要講評的每一份試卷,要通過講評試卷和模擬訓練,搞好學生系統學問、方法、學科思想的查漏補缺,確保不留復習上的任何盲點和漏點。

6、每一位老師必需要批改好每一次備課組支配的試卷,做到有考必收,有收必改、有改必評,有評必有收獲的要求,做到在講評試卷前要常抽查學生的做題狀況,做到講評具有較強的針對性和目的性。

各位領導、老師們,我們這個年級組是一個具有長期光榮傳統和成果卓著的年級組,今后30天我們大家肯定會緊密團結在一起、榮辱與共,為實現我們共同的志向和目標接著前行,一步一個腳印、實實在在、全力以赴地去工作!我們肯定要奪取20xx年高考的全面成功,我們肯定會共同度過這樣一個美妙、無怨無悔、值得恒久記憶和回味的30天的!

我的發言完了,感謝大家!

高考動員大會老師發言稿5

敬重的各位領導、各位家長、各位同事,敬愛的20xx屆全體同學們:

大家下午好!我是魏化春,是咱20xx屆80多名老師中的一員,同時又是一名家長,很榮幸今日站在這里,作為咱20xx屆全體老師的代表做這樣一個發言!此時此刻,站在臺上,舉目望去,正應了一句話:青春四射,如花綻放!同學們,你們滿臉生氣,滿面桃花,你們的青春正在陽光下自然綻放,肆意揮灑!看著你們,不由地就會想起當年的自己,就會想起辭別高校菁菁校內來到這里所送走的那一屆屆同學們,哪一屆不是如此青春靚麗,笑靨如花?所以,我今日這篇講稿的題目就叫“又到花開時”!

花開是漂亮的,每逢三四月份,就是鶴高校內里群芳競相綻放的時候,迎春開過,臘梅來,臘梅開過玉蘭開,玉蘭未落桃花開,桃花未落櫻花來,它們占據枝頭,吐艷競妍,明艷不染,活力迸發!千朵萬朵壓枝低,你擁我擠傳喜氣,每一朵花都不甘心在還沒有盡情綻放的時候就被時間的風刀霜劍摧殘,都不甘心被歲月遺棄,躲在命運的角落里哀哀抽泣,這就是生命,這就是生命的尊嚴——在適當的時間里努力存在著,努力生存著,努力釋放著,釋放生命的活力,釋放生命的魅力。這也是生命的意義,我鶴高學子不就是這樣的花?!在首年5月里宣誓動身,在次年六月里肆意揮灑,誰都不情愿錯過自己年輕的戰場,誰都要為志向的盡情綻放積蓄養料,氤氳芳華!我有幸選擇了這樣一個職業,有幸見證了大家的綻放過程,這是冥冥中的賜予,幸何如之!

同學們,你仔細地看過花嗎?當冬天來臨的時候,寒風刺骨,冷氣凜冽,霜刀雪劍,萬物肅殺,天地間一片死氣,好像什么都沒有了希望。然而,你去看過那時的枝頭嗎?你可知道,就算是在這樣的時候,那枝頭都已經在裹著花苞了?我們甚至要說,若沒有整個嚴冬的孕育,它就不會有春天的絢爛多彩!所以,同學們,珍惜眼下的時間,壓制下心中那份黎明前的黑暗一樣看不到結果的迷茫感,競爭激烈猶如環境惡劣的凜冽感,強者環伺猶如身處戰場的恐慌感,依舊而堅決地走下去,承受下去,就算是吃了點苦,都僅僅是為了明天的你能夠更加絢爛地綻放!

花的綻放是為了母體生命體系的傳承,有來自豎主干和大地的滋養,更是為了自我價值的呈現,有發自內心的成長與綻放的青春萌動的驅使。正如我們每一個人,都是祖國優秀文化的一個載體,為了國家文化的傳承,為了民族的復興,我們不能甘當旁觀者,就算所獻微薄,也要盡一份力,出一份工,說不定明天就能以偉岸的軀干為一方遮風擋雨,就能以豐碩的果實作為自己青春與人生的配重!那,就要在今日把自己的潛力最大化地挖掘出來!

