第8頁共8頁2023幼?兒園教研教?學計劃模板?一、指導?思想在縣?教育局、教?研室的正確?引領和教師?的積極配合?下，我園保?教工作取得?了一定成績?，教師的教?育教學水平?有了明顯提?高。但教師?的專業理論?素質和教育?實踐能力與?現代化教育?思想和教育?理念相差甚?遠，還需加?強教研工作?管理，提高?教師參與教?研的積極性?，培養研究?型教師，全?面提升我園?的保教工作?質量。二?、工作思路?（一）幼?兒發展目標?加強養成?教育，幫助?幼兒養成良?好的生活、?行為習慣，?能大膽表達?自己的意愿?，學習和同?伴友好相處?;加強藝術?培養，使幼?兒喜歡各種?藝術表現形?式，樂意通?過繪畫、手?工、藝術表?演等形式展?示自己。?（二）教師?發展目標?讓每一位教?師擁有健康?、陽光、快?樂、積極的?心態，關愛?每一個孩子?，關心每一?位同事，關?注每一名家?長，在工作?中體驗快樂?。強化教師?目標管理和?自我約束，?實現幼兒園?常規工作的?自動化、規?范化和精細?化;實施教?師個性化培?養工程;開?展讀書、繪?畫等活動，?加強教師培?訓，提升教?師素養，在?學習中進步?，在工作中?發展。三?、主要工作?及措施（?一）以人為?本，做好思?想工作1?、加強教師?的思想政治?教育和職業?道德教育，?發揚“內強?素質，外樹?形象，敬業?奉獻，爭創?一流”的精?神。2、?加強教育理?論學習，樹?立正確的教?育觀，明確?方向，解放?思想，轉變?觀念，大膽?創新。（?二）加強教?研力度，提?高保教質量?（1）落?實備課制度?，提高教師?教學能力。?本學期將繼?續完善集中?備課制度，?規定每周一?為固定活動?時間，由教?研主任負責?，引導教師?根據個人特?長，專攻不?同領域，并?對每一份教?案進行“說?課-修改完?善”，不斷?完善教學活?動，提高教?師對教學活?動組織、實?施的能力，?從而促進幼?兒全面發展?。（2）?抓住教研活?動重點，提?高研討實效?。教研是教?育的先導，?是提高保教?質量的關鍵?，也是幼兒?園持續發展?的根本保證?。對教師工?作過程中遇?到的突出問?題組織研討?、交流，結?合“師德師?風建設”、?“教師提高?工程”重點?對“如何提?高團隊協作?能力，做好?班級管理工?作”、“信?息技術在教?學活動中的?運用與作用?”、“戶外?活動的有效?實施”等問?題進行討論?，逐步提高?教師的專業?能力。（?3）努力創?設與幼兒教?育相適應的?良好環境，?并積極交流?環境創設心?得體會，提?高教師對環?境教育意義?的認識。在?環境創設中?重視幼兒的?創新精神和?實踐能力的?培養，讓幼?兒在環境創?設中獲得表?現的機會和?發展。（?4）組織教?師外出聽課?、講課，并?進行教學反?思，寫出心?得體會，不?斷接受新觀?念，學習新?方法，提高?教育教學水?平。（三?）加強教師?基本功訓練?，提高教師?自身素質發?展（1）?本學期我們?將組織骨干?教師講課活?動，并在教?師中開展教?學觀摩評比?活動。（?2）開展教?師技能比賽?（班級環境?創設）活動?，通過這些?活動的開展?不斷提高教?師的專業技?能。（3?）教師之間?要互相學習?，要求每位?教師每學期?聽課評析_?___節。?（4）繼?續堅持利用?例會時間進?行游戲交流?學習活動。?（5）針?對教師個人?特長，進行?專攻領域“?推門聽課”?活動，提高?教師對專攻?領域的課堂?組織能力，?培養學科帶?頭人。（?6）組織期?末教具（包?括課件）評?比活動。?（四）開展?豐富多彩的?活動促進幼?兒綜合素質?的提高（?2）結合藝?術領域教學?活動，讓幼?兒參與作業?展示欄和主?題墻的環境?創設，提高?幼兒表現力?和創造力。?（3）結?合區角活動?，在一日活?動中加強對?幼兒語言能?力（普通話?）的訓練，?要求幼兒在?平時多講、?多說，鍛煉?幼兒的口語?表達能力，?提高交往能?力。（4?）結合戶外?活動，對幼?兒進行戶外?活動常規訓?練，提高幼?兒規則意識?，通過家園?共同制作戶?外器材，提?高戶外活動?質量。（?五）家園共?育，保證幼?兒健康快樂?成長（1?）深入做好?家長工作，?每周定時更?新班級教育?教學計劃，?每月更新“?衛生保健”?和“育兒寶?典”欄目，?為家長提供?科學優質的?育兒經驗。?（3）為?了使家長能?夠更全面的?了解幼兒在?園情況，本?學期舉行家?長開放日活?動。總之?，本學期我?們將繼續本?著學習、發?展、提高的?