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角的初步認識角的初步認識1小學數學北師大版二年級下冊《認識角》ppt課件2小學數學北師大版二年級下冊《認識角》ppt課件3小學數學北師大版二年級下冊《認識角》ppt課件4．．．．．．5．頂點邊邊．頂點邊邊612345678910111213141516171819202122頂點邊學一學：怎樣畫角？123456789101112131415161718192712345678910111213141516171819202122頂點邊邊1234567891011121314151617181928頂點邊邊1寫作：1＜讀作：角1角有一個頂點兩條邊頂點邊邊1寫作：1＜讀作：角1角有一個頂點兩條邊9（）（）（）（）（）（）√√√練習：1、下面的圖形，哪個是角？在（）里“”?！獭蹋ǎǎ?02、數一數，下面圖形有幾個角？填在()里。()()()()()()4454342、數一數，下面圖形有幾個角？填在()里。11角的兩邊張口越大，角越大。？角的大小和什么有關？

角的兩邊張口越小，角越小。角的兩邊張口越大，角越大。？角的大小和什么有關？角的12猜一猜，哪個角大？猜一猜，哪個角大？13小學數學北師大版二年級下冊《認識角》ppt課件14小學數學北師大版二年級下冊《認識角》ppt課件15小學數學北師大版二年級下冊《認識角》ppt課件16小學數學北師大版二年級下冊《認識角》ppt課件17小學數學北師大版二年級下冊《認識角》ppt課件18小學數學北師大版二年級下冊《認識角》ppt課件19小學數學北師大版二年級下冊《認識角》ppt課件20

角的大小與邊的長短無關。角的大小與邊的長短無關。21拿一張長方形的紙，去掉一個角，看看剩下的部分有幾個角？折折看。？拿一張長方形的紙，去掉一個角，看看剩下的部分22？如果我是角？如果我是角23數一數下面的圖形有多少個角？？數一數下面的圖形有多少個角？？24思維拓展2、數一數，下面圖形有幾個角123思維拓展2、數一數，下面圖形有幾個角12325思維拓展2、數一數，下面圖形有幾個角4思維拓展2、數一數，下面圖形有幾個角426思維拓展2、數一數，下面圖形有幾個角5思維拓展2、數一數，下面圖形有幾個角527思維拓展2、

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