同時我們又是父母的孩子,是一個家庭的希望,為了母親的微笑,為了大地的豐收,崢嶸歲月,又豈會懼怕別人是當代風流?!任何別人,都應當是我們的磨刀石,他們越鋒銳,我們才能更有動力讓自己變得最鋒銳!高考,不只是一場考試,更是我們人生中所要接受的第一次真正的考驗,是祖國的第一次選擇!

它考驗你在考前有沒有形成一種好習慣:有備而來,充分重視,做好規劃,逐步落實。

它考驗你在人生的過程中有沒有一種氣度:不急不躁,穩步推動,力爭上游,永不氣餒,遇強愈強,沉穩老練。

它考驗你在勝利面前有沒有做好打算:規范細心,遇變不驚,淡定從容,博雅大氣,意志堅決!

我們要知道,這是我們自己的戰場,自主拼搏,又心存感恩地接受幫助,才是我們最好的最應具有的看法!

花的綻放的背后必定凝注了母體與根的力氣與付出。所以,我們要常懷感恩之心,對于這份無私的付出,我們要回報,要以自己的堅毅與孜孜以求回報,十八年來恩似海,默守寒梅香氣來,一朝春雷奪寒意,看我千枝萬枝開!

花的綻放的背后更有園丁澆灌的辛苦。我們甘愿,以青春默守歲月,年年花開花謝,歲歲樹榮木脫,云卷云舒任他去,揮鋤松土育花魂。我們知道,大地與枝干供應的養分是無向的,你能用它拓枝,也能用它散葉,更能用它育蕾,甚至還可能培植了病蟲害。為了花開的絢麗絢麗,為了果實的香甜碩大,我們不光培土松土,施肥澆水,更要剪枝,除蟲。培土,讓你根系發達,基礎扎實,強壯成長,松土讓你呼吸吐納,除舊布新,變更氣質,施肥讓你旺氣逼人,綠意盎然,激情勃發,澆水讓你枝繁葉茂,花團錦簇。

可這些都還不夠!你還須要剪枝,裁汰旁逸斜枝、不開花的.曠枝,你才能把力氣聚集在主枝、花枝上,雖然這是一個苦痛的過程,但是你必需經受,我們又必需去做,就算你抗議抗爭,就算你伸出樹枝、尖刺劃傷了我們,我們也無怨無悔,我們信任,看到結果,你會懂得我們的專心;你還須要除蟲,不能讓外來的病蟲害,甚至自身的病菌侵蝕了你!雖然有許多時候,你都感覺它們無關緊要,不就是啃掉了一點表皮?不就是毀壞了幾個花鈴?不就是拖延了花期?可我們不要!綻放就要最大化綻放,就要最多的綻放,就要向碩果的方向綻放,今日的一個花蕾,明天的一分收獲,今日我們的一份付出,明天就是你的微笑,就是你父母的一份微笑,甚至可能就是祖國的一項創新成就,甚至幾項創新成就!這就是我,我們,每一個鶴高人作為園丁的心聲!

十月等待一月花繁,十年磨劍一朝試鋒,同學們,假如你是一個懵懂的生命體,就要讓生命有一個完備的過程,一朝逝去,萬眾哀鳴!

假如你是植物,莫為野草,任人踐踏,徒流淚水,何人憐憫?就要做大樹,心中有長到高處的志向,腳下有深植于大地的根系,枝葉有觸碰云煙的實力,英勇地挑戰閃電雷鳴,抵抗寒風雨雪,為大地灑下一片綠蔭!

假如你是飛禽,莫效梁間燕雀,嘰嘰喳喳,為了果腹的一點吃食奔忙,風里雨里,請做一只雄鷹吧,展翅急沖藍天,翎羽卷動風雷,有啄食絢爛星辰的氣概,有腳踩滿天重云的雄姿。

假如你是動物,別學喵族、二哈,豢養于人,只會賣萌耍乖,到頭來無非一個笑料笑柄!那就學學荒原上的獅子吧,雄心與實力同在,縱然數噸巨象也敢伸手,狐貍豺狼盡皆吃食,道旁螻蟻何曾入我法眼?再不濟,也要做草原上有野性的狼,奔騰如電,身姿矯捷,不懼獅虎,堅韌悍戰,團隊協作,嘯聲悠遠!

又到花開時,距離我們的高考還有四百天,四百天能夠變更命運,四百天能夠積蓄足夠你笑傲考場、睥睨同年的力氣,讓我們不負花期,在人生的最美年華里綻放成最絢麗的花,收獲最宏大的勝利,露出最甜的笑臉!

