一年級下冊美術說課稿-第3課 汽車的聯想 人美版（北京）_第1頁
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文檔簡介

一年級下冊美術說課稿-第3課汽車的聯想人美版（北京）一、教學目標1.知識與技能通過本節課的學習，學生應該能夠：理解汽車的外形、結構及各個部件的作用；學會用簡單的素描畫出汽車的輪廓；培養學生對美的感知能力和想象力。2.情感態度價值觀本節課的學習旨在培養學生的：創新意識，鼓勵學生發揮想象力創作屬于自己的汽車類作品；認真的態度，精細的觀察力，培養學生的耐心和細心；尊重他人、團結合作的精神，欣賞他人的作品。二、教學重難點1.教學重點簡單素描技巧的教授；讓學生在觀察中感知汽車的外形、結構及組成部分。2.教學難點汽車外形的復雜度，難以一下子理解；學生的素描基礎較差，難以準確把握汽車的輪廓與比例。三、教學內容與過程教學環節內容時間導入1.出示各種型號的汽車的圖片；2.導入學生關于汽車的知識，引起學生對汽車的興趣。10分鐘講解1.講解汽車的基本結構及部件;2.講解素描技巧；3.示范畫出汽車輪廓圖。20分鐘畫畫1.請學生自由練習畫汽車草圖；2.在學生自由畫畫的同時，進行巡視，指導學生；3.指導學生用陰影表現汽車的凹凸形狀。25分鐘點評1.嘗試分組進行點評，鼓勵同學之間互相欣賞與指導；2.鼓勵學生留意各組的兒童畫，欣賞并給予肯定。15分鐘回顧1.小結本節課所講授的內容，強調重點內容；2.鼓勵學生將本節課所學的到的知識運用到實際中，鼓勵創新思維。10分鐘四、教學手段ppt課件；模型汽車的展示；畫紙、鉛筆。五、教學評價1.自我評價本節課由老師進行講解，學生進行自由實踐，體現了學生主體性的特點，教學過程秩序井然，學生能夠認真聽講和積極參與活動，這是教學成果的反映。但是，某些素質較低或者畫畫基礎較差的學生在畫畫的時間內顯得吃力，需要老師更耐心地指導。2.學生評價課程充滿了活力，讓學生在歡樂的氛圍中學到了新的知識，相信自己能夠畫出優秀的作品。但是，學生普遍感覺某些畫畫基礎較差的同學無法跟上老師的節奏，得不到更多的指導和幫助，希望能夠有個性化的指導。六、教學反思汽車是極具時代感的，讓孩子們更好地理解汽車，就能講好課，在講授汽車有關的一些畫畫技巧、及作品欣賞與評價等環節上，老師需要逐漸加大難度，讓學生有所突破，才能提高學生的繪畫能力。另外，激發課堂上的想象力，鼓勵學生發揮自己的創造力，培養學生的自主能力。同時，課后老師與學生家長之間

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