環境調查報告優秀7篇環境調查報告篇1

碧洲公園是我們湘鄉市的一座綠洲，是大家休閑娛樂的好場所。我們小組的這次“環境愛護〞調查就選了這個地方。

3月15日下午兩點正，我和陳一臻、陳諶、黃羿軒一起來到碧洲公園。一進公園，就觀察幾個大哥哥在吃棉花糖，其中一個吃了幾口就丟掉了，我追上去對他們說：“請丟到垃圾桶里。〞他們看了我一眼，笑了笑就走了。

再往前面走幾步，就觀察草地上有小動物拉的大便，太惡心了，就沒有拍照。但草地上還有好多白色的垃圾，而垃圾桶就在幾步遠的地方無奈地看著這些垃圾。

來到小竹林，就發覺有幾根竹子被人砍掉了，我猜想它們是被人拿回家作晾衣桿了。

快到廣場時，觀察三三兩兩的人坐在草地上休息。一個小孩在桃樹上攀爬得特起勁，一會兒爬上去又下來，一會兒又爬上去把礦泉水瓶子放在枝丫上。陳一臻笑稱桃樹變成了“瓶子果子〞。

16日，我和媽媽一起到超市買東西，在收銀臺排隊時，媽媽告知我裝東西的塑料袋是白色垃圾，不是環保袋。我觀看了一下，始終到我們離開，都沒看到有人拿環保袋購物，都是用的塑料袋。

通過這次調查，我發覺亂扔垃圾、用塑料袋等等只是一部分人，那是他們的環保意識還不強。我想我們應當趕快行動起來，愛護好環境，讓我們的公園更加風景優美，像我們看到的那樣，多的是那些種樹人。我期望蓮水河的河水是清亮見底的，成天唱著歡快的歌，高興地流淌著。

環境調查報告篇2

隨著社會的不斷進展，白色污染對人類的危害越來越大，這一問題始終困擾人們。為此，我對四周環境進行了調查。

在城市、農村、公園、旅游區、河流、鐵道旁……散落的費塑料袋給人們的視覺帶來了不良的刺激，影響城市風景的整體美感。

在調查中，我發覺有95%的人是把可回收垃圾與不行回收垃圾混在一起。“混〞就是造成污染的緣由!假如人們把垃圾分開，分門別類進行回收，那白色污染就會大大削減，人們的生活環境就會得到改善。

在現代生活中，一次性用品雖然使用方便，但卻又帶來了一個不容忽視的問題。一次性用品既浪費資源有對環境造成了污染。1990年以來，我國塑料包裝材料在市場中的增長率高于其他包裝材料，1990年至1996年的平均增長率是10%。據我國包裝技術協會有關人士介紹，1990年我國包裝用塑料150噸，1996年為300噸。資料顯示，中國是“白色污染〞進展速度最快的國家，目前，我國年需各種快餐盒200億個以上，方便杯等一次性水具300億只，其他塑料包裝產品數十萬噸，單我國鐵路客車每年耗用白色餐盒約7億只，在我國的一些大城市的垃圾中，一次性塑料用具占垃圾總數的8%以上。這正是因為一次性用品的產生，使我們四周的環境受到了極大的破壞。

在調查過程中，我深受啟發：我們應當從如今做起，從我做起，開展環保在行動的活動，爭做環保小衛士。只要人人都參加環保，我們四周的環境就會得到改善，我們的生活將會更加美妙!

環境調查報告篇3

序言

你們家光線真不好，我家才住2樓，光線都比你家這4樓強。屈飛揚第一次來我家便如此說。唉，剛搬進來時特亮堂，可是兩年后，前面這幢樓就拔地而起，光線就這樣了。真不知道那幢樓怎么還有人買!

調查

今日正好老師讓調查居住環境狀況，我就趁放學后的時間，詢問了爸爸媽媽和住在一樓的叔叔阿姨。一樓的叔叔阿姨都說前面的樓與我們的樓距離太近了，采光不好，使他們家既陰暗又潮濕。媽媽也說，兩樓距離確實太近了，幸虧我們家樓層高是4樓，采光還能湊合，不過通風效果差了點。而且四周綠化面積太小，幾乎沒有什么花草樹木。原來蓋那幢樓的地方是要建一個小花壇的，不知怎么就成了高樓了。

分析

如今的開發商只重視個人利益，不重視他人利益;有關部門也有責任，他們監管不嚴，甚至利用手中的權利為開發商提供便利條件;國家也沒有制定和出臺相關的有效政策和規定，搞經濟進展的同時忽視了生態環境的愛護。而買房人自身也有錯誤，急于求成，生怕房價飛漲，便委曲求全，隨便搶購房子，使開發商有機可趁。

