一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第9課美化人行道–美麗的小路｜滬教版1.教學(xué)目標(biāo)1.1知識(shí)與技能學(xué)習(xí)美麗的小路的構(gòu)圖和配色方法掌握基本的繪畫(huà)技法，包括顏色的混合、平面和透視構(gòu)圖等理解美化人行道的意義和作用1.2過(guò)程與方法通過(guò)觀(guān)察、繪畫(huà)和互相交流，學(xué)習(xí)構(gòu)圖和配色方法借鑒現(xiàn)實(shí)生活和大自然的元素，加強(qiáng)藝術(shù)素養(yǎng)的鍛煉1.3情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的追求和藝術(shù)的熱愛(ài)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保和美育的認(rèn)識(shí)，提升環(huán)保意識(shí)2.教學(xué)方法教師講解學(xué)生觀(guān)察學(xué)生實(shí)踐學(xué)生互動(dòng)交流3.教學(xué)步驟3.1如何畫(huà)美麗的小路1.讓學(xué)生觀(guān)察美麗的小路照片（如下圖），了解構(gòu)圖和配色方法。2.教師講解繪畫(huà)技法，包括顏色的混合、平面和透視構(gòu)圖等，并給學(xué)生演示畫(huà)畫(huà)方法。3.讓學(xué)生依照教師的示范，根據(jù)照片進(jìn)行實(shí)踐。4.教師巡視、指導(dǎo)，幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤。美麗的小路照片美麗的小路照片3.2如何美化人行道1.教師讓學(xué)生了解人行道的作用和意義，引導(dǎo)學(xué)生討論為什么要美化人行道。2.讓學(xué)生觀(guān)察和體驗(yàn)不同的人行道，比較它們的美觀(guān)程度。3.教師讓學(xué)生接觸到自然元素和環(huán)保意識(shí)，例如樹(shù)葉、花草、石頭等，引導(dǎo)學(xué)生思考如何將這些元素運(yùn)用進(jìn)人行道美化。4.讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)，畫(huà)出他們心中理想的人行道。3.3總結(jié)1.讓學(xué)生互相交流，并展示各自的作品。2.教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)到的知識(shí)和技能。4.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)4.1教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)美麗的小路的構(gòu)圖和配色方法掌握基本的繪畫(huà)技法，包括顏色的混合、平面和透視構(gòu)圖等學(xué)習(xí)如何美化人行道4.2教學(xué)難點(diǎn)如何將自然元素運(yùn)用進(jìn)人行道美化怎樣將學(xué)生的設(shè)計(jì)變成實(shí)實(shí)在在的畫(huà)作5.教學(xué)后記本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是教會(huì)學(xué)生美化人行道的技巧和方法，同時(shí)讓學(xué)生了解到美育和環(huán)保。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力都