你們,打算好了嗎?花開四月燦非凡,及至六月果色丹。若想不負人生路,君且再拼四百天!

你們,肯定行,你們,肯定贏,加油!

高考動員大會老師發言稿6

尊敬的各位家長、敬愛的高三全體同學們:

大家好!

冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。

今日,距高考還有100天!一百天,可以收獲累累,一百天,可以突飛猛進,一百天,可以創建奇跡,一百天,可以變更一生!一百天,蓄勢待發,一百天,融會貫穿,一百天高屋建瓴,一百天,鑄就輝煌。此時此刻,群情激揚、熱血沸騰,氣氛既凝重而熱情!####就像神舟飛船的放射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,聳立在雄偉的放射塔架上。百日之后,你們將咆哮著、轟鳴著、升騰著。飛向志向的彼岸!

敬愛的同學們:雖然你們來自不同的地方:城郊、高邑、陳莊、雙廟、賒灣、馬古田,還有太山、銅山,楊集、付莊、賈樓。但你們都有共同的志向,上高校,上重點高校,上名牌高校!考取華工、武大、復旦、交大、北大、清華!風,從水面走過,留下粼粼水紋;陽光從云中穿過,留下絲絲暖和;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的應當是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應當明白:拼搏人生,無怨無悔;人生拼搏,無怨無悔;只有博過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時?

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美妙的希望;從你們上小學的那一天起,你們就插上了志向的翅膀;從你們邁進###校門的那一天起,你就告知自己:這里是我騰飛的`地方!看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,“戰鼓聲聲催,駿快馬加鞭”。一百天,時間太短,對那些充溢朝氣、胸懷志向的同學,將更加發奮努力,分秒必爭,他們信任,奇跡總是由強者創建的。一分耕耘,總有一分收獲。

因為機遇與挑戰并存,志向與奮斗齊飛。人生就是這樣壯麗!

一百天,2400個小時,作為本屆高三老師,伴隨著你們,迎來你們人生關鍵的一刻,我們感到無比的榮幸和驕傲。

在此,我們宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共;我們宣誓:我們將精誠團結,通力合作;我們宣誓:我們將笑對質疑,滿腔答問;我們宣誓:我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教化理念,努力完善教學方法;我們宣誓:我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!

讓我們共同努力吧,同學們,奮戰一百天,凈增一百分。成功肯定是屬于我們的!

高考動員大會老師發言稿7

敬重的各位家長、老師,敬愛的同學們:

大家下午好!

今日我們在這里隆重實行20xx屆高考200天沖刺動員大會。作為高三老師,我倍感榮幸和驕傲,請允許我代表全體高三老師向與會的各位家長表示熱情的歡迎和誠心的感謝,向全體同學致以美妙的祝愿!

作為同學們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的季節。在這最終的二百天,老師情愿再幫你們完成攻山九仞的最終一筐土,使你們功成名就;在這最終的二百天,老師甘做人梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小,或許老師的肩膀有些單薄,但我們愿全力以赴托起你們明天的輝煌!

在我心中充溢期望的同時,我代表全體高三老師向同學們提幾條建議和要求:

首先,要有“我能勝利,我必勝利”的堅決信念和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是勝利的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇,每個同學都要堅固樹立“只要努力,我能勝利,我必勝利”的堅決信念,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信念與氣概,才會在決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的步伐。“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。

其次、要有“高考未了,奮斗不止”的堅韌意志。兩軍相逢強者勝。要成為強者,就必需始終保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的200天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成果是優還是劣,我們都要以主動的心態正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得閱歷,從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

第三、要有“猝然臨之不驚,無故加之不怒”的平穩心態。此時此刻,面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要鎮靜冷靜,以一顆平常心正確對待。平常學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要常常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我都無怨無悔。從現在起先不管大考、小考,都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素養,使自己在高考場上能以良好的心態,充分發揮出自己水平。

同學們,春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們堅決的蹤跡,冬雪飄飛里有我們勃發的激情。在這確定成敗的200天中,讓我們以堅決的信念,堅韌的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升實力,強化實力,去摘取勝利的碩果,鑄就屬于我們的輝煌!

