5《琥珀》（導學案）-2022-2023學年語文四年級下冊_第1頁
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文檔簡介

5《琥珀》（導學案）-2022-2023學年語文四年級下冊一、課文背景本文為《朱自清文集》中的一篇短篇小說，是朱自清先生以自己的獨特筆法所寫的一篇現代小說。全文通過琥珀的視角，展現了現代社會中的社會問題和人性弱點，塑造了琥珀智慧而靈性的形象。二、課文內容本文以一塊琥珀的自白為開端，描寫了琥珀背后的故事。琥珀曾經是哈碌的一位女友，在外出旅游時，被哈碌當作一個賭注輸掉了，最后被賣到了珠寶店。琥珀覺得自己非常幸運，遇到了一個愛好琥珀的顧客，并耐心等待著顧客手中的慷慨贖回。在等待的過程中，琥珀能通過聽顧客講故事來豐富自己的知識，也能感受到顧客的關愛和照顧。三、課文風格作者運用琥珀自身的視角，通過琥珀的自白來描寫琥珀背后的故事，體現了作者在現實生活中的觀察和思考。同時，作者還運用了比喻手法，將琥珀與女性群體，較為生動有趣的塑造出了它的智慧和靈性。四、課文閱讀1、先解讀生詞琥珀：極古代的一種礦物質，多用作制珠，或磨成粉末涂畫或火藥等用。哈碌：一種狗的品種。賭注：賭局上所押的東西。贖回：贖取離手或失去的物品。2、整體理解本文主要通過琥珀的視角，描寫了現代社會中的社會問題和人性弱點，以及琥珀面臨的險境和自我救贖。琥珀作為一個現代小說中的形象，既有自己的獨立思考能力，同時也認識到了自己的退縮和弱點，并做出了妥善的處理。同時，本文也體現了作者的寫作技巧和表現手法，通過琥珀自身的視角、比喻手法等手段，大大豐富了本文的閱讀層次，增強了讀者的閱讀體驗。3、細節解析本文通過琥珀的自白，描寫了琥珀背后的故事，塑造了琥珀智慧而靈性的形象。在琥珀等待顧客贖回的過程中，琥珀能通過聽顧客講故事來豐富自己的知識，也能感受到顧客的關愛和照顧。這些都是本文細節所在，展現出琥珀的智慧和靈性，也為讀者提供了更為深刻的閱讀體驗。五、課后練習1、選擇題1.琥珀是怎么被賣到珠寶店的？A、被撞碎后送到珠寶店粘合。B、一位叫哈碌的男子將她當作賭注輸掉了。C、一位顧客在旅游途中贈送了她。D、紅卡班將她轉到本地的珠寶店。2.琥珀是在等待什么？A、等待能回到朋友哈碌身邊。B、等待周圍環境的變化和轉移。C、等待顧客贖回。D、等待從粘合狀態中脫離。2、判斷題1.琥珀是真的期望著顧客將她贖回。A、正確B、錯誤2.琥珀原本的主人哈碌十分珍惜琥珀。A、正確B、錯誤六、課文引申本文所描寫的琥珀形象，不僅具有智慧、靈性的特點，而且也富含了對于社會問題和人性弱點的思考。同時，作者還借用了比喻手法，將琥珀與女性群體比較，達到了生動有趣的效果。因

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