建議

國家應制定相關措施，愛護群眾利益。有關部門也應負起責任，以人民群眾身體健康和生活水平為重，有計劃地進展經濟。買房者更要慎重選擇，不合理的建筑、環境不好的商品房堅決不買，使黑心開發商失去市場，人人從自我做起，抵抗不良社會現象。

環境調查報告篇4

一、調查目的：

通過調查學校周邊環境，培育我們對環境的愛護意識，讓我們更加重視愛護環境，為同學們營造一個良好的學習環境。

二、調查過程：

1、調查范圍：學校四周200米內

2、調查方法：實地調查

3、調查時間：20xx年10月

4、調查結果：

具有污染及潛在危急的設施設備。

交通狀況。

污染狀況。

商業狀況。

三、分析評述：

經過調查，我們的分析如下：

1、具有污染及潛在危急的設施設備：沒有任何具有污染及潛在危急的設施設備。

2、交通狀況：人流量、車流量均很小不對學校構成危害。

3、污染狀況：四周沒有居民亂扔垃圾，學校左邊是小河，右邊及后邊是農田，居民區在學校對面，與學校有一路一溝相隔，不對學校造成影響。唯一缺乏的是偶爾有汽車經過會揚起灰塵。所以學校四周衛生狀況總體上很好。

4、商業狀況：周邊沒有不適合未成年人進入的營業性場所，學校附近沒有流淌食品攤販及商店。

四、調查結論：

通過幾天的調查和討論，我們認為學校周邊的環境優美，無污染。唯一缺乏的就是門前道路應予以修繕，應當向當地政府部門反映此事。

環境調查報告篇5

聽說珠江公園坐落在天河珠江新城，公園以綠化為主，環境優美。景點劃分為植物區、桂花園、木蘭園……每個人都要主動愛惜花草樹木。

一走進大門，我一眼就看到了三個正方形的花壇，上面有很多五光十色的花兒，有紅的花、黃的花、紫的花……有些花兒才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，飽滿得馬上要裂開似的。

春姐姐帶著著我們來到小樹林里面，小樹林的花草樹木可真多啊！看看這邊很美，看看那邊也很美，假如把眼前的景物看成一幅活的畫，那畫家的本事可真了不得。眼前突然出現了二排又高又大的細葉榕，一排有6棵，兩排就有12棵了，哈哈原來種樹也可以用到數學啊！我又看到了異木棉，異木棉不算高大，但很美觀。我觀察了人見人愛，花見花開，車見車爆胎的櫻花樹。樹干細細的，樹枝也細細的，又細又長的樹枝上長著粉紅粉紅的櫻花。

我突然想到了幾個問題，跑去問了一位清潔工和一位保安。問題一：什么時候澆水施肥？答：下雨不用施肥，也不用澆水，沒有下雨就要施肥澆水，先施肥后澆水。問題二：大約有多少顆樹？答：大約1000多棵。

我們后來又來到了桂花園，一進桂花園，我就聞到了一陣淡淡的清香，我爬到一塊很高大的石頭上看地面，簡直是像夢境一樣，桂花漸漸地從樹上飄下來，十分秀麗！

風景林園里面有一些秀麗的大樹與花朵，那可真是令人陶醉啊！無人能抵抗那動人的鳥兒和動人的花朵，花朵在飄，鳥兒在飛，就像夢境一樣！

啊！這次的調查又好玩，又好玩，還學到了不少東西呢！

環境調查報告篇6

在環境科學中，一般認為環境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和進展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中，環境對開創人類文明和進步發揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林、礦藏等資源又為人類的不斷進展提供物質，創造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發利用環境資源的同時，也對自己的自下生存環境產生了一系列環境問題。為此，我作了調查。

調查時間：20xx年**月**日晚。地點：家庭網絡。調查對象：全球自然生態環境狀況。調查結果：

1。臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬分之一，雖然含量極低，卻能吸收紫外線的功能，但是由于人類破壞，臭氧層快速耗減，被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年，南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的，可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均削減了10%——15%，西伯利亞上空甚至削減了35%，因此科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

2。淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋，但是97%為無法飲用的海水，只有不到3%為淡水，但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中，25%為工業用水，70%為農業用水，只有5%可供飲用和其它生活用處。目前世界上100多個國家和地區缺水，其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區。據統計我國北方缺水區總面積達58萬平方公里，我國500多個城市中有300多座城市缺水，每年缺水量達58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限，不少大河如美國的科羅拉多河，中國的黃河都已雄風不再，從前“奔流到海不復回〞的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現象仍在加劇。全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中有1。35億人在短期內有失去土地的危急。到19xx年為止，全球荒漠化的土地已到達3600萬平方公里，占到整個地球陸地面積的1/4，相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和，全球愛荒漠化影響的國家有100多個，荒漠化以每年5——7萬平方公里的速度擴大，相當于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說，荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎——有生產能力的土地的消失。