在剩下的這200天中,我們全體高三老師仍將一如既往地踏實工作,弘揚七中人團結奮進,敢為人先的光榮傳統,以飽滿的熱忱,務實的.作風投入到備考工作中去:細心備課,全心上課,細心批改,耐性輔導,隨時關注高考動態,采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家的心理詢問師,愿為大家診斷學習中遇到的一切疑難雜癥。同學們,請記住,在這二百天中,我們全體高三老師將時刻與你們同在,以最優秀的教學質量、最先進的教化理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!恒久做你們最堅毅的后盾!

同學們,努力吧!200天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,200天的拼搏苦戰將響亮六月歸航的凱歌。祝我們七中全體高三同學:腳下有路,金榜出名!

最終,祝我們學校20xx年高考再創輝煌!感謝大家!

高考動員大會老師發言稿8

敬愛的同學們:

大家好!

現在是六月,也是畢業時間。龐校長的講話飽含深情,更像是父親對遠行兒童的訓誨。李環老師代表了我們全部老師的心聲。感謝20xx屆的同學們!想你!祝你一切順當!每當走進高三的教室,都會看到自己努力的身影;每當你走進操場,你都會聽到你整齊劃一的腳步聲;每當我進入排練場,看到你唱畢業歌曲時,你的精神在飛揚。我的心告知我:你真的很棒!我真的很喜愛和你一起玩!真的很想你!

今日是6月1日。兒童節不再屬于你。你已經長大了,即將高考。我始終告知自己,現在不是留戀的時候,不是離別的時候,而是好好為你服務的`時候!為你加油!為你加油!

十年磨一劍,六月露出鋒芒!細心的同學會發覺,六月份的高考被改成了在高三的黑板上顯示六月份的銳邊,這不是考試,而是用你的劍顯示銳邊!我也警告你,在備考的最終六天,不是留戀的時候,也不是告辭的時候!但是冷靜下來,興奮是他們的!你要享受高考前的適度驚慌,享受考前的努力和勤奮。有人說我不是機器,剛參與完畢業典禮就不能坐下來學習。我也告知你,你不是一個一般的學生,你是一個學了十二年的學生,你是一個高三的學生,你肯定可以做到!今晚就可以!希望大家把高考7,8號調整到周三。周三是學習狀態,心態安靜,思維活躍。有人說高考,實力四分,心理六分,可能有夸張的成分。但是它告知大家,要把自己調整到一個吃飯睡覺沒心沒肺的狀態,這樣才能學習,才能考得好!

高考在即,我想每個人都要有四顆心:

(1)有必勝的信念:信念是勝利的精神支柱。我信任,經過努力,我們都是一流的,汗水不會白流,心也不會白運動。戰略上要褻瀆困難,戰術上要重視困難。考試遇到困難怎么辦?別人遇到比你大的,靜下心來考,你是最棒的!

(2)心態平和正常:不要刻意變更自己的生活規則。課間休息應當根據通常的規則進行,不能中斷。4號晚上可以放松,5號6號不能太放松自己。你要學習,做題,適度思索。當然,你不能做一些驚奇的問題或者做許多問題。抓住記憶時間。建議學生早上起床后半小時,晚上睡覺前半小時,可以復習最關鍵、最重要的考試內容。以6日為星期二。晚上不要休息太早。假如你躺在床上太早,會影響你的心情。你也可以和父母、老師、同學交談,你會得到他們的激勵和幫助。

(3)保持高度的關愛:高考靠的是實力、毅力和細心的競爭。

第一,考前仔細打算。我們應當做好心理和物質打算。

其次,你應當在考試中當心。這些老師會給你的。你要學會做全部對的事情,穩健的做中檔題,不奢侈一分錢。

(4)保持堅決的毅力:不行能順當考上。不要為簡單的問題興奮,也不要犯難的問題難受。考試的時候做:不要探討別人的答案,不要探討自己不會做的題。向勇士許三多、冠軍鄧亞萍學習,不拋棄不放棄,堅持最終一科,做好最終一題,堅持到最終一秒!

我們知道,高考期間:

我們的班主任將恒久和同學們在一起,隨時了解每個人的思想和生活狀況,做好本職工作

同學們,高考號角已經吹響,風帆已經揚起。我該怎么辦?拔劍!在此,我代表全校師生,祝你高考順當。

高考動員大會老師發言稿9

敬重的各位領導、各位家長、各位老師,敬愛的同學們:

你們好!