原則，在上?級的領導下?，不斷提高?教師自身素?質，努力提?高教育教學?水平，大力?提高我園的?保教質量，?擴大我園的?知名度，爭?創現代化示?范園。2?023幼兒?園教研教學?計劃模板（?二）以《?指南》為核?心，不斷深?化幼教改革?，積極推進?素質教育和?幼教現代化?建設，更新?教育觀念，?探索適合本?園的園本課?程和研究，?進一步提高?幼兒園內部?師資隊伍的?建設，努力?使幼兒園的?保教質量再?上新臺階。?一、加強?師德建設，?全面提高教?師素質2?、建議教師?經常翻閱《?早期教育》?、《福建幼?兒教育》、?《學前教育?研究》等幼?兒雜志，加?強對園本課?程的研究。?鼓勵教師經?常上教育網?，不斷吸收?新信息。?二、加強教?科研工作，?積極搞好園?本研究1?、教科研是?教育的先導?，是提高保?教質量的關?鍵，也是幼?兒園持續發?展的根本的?保證。扎扎?實實抓教科?研，在研字?上下功夫，?實實在在地?研究課堂教?學微觀領域?經常面臨的?問題。2?、進行幼兒?園課程改革?，帶領教師?學習和探索?開展3S課?程的方法與?途徑。調動?教師的積極?性，主動地?參與研究的?過程，制定?措施、按方?案計劃進行?有效的測試?工作，做好?各種資料收?集，保質保?量進行課題?實施。3?、明確4K?目標和任務?積極構建體?現園本特色?并能促進幼?兒發展的園?本課程，要?求教師人人?參加教改，?積極開展課?堂教學觀摩?、研討活動?，時常對自?己的備課、?上課、聽課?等教育行為?進行反思，?期末寫一篇?有質量的專?題總結或教?學筆記，并?定期交流教?改經驗，解?決教師日常?教學中存在?的實際問題?。4、有?計劃地開展?青年教師的?培養，對新?教師實施跟?蹤聽課，做?好教學常規?工作的指導?和調研。?5、積極組?織教師外出?學習，擴大?教師的視野?，抓住到市?、鎮各園的?聽課機會，?學習別人的?長處，逐步?提高自己的?教育教學水?平。三、?加強衛生保?健工作，保?證幼兒安全?。1、學?期初，做好?新生幼兒和?插班生的體?檢工作，嚴?防疾病的傳?入。做好感?冒的預防工?作，幼兒的?毛巾、杯子?、碗筷等日?用品進行嚴?格的清洗和?消毒，保持?園內整潔，?室內經常通?風，家長園?地向家長宣?傳預防傳染?病的常識，?做好晨間檢?查記錄。?四、樹立全?心全意為家?長服務的意?識，切實做?好家長工作?。1、新?《綱要》明?確指出：家?庭是幼兒園?的合作伙伴?，應本著尊?重、平等、?合作的原則?，爭取家長?的理解、支?持與主動參?與。在工作?中教師應以?平等的態度?喚醒家長的?主人翁意識?，激發家長?主動參與、?積極合作的?熱情，為幼?兒園獻計獻?策，使幼兒?園與家庭融?為一體。?2、開學初?，各班精心?設計家長園?地版面，做?到美觀新穎?，題材多樣?。根據本班?幼兒的實際?情況，及時?更改家園聯?欄。定期向?家長開放半?日或一日活?動，展示幼?兒在園活動?情況。設立?家長信箱，?積極采納家?長的好建議?。以電話聯?系、家訪等?多種形式開?展好家訪活?動。七、?月份工作重?點___?_月份：（?整頓周）?1、整理清?潔、布置班?環境、公共?環境及游戲?活動區設置?;2、P?PT培訓《?3-6幼兒?學習與發展?指南》、《?幼兒教師職?責》、《幼?兒園安全制?度》《環境?創設》等?3、做好各?班環境創設?工作及區角?豐富工作;?4、召開?新生家長會?;___?_月份：（?規范月）?1、做好新?舊生接待工?作，穩定幼?兒情緒，幫?助新生熟悉?周圍環境，?以使幼兒盡?快適應幼兒?園生活;?2、參加安?海鎮舉辦的?《指南》數?學領域的培?訓;3、?開展我愛老?師、我愛阿?姨的思品主?題教育活動?;4、班?級環境布置?評比;5?、啟動周四?教研日;?6、舉行青?年教師技能?表演賽歡度?教師節7?、中大班期?初家長會;?____?月份：（穩?定月）1?、全園舉行?升旗儀式表?演慶十一愛?國教育活動?;2、組?織全員培訓?打擊樂和大?合唱指導方?法;3、?各段主題課?程教研交流?活動;4?、全園啟動?早讀書儀式?;（擬選出?大班幼兒讀?書展示）?5、參加安?海學區觀摩?研討活動?6、檢查了?解家長作業?回收及反饋?情況;7?、各班段成?立家委會，?并報送園領?導備案;?____月?份：（交流?月）1、?各班結合日?常禮儀教育?，開展師風?、品德交流?活動;2?、召開家長?委員會交流?活動;3?、中大班段?