后記：人們將面臨的危機有許多，假如人類一如既往地破壞環境，那么人類將會滅亡，地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。

環境調查報告篇7

組長:

組員:

組員分工：〔1〕林謀和林師越同學負責查資料

〔2〕范高翔和梁遠負同學責調查問卷

〔3〕由林義同學負責對調查問卷進行統計分析

〔4〕各組員寫心得體會

〔5〕最終由林智同學總結和寫心得體會

指導老師：王奮

課題討論目的：分析我校學生環保意識所存在的不良現象及形成和影響

課題討論意義：我們作為該校學生，我們將針對我校中學生環保意識所存在的一些不良現象，為學校想方設法地提出建議，從而提高我校學生的思想道德水平．

課題討論步驟：〔1〕11月2日確定討論和課題

〔2〕11月3日小組商量分工

〔3〕11月5日進行調查問卷

〔4〕11月7日－12日資料及有關數據整理

〔5〕11月13日－19日分析緣由并商量總結

〔6〕11月20日－12月8日撰寫結題報告

〔一〕數據統計

序號

總人數

調查問卷問題

答案選項

所選人數

所占比例

1

200

你覺得我們該不該講究環保。

a應當b不應當c無所謂

a67人b60人c73人

a33.530?6.5%

2

200

你看到地上有雜物，你會主動撿起來嗎？

a會b不會c有時會

a50人b89人c61人

a25′4.5?0.5%

3

200

在生活當中你是否常常看到有人亂丟垃圾？

a常常b沒有看到c偶爾看到

a91人b20人c89人

a45.5±4.5?4.5%

4

200

你有向別人宣揚過環保意識嗎？

a有b沒有c沒必要

a31人b68人c101人

a15.534?0.5%

5

200

你使用電池是否回收？

a否b是

a131人b69人

a65.534.5%

6

200

你吃的零食，你常常會丟到垃圾筒里嗎？

a常常b不會

a101人b69人

a50.5′9.5%

7

200

你有隨地吐痰的習慣嗎？

a有b沒有

a120人b80人

a60′0%

8

200

你買東西是否常常用塑料袋？

a是b不是c偶爾

a111人b43人c46人

a55.521.5?3%

9

200

你是不是亂扔塑料袋？

a是b不是

a75人b125人

a37.5?2.5%

10

200

你知道塑料袋對環境的影響嗎？

a知道b不知道

a164人b36人

a82±8%

〔二〕調查結果分析并提出建議

調查結果分析：在這次的調查中，我校同學的環保意識還是比較薄弱的，主要存在的問題有以下幾點：

問題一：你覺得我們該不該講究環保？竟然有36.5％的同學認為講不講究都無所謂，這說明了這部分的同學存在一些習慣上沒有講究環保．

問題二：當問同學〞你看到地上有雜物你會主動撿起來嗎？〞可有44.5％的同學看到地上有亂丟的雜物也不會去撿起來．這又說明了他們根本不會以身作則去提倡環保．

問題三：在生活當中你是否常常看到有人亂丟垃圾，而這個問題在調查中，有

45.5％的同學常常看到有人亂丟垃圾．這一現象表達學生生活環境中沒有人去提倡環保，反而是讓學生看到亂丟垃圾的現象．

問題四：有55．5％的同學買東西常常使用塑料袋，而且有37．5％的同學是用了之后就亂扔，但還是有82％的同學知道，塑料袋對環境的影響，但就是不自覺處理好塑料袋．

·調查報告怎么寫·市場調查報告怎么寫·調查報告格式·三下鄉調查報告

·環境調查報告·大學生調查報告·中學生調查報告·農村教育調查報告

問題五:你有隨地吐痰的習慣嗎?

有60%的學生隨地吐痰的習慣,這反映了這些學生不講究衛生,根本不理睬什么環保.

以上所反映的這些問題不容樂觀,我們應當當引起高度重視,所以在這里我們針對以上問題提出點建議:

(1)通過學校加強對學生的教育,制度校規來規范學生的環保意識多開展環保宣揚活動.

(2)我學校應大力提倡綠色環保的良好作風,努力營造這種氣氛,并制定校規來嚴格管理.

〔三〕各組員心得體會:

范高翔:

通過這次調查討論之后,我們發覺我校環境愛護并沒有得到大力提倡.但并不是全部人都不養成愛護環境的好習慣.雖然總體來看我校學生環境意識不容樂觀,但是只要學校的提倡和學生的自覺性.那么信任我們會有一個潔凈而又秀麗的校內和每個人都會養成一個良好習慣.

林義:

在進行調查問卷分析的時候,心里想到很失望.通過這次調查我們明確了許多問題.其實解決這些問題是特別簡潔,也都是大家舉手之勞就可以辦得到的,愛惜環境人人有責,多一個人參加就多一份力量.我信任問題最終會解決的.

林余:

其