今日是一個意義特別的日子,剛才有666位同學跨成人門,受贈《憲法》。這標記著同學們起先獨立享有成人的權力,擔當成人的義務。請允許我以一個成年摯友的身份向你們致以熱情的慶賀和真誠的祝愿!

參與今日的成人禮和高考動員大會,我的心情和同學們一樣激烈。特殊是同學們跨過成人門的'那一刻,我更是由衷地艷羨。我覺得同學們很幸運,我們學習在漂亮的崇仁一中,一所中國好學校;我覺得同學們很華蜜,家長和老師都來見證我們十八歲成人,他們都是中國好家長,中國好老師。

幸運的同學們,華蜜的同學們,我們要做中國好學生!要成為一名中國好學生,首先要責任在肩,勇挑重擔,對國家,對民族;對社會,對學校;對家庭,對自己!

當前,我們最大的責任莫過于仔細備戰高考。絲如何逆襲?分數的矮銼窮如何變成白富美和高富帥?這是同學們應當思索的問題。

宏大的人民教化家陶行知先生有這么一句名言:“檢討過去,把握現實,創建將來!”我想把它送給大家。“檢討過去”,就是要反思,為什么學習總是“打醬油”;“檢討過去”,就是要反省,“分數都去哪兒了”。“把握現實”,就是要思索如何才能“蠻拼的”,就是要思索如何讓分數不再“囧”。“創建將來”,就是要讓自己變成分數的“土豪”,創建“最炫”的明天!

敬愛的同學們,離高考只有80余天了。這正是大家厚積薄發、一展雄才的時候。古人云:一舉首登龍虎榜,十年身到鳳凰池。我們10余年的寒窗苦讀,就是為了在六月的高考戰役中脫穎而出,考一個給力的分數,上一所任性的高校!

敬愛的同學們,面對即將來臨的高考,我知道你們肯定壓力山大。你們可知道,“高考就是考人品,高考成果只是副產品”。高考考驗的其實是一個學生吃苦耐勞的精神品行,一種在重壓之下,科學駕馭方法、科學調試心態的綜合實力;一種不斷打倒自己又確定自己、終究百折不撓的意志品質。這種品行和實力將影響同學們的一生,它是同學們將來做成事、做大事,“高端大氣上檔次”的必備條件!

敬愛的同學們,從現在起先,讓我們任性拼搏一次,銘恩奮進,全力以赴,完成人生的第一個大考,給自己一個最壯麗的成人禮,也回饋學校、老師一個最絢麗的驚喜!

同學們,我所說的,你們懂的:高考不簡單,且拼且珍惜!

感謝大家!

高考動員大會老師發言稿10

敬重的各位家長、各位老師、敬愛的同學們:

大家早上好!

在這收獲的季節里,我們在此隆重集會,雖然我們所從事的職業不同,有著不同的人生軌跡,但一個共同的目標將我們緊緊地聯系在一起,為了這個目標,我們期盼著,期盼著下一個收獲季節的到來。

但是,此時此刻我更想問同學們一個問題:假如明天就是高考的日子,你會是一種什么樣的心情。是成竹在胸,穩操勝卷,渴望在考場上大顯身手,還是為自己的學問儲備還有夠豐厚而感到惴惴擔心?人,最大的弱點就是失去時才懂得珍惜,我們不能做這樣的愚者。我們應醒悟地相識到,必需珍惜現實的每一天,明天才不會留下遣憾。

的確哪個年青的生命不想讓自己在青春歲月譜寫一段輝煌?哪個有志之人不想讓自己的激情煥發出動人的樂章?當別人創建出驕人的成果時我們滿懷艷羨之情,當艷麗的紅榜向社會昭示一些天子驕子的勝利時,我們自己也充溢了憧憬,但是世上哪有隨隨意便地勝利?怎么可能輕輕松松就得到鮮花的蜂擁?只有受過傷的手指才能奏出動人的樂意,唯有艱苦卓絕的付出才能寫就一段值得傲慢的人生故事。

記得位高考狀元說過:“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的那就是學習。”想一想,這話不無道理,誕生不由我們自己選擇,成家立業,工業交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!

