三年級上冊美術(shù)說課稿-第9課秋冬的色彩丨贛美版一、選題依據(jù)在三年級課程中，美術(shù)教學(xué)主要關(guān)注基礎(chǔ)技能的培養(yǎng)以及對藝術(shù)基本理念的認(rèn)知。秋季和冬季是一年中顏色、形態(tài)和氛圍發(fā)生變化的季節(jié)，因此本課將通過學(xué)習(xí)秋季和冬季的顏色來幫助學(xué)生掌握基本的色彩知識，以及培養(yǎng)對季節(jié)變化的感知能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)學(xué)習(xí)秋季和冬季的顏色特點。學(xué)會使用基本調(diào)色技巧，混合出不同的顏色。了解如何使用顏色表達季節(jié)和氛圍的變化。2.技能目標(biāo)學(xué)生能夠畫出秋季或冬季的風(fēng)景畫。學(xué)生能夠正確使用顏色，表達出季節(jié)和氛圍。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)美的能力。引導(dǎo)學(xué)生感知秋冬季節(jié)的氣息，培養(yǎng)季節(jié)感知的能力。注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護環(huán)境的心。三、教學(xué)重、難點1.教學(xué)重點學(xué)習(xí)秋季和冬季的顏色特點，了解如何使用顏色表達季節(jié)和氛圍的變化。學(xué)會使用基本調(diào)色技巧，混合出不同的顏色。畫出秋季或冬季的風(fēng)景畫。2.教學(xué)難點如何用顏色表現(xiàn)季節(jié)和氛圍的變化。如何正確混合顏色，達到理想的效果。如何利用調(diào)色盤和毛筆進行準(zhǔn)確調(diào)色。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）學(xué)生們學(xué)習(xí)，你們是否還記得我們前幾課學(xué)習(xí)的知識呢？比如最基礎(chǔ)的顏色知識。今天我們將在顏色方面展開更深入的學(xué)習(xí)，接下來的課程將讓我們一起感受秋冬季節(jié)的色彩吧！2.講授（30分鐘）顏色知識普及和與季節(jié)變化的關(guān)系如何用顏色表達季節(jié)的變化秋天和冬天的特征顏色特點色彩構(gòu)成使用基本調(diào)色技巧混合不同的顏色如何利用調(diào)色盤和毛筆進行準(zhǔn)確調(diào)色畫畫時間讓學(xué)生基于所學(xué)，畫出一個秋季或冬季的風(fēng)景畫引導(dǎo)學(xué)生按所表現(xiàn)的季節(jié)氣息來運用顏色。3.歸納總結(jié)（10分鐘）在本課中，我們學(xué)習(xí)了秋季和冬季的顏色特點，學(xué)會了如何使用基本調(diào)色技巧，以及如何利用調(diào)色盤和毛筆進行準(zhǔn)確調(diào)色。同時，注重引導(dǎo)學(xué)生憑借所學(xué)基礎(chǔ)知識，運用顏色的表現(xiàn)力和調(diào)色技巧，創(chuàng)作風(fēng)景畫。4.作業(yè)布置（5分鐘）畫一幅有季節(jié)特征的風(fēng)景畫。如手繪美術(shù)作業(yè)本P11，可以畫畫秋天和冬天的兩幅。五、教學(xué)反思本課的教學(xué)目標(biāo)主要是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)秋季和冬季的顏色特點，學(xué)會使用調(diào)色技巧來表達季節(jié)氣息。在教學(xué)過程中，我們注重通過講解普及知識、演示技法，讓學(xué)生更好地理解色彩構(gòu)成的基本原理和技巧，培養(yǎng)繪畫表現(xiàn)力和感性認(rèn)