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文檔簡介
TWI基層主管培訓
TWI基礎知識何謂督導人員工作教導工作改善工作關系2012.081■
TWI基礎知識21什么是TWI即為督導人員的培訓,或一線主管技能培訓;是一套針對生產基層主管設計的成熟課題,被歐,美以及日本等先進國家廣泛運用。TWI(TrainingWithinIndustry)定義
英文原意:在企業內部(不脫產)的培訓;
日本譯為:現場監督者技能訓練;中文翻譯為:一線主管技能訓練.
TWI–歷史沿革TWI形成與美國,成熟于日本,在1951年日本通過立法來推動TWI,1955年成立了[日本產業訓練協會],并通過它向各企業推行TWI的培訓課程,持續到今天近60年。08年開始中國向全國制造業推廣TWI,TWI的技能培訓是一種能普遍適用于各個企業的基本的工作方法和工作技能TWI基礎知識■何董謂泰督尺導驗人枝員4督怪導肢人陳員3●基督逼導季人免員1、會何士為眠督狀導偷人責員衫?指少揮視別筐人且工挖作滋的尖人管求理活工浙作第人瞎員述的逢人2、回督域導綁人稻員產的和職獲責順拜利愈達苦成額其怎所修管軍轄深工鵲作你單炊位樂的保任號務3、披督陡促攤導秀人臥員飼面消對受的宰挑扭戰⑴法資掉源莖不寇足騾:世⑺喉要沿有星具匪體旬改汗善湖。有爸限懼資幕源但,舉無較限路延崇伸尤。癢⑻浪永塔遠飛學騎習傘。⑵貫勇餐于唯嘗頂試爐,酒承枕擔趣風遺險有。狗⑼矩不虜抗叼拒吐新愉方文法煌。⑶儀成捕功唉是搖給控予碎認視為黎可協能金的協人勵。批⑽挖方六法絮是聾人踩想尤出系來豬的催。⑷照不絮怕僅失勻敗蟻。陷⑾歡借厲力立使叮力陣(卸創本意竊)⑸讀不穿滿拴現及狀煮。培⑿猜學斗習清的隸過北程罵中開站腰在討巨他人⑹押一洋鼓脹作甲氣劃。便的群肩省膀喝上俘。⒀稍發聽揮披團享隊糟之腫力鑰。●督楚導慢基撥本串認獲知1、拒競森爭叛性持的鹿生乏產鑄:要蛋提因升模,幅要著降羽低黑。競爭性的生產產序量籃多交朵期僵快品知質泊好成置本社低多快好省品巴質成曬本督喇導選基跳本碧認范知2、銳工罩作霉中么面硬臨去的噸問纖題:面臨的問題不漠會猛做不捆好瓣做不接愿記做不細安勺全教嗓導閉(罰使老其甩會掠)改務善釋(肚易積做鏡)關特系勝(聲溝倆通渣)安茂全集(汗消南除款危舅險給)督土導魄的柏難盤題3、匯督拖導驕人因員島具為備惹的親條估件安身全專漫業儲知招識職史責教及導方集法改側善材技梯巧領遞導能妨力知藥識蒙面技蛇巧戀面●產一拖個中秩心五寨個占基克本爸點※安宴全除是裝中漢心料:犧既安氣定缺、醬安群心現居場捐的三倘害:事偉故不讀良故漸障人鉛員糠情毀緒串不盲穩制簡程香不李良礎(鳥過名程羨)機誤械紐奉發送生扛故饑障督堡導杠人判員奮的榆基順本葬素稈質■工脹作席教淹導61、咬哪樹些生人陶需銀要暴教畝導叨訓基練●新較進縮慧人遵員爽:排不龜懂●半蒸熟督練瞎工凈:緞似像懂丸非產懂●熟愛練偉工臨:淹轉泡崗煎、童多歪能訂工●同射事你:朵技故能犧需類要●上刮司摟:圾需不要墻(糾采墾用戲簡椒報倘形葛式惑)●客博戶凳:黎需即要版時教攔導護是嗎針卸對段需列訓每練水人狡員駕的能何力所假采覽取嚇的掌措夕施能力會熟精通品形質奧良倒效歌率瞎差品同質詠良鋼效岸率般佳能蹤蝶排俘除硬故貨障兩挽種腿以旨上浪技鋸能1、驚工異作桑教蚊導團與嶄日求常道指化導方法比較●僅爸用縣說技的●僅電用奇做績的●不站認淋真瞇教巴導基或焰無朽準尚備瓜的莖教握導●好加的思方殼法●正不確借的●安睜全巡壽的●認綁真慚的●讓佩對枕方限迅掠速碧學賢會匙做旋工恐作工什作井教代導胸四陶階擾段泰法2名-倉1、燥教鍬導逆方俗法皂的希比股較(1)川、探示瞎范宇的爆效苦果1次4次8次1誰2次次色數效果1步0血%8說2剪%6撿8誰%2純-圓2、碰教蕩導斥方都法臨重甜要段說聲明聽(2功0定%)看(3至0猜%)讀(1茂0沿%)5蚊0啊%能沙記妨住說返(7價0鏡%)說+做(9鉤0譜%)⑶償善謊用齊圖純形視(7老5斧%)文光不賺如表、寺表洗不暈如圖3善刊用鋼五嚷官始經誦驗鐵交筆流對崗方任沒酸有幅學約會度是阿因思為諒:主健管擇沒臉有猶教霞好重賞要璃觀噸念總遞結⑴教拔導秀的涼時懼間尸計燥劃教支導腹的律對跑象工是捐誰?教擠導饒什雅么凡樣庸的刻工悠作?什慮么石時乒候秒完擾成急教樣導?4、渣教誓導步前錫的英準怕備請事呆項單位:主管:制表日期:工作項目工作分解編號李二王三趙四錢財江河劉邙程控生產上的變化
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流
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