或許有的人埋怨自己沒有誕生在一個富貴之家,沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸,也有人埋怨自己誕生在一個偏遠的小鎮,遠離大都市的繁華,當然也不會有人在那里暗自慶幸,父母能為自己創建一個好的將來。可是為什么不想想,人生本是由自己寫就的,為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發揮到極致?沒有埋怨,沒有遲疑,堅決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當作備考的最終一天,不給自己的懶散找理由,不放過任何一個可以彌補的細微環節,讓自己一每天地壯大起來。

同學們,你是否還在那里沉迷于嬉戲,不行自拔?是否還迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否還在那里遲疑徘徊受到劇烈的震蕩,我們不能讓年輕的生命枯萎,我們應凝合全身的力氣,在決戰時刻奮力拼搏,請記住你并不是一個獨立的個體,你滿載著父母的期望,甚至肩負著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應當感謝高考,是高考為我們這些平民子弟供應一個變更命運的契機,發展的平臺。或許有人慨嘆曾經的時間已經虛度,但是你要明白今日振作照舊不晚,18歲的生命與80歲相比,寫滿了年輕,年輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢必是一個讓人缺憾的生命;我們不能讓生命留下缺憾,從現在起,我們必需立刻投入戰斗。這是一段艱苦的歷程,當你們乏累的時候,想想身后那一雙雙期盼的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教育,想想高等學府那個漂亮的殿堂,你就會找到力氣,咬緊牙關,上好每一堂課,做好每一次練習,提高課堂效率,仔細總結分析,不為一時的勝利沾沾自喜,不因短暫的`落后輕言放棄,讓每一天過得有意義,明年的你肯定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。

敬重的老師們,我們戰斗在同一個戰壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次仔細鉆研,與學生每一次的傾心溝通,或許都會成為他們前進的動力,不是每一粒種子都會發芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的特性如何,實力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當我們面對已經長大成人的學生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧于心。”我想這對于我們老師業說,應是一個平凡的大境界。

在此,我代表高三全部老師慎重向學生承諾:有你們的地方,肯定會有我們的身影,我們將忠于職守,精誠團結,通力合作,我們將隨時關注高考動態,搜集高考信息,我們將微笑面對,仔細解答每一位同學的問題;我們將幫助同學們盡力挖掘自身的潛能,總之,我們將和你們同舟共濟,時刻戰斗在一起。

敬重的家長們,有一句話如是說:合格父母的標記是將為家庭創建榮譽的重任挑起,送給孩子一上滿意歡樂的人生;不合格父母的標記則是自己虛度人生,卻要求孩子擔當光宗耀祖的責任,這話并不是讓父母溺愛孩子,為他們創建多么好的物質條件,而是要求我們成人也應用自己的行動為孩子樹立奮斗不息的榜樣,的確,我們從事的職業不一樣,奮斗的含義也不盡相同,但不管怎樣,我們都要以不同的方式來詮釋主動進取的人生看法,家長的行為就是對孩子一種最好的激勵。

在這段日子里,我們家長應當做好后勤工作,賜予孩子精神激勵,剛好與老師溝通,關注孩子的思想動向,做好考生的心理疏導工作,與孩子一起渡過高考這個關的。

一個清爽的晚上,我從外面閑逛,霓虹閃耀下一中教學樓的燈火特別光明,想想我們的老師、學生在那里揮灑汗水,播種希望,我心中就會不由自主涌起一份感動,為我們的老師,也為我們的學生,我想,我們理應獲得勝利,因為面對生命的挑戰,我們不曾懈擔

今日,我們聚在了一起,為了共同的目標,我們要一起努力,我們的所為將毫不留情地確定我們的命運,這是人生的最高邏輯,讓我們帶著責任,滿懷向往,堅決不移,不計成敗地向人生志向邁進。

最終預祝XX年高考大捷。

高考動員大會老師發言稿11

敬重的各位領導,各位老師,各位家長,同學們:

下午好!

今日我們在這里隆重實行高考誓師大會,這是圓我們青春幻想的動員令,這是揚我們人生志氣的進軍號,這是表學子們必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝愿!

高考,是確定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春幻想的天門關;高考,是呈現學子實力的大龍門。為了這次高考,我們歷煉、打算了整整12年。12個春秋,我們流了多少汗水,

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