從閃電談起課件113.1從閃電談起13.1從閃電談起2生活中的電現象電燈使城市的夜晚變得絢麗多彩電腦將我們帶入一個豐富多彩的世界生活中的電現象電燈使城市的夜晚變得絢麗多彩電腦將我們帶入一個3現代家庭的廚房里，有多少電器呀生活中的電現象現代家庭的廚房里，有多少電器呀生活中的電現象4用塑料梳子、玻璃棒（鉛筆、塑料直尺）在尼龍衣服或絲綢上摩擦幾下，再將梳子（或玻璃棒、鉛筆、塑料直尺）的一端靠近小紙片、頭發等微小物體，你看到了什么現象？動手做一做用塑料梳子、玻璃棒（鉛筆、塑料直尺）在尼龍衣服或絲綢上摩擦幾5觀察摩擦起電現象觀察摩擦起電現象6

一些物體被摩擦后，能夠吸引輕小物體，人們把這種現象稱為物體帶了電，或者說帶了“電荷”。用摩擦的方法使物體帶電叫作摩擦起電。帶電體的性質：帶電體能吸引輕小物體。小結一些物體被摩擦后，能夠吸引輕小物體，人們把這種現象稱為物7將摩擦過的塑料棒靠近自來水細水流，水流會

。

變彎曲演示重來為什么？想一想將摩擦過的塑料棒靠近自來水細水流，水流會8想一想經常使用的電扇扇葉上總是積灰的原因是？由于空氣與扇葉摩擦帶電，帶電體能吸引輕小物體。想一想經常使用的電扇扇葉上總是積灰的原因是？9通過剛才的學習，我們知道，摩擦可以使物體帶電，那么不同的物體所帶的電荷是一樣的嗎？？通過剛才的學習，我們知道，摩擦可以使物體帶電，那么10從閃電談起課件11兩種電荷正電荷被綢子摩擦過的玻璃棒所帶的電荷,用“+”表示負電荷被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷,用“-”表示兩種電荷正電荷被綢子摩擦過的玻璃棒所帶的電荷,用“+”表示負12探究電荷的種類和相互作用規律(1)兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近時，它們之間發生相互

的現象排斥演示探究電荷的種類和相互作用規律(1)兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相13(2)兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時，它們之間發生相互

的現象排斥演示探究電荷的種類和相互作用規律(2)兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時，它們之間發生相互14(3)絲綢摩擦過的玻璃棒和毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時，它們之間發生相互

的現象吸引探究電荷的種類和相互作用規律演示(3)絲綢摩擦過的玻璃棒和毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近時，它們15結論電荷間相互作用的規律：同種電荷相互

，異種電荷相互

。排斥吸引①相互排斥同種電荷②相互吸引異種電荷一個帶電，一個不帶電結論電荷間相互作用的規律：排斥吸引①相互排斥同種電荷②相16(12湖南長沙)A、B、C三個輕質小球．已知A帶負電．A和B互相吸引，C和A互相排斥，則()A．B一定帶正電，C帶負電B．B可能不帶電，C帶負電C．B可能帶正電，C帶正電D．B一定不帶電，C帶正電想一想B(12湖南長沙)A、B、C三個輕質小球．已知A帶負電．A和B17(12淮安)如圖所示，將塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成更多的細絲，用手從上向下捋幾下，觀察到細絲蓬散開來，是因為細絲與手摩擦后帶上

（選填“同”或“異”）種電荷而相互

．同排斥(12淮安)如圖所示，將塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成更多的18將兩個吹足了氣的氣球在手上或衣服上摩擦幾下,然后將懸線提起,我們可以看到兩個氣球互相_____,其原因是

。排斥摩擦起電后，兩個氣球因為帶上同種電荷而相互排斥想一想將兩個吹足了氣的氣球在手上或衣服上摩擦幾下,然后將懸線提起,19從閃電談起課件20用摩擦的方法為什么能使物體帶電呢？你知道嗎？原子原子核質子中子電子帶正電不帶電帶負電中性用摩擦的方法為什么能使物體帶電呢？你知道嗎？原子原子核質子中21物體不帶電的原因通常情況下，原子核內的正電荷跟核外電子所帶的負電荷的總量相等，整個原子不顯電性，是中性的。+6-1-1-1-1-1-1物體不帶電的原因通常情況下，原子核內的正電荷跟22

本來是中性的原子，當它失去一個或幾個電子時，核外電子總共帶的負電荷比原子核的正電荷少，它就顯示帶正電。物體帶正電的原因+6-1-1-1-1-1-1演示本來是中性的原子，當它失去一個或幾個電子時，核外23物體帶負電的原因

本來是中性的原子，當它跟多余的電子結合在一起時，核外電子總共帶的負電荷比原子核的正電荷多，它就顯示帶負電。+6-1-1-1-1-1-1演示-1物體帶負電的原因本來是中性的原子，當它跟多余的電24+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+----+-+-+-+-+-+-+----摩擦起電的原因摩擦起電實際上不是產生了電，而是電子在物體之間的轉移。不同物質原子核束縛電子的本領是不同的。兩個物體相互摩擦時，一個物體的電子可能會轉移到另一個物體上，開始①得到電子的物體帶負電。②失去電子的物體帶正電。+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-25結論摩擦起電實際上不是產生了電，而是電子的轉移。得到電子的物體帶負電,失去電子的物體帶正電。摩擦后，兩物體帶的是等量的異種電荷結論摩擦起電實際上不是產生了電，而是電子的轉移。得到電子的物26搖動起電機手柄，當轉速逐漸增大時，你看到了什么現象？活動３用起電機模擬閃電現象現象：兩球間發生火花放電。搖動起電機手柄，當轉速逐漸增大時，你看到了什么現象？活動３用27閃電是帶異種電荷的云層間，或帶電的云層和大地間的一種瞬間發生的大規模放電現象物體帶電時，它的尖端容易產生放電現象，這種現象叫做尖端放電。閃電是帶異種電荷的云層間，或帶電的云層和大地間的一種瞬間發生28怎樣知道物體帶了電呢？？帶電體的性質電荷的相互作用怎樣知道物體帶了電呢？？帶電體的性質電荷的相互作用29演示驗電器構造金屬球、金屬桿、絕緣塞、金屬箔片作用檢驗物體是否帶電原理同種電荷相互排斥演示驗電器構造金屬球、金屬桿、絕緣塞、金屬箔片作用檢驗物體是30演示接觸金屬球箔片張開帶電箔片不張開不帶電箔片張開角度越大物體帶電越多用驗電器檢驗物體帶電用驗電器還能比較物體帶電量的多少演示接觸金屬球箔片張開帶電箔片不張開不帶電箔片張開角度越大物31++++++++++++------------靜電感應遠同近異一帶電的物體與一不帶電的導體靠近時，導體內的異種電荷會被吸引到帶電體附近，同種電荷則被排斥到遠離帶電體的一端的現象。++++++++++++------------靜電感應遠同32用跟毛皮摩擦過的橡膠棒接觸帶電的驗電器的金屬球，發現驗電器的金屬箔先合攏后又張開，則.（）

A．驗電器原來帶負電，后來帶正電

B．驗電器原來帶正電，后來帶負電

C．驗電器先后都帶正電

D．驗電器先后都帶負電想一想B用跟毛皮摩擦過的橡膠棒接觸帶電的驗電器的金屬球，發現驗電器的33電中和放在一起的等量異種電荷完全抵消的現象電中和