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文檔簡介

3春夜喜雨3春夜喜雨一、用“√”給加點字選擇正確的讀音,并用另一個讀音組詞?!桃?、用“√”給加點字選擇正確的讀音,并用另一個讀音組詞?!潭?、給下面的加點字選擇正確的解釋。知:A.曉得,明了。 B.使知道。C.學識,學問。 D.主管。E.彼此了解。二、給下面的加點字選擇正確的解釋。三、先解釋詩句中加點的字詞,再翻譯詩句。時節:

節氣。

發生:

使植物萌發、生長。

句意:

好雨知道下雨的節氣,正是在春天植物萌發、生長的時候。潛:

暗暗地,悄悄地。

句意:

隨著春風在夜里悄悄落下,(雨)無聲地滋潤著春天萬物。三、先解釋詩句中加點的字詞,再翻譯詩句。時節:節氣。發四、根據課文內容完成練習。1.《春夜喜雨》這首詩歌的作者被人們稱為“

詩圣

”,在我國歷史上與李白齊名,人們稱為“

大李杜

”,“小李杜”指的是

李商隱

杜牧

2.在這首詩歌中常常用來贊美老師對學生教育作用的詩句是(

B

)A.好雨知時節,當春乃發生。

B.隨風潛入夜,潤物細無聲。四、根據課文內容完成練習。五、課內閱讀。春夜喜雨[唐]杜甫好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。

1.補全詩句。2.寫出下面詞語的意思。知:

知道,明白。

野徑:

田野間的小路。

曉:

天剛亮的時間。

五、課內閱讀。3.這首詩歌詩人用“

”贊“

”,因為它“

知時節

”,作者細致地刻畫了

春夜的雨景

,表達了

對春雨來得及時的喜悅

之情。

4.下列對這首詩歌分析不正確的一項是(

D

)A.這是一首五言律詩。B.這首詩歌的首聯描寫了春雨發生的時間。C.這首詩歌的頷聯既是對春雨潤物無聲的贊美之情,同時也是對默默無聞的人的贊美。D.這首詩歌的尾聯是從視覺的角

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