一年級上冊綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案 《奇妙的蛋殼》 全國通用_第1頁
一年級上冊綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案 《奇妙的蛋殼》 全國通用_第2頁
一年級上冊綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案 《奇妙的蛋殼》 全國通用_第3頁
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一年級上冊綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案《奇妙的蛋殼》一、活動(dòng)背景綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育的重要組成部分之一,旨在通過實(shí)際操作,幫助學(xué)生獲得知識、發(fā)展技能和培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣。本次活動(dòng)選取了《奇妙的蛋殼》作為主題,通過一系列的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生領(lǐng)悟蛋殼的美妙之處,了解蛋殼的結(jié)構(gòu)和用途。此外,本次活動(dòng)還可以幫助學(xué)生培養(yǎng)觀察、探究和創(chuàng)造力,鍛煉學(xué)生的思維和動(dòng)手能力,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和有意義。二、活動(dòng)目標(biāo)了解蛋殼的結(jié)構(gòu)和用途;能夠觀察和探究蛋殼的形態(tài)、顏色、紋路等特征;學(xué)會(huì)制作蛋殼畫、蛋殼吊飾、蛋殼燈等手工制品,發(fā)揮創(chuàng)造力;培養(yǎng)學(xué)生的觀察、探究和創(chuàng)造力,鍛煉學(xué)生的思維和動(dòng)手能力。三、活動(dòng)內(nèi)容1.蛋殼的結(jié)構(gòu)和用途學(xué)生們首先觀察蛋殼的形態(tài)、顏色、紋路等特征,進(jìn)而探究蛋殼的結(jié)構(gòu)和用途。老師可以向?qū)W生介紹蛋殼的結(jié)構(gòu)和功能,讓學(xué)生了解蛋殼的用途和重要性。2.制作蛋殼畫學(xué)生們可以用蛋殼來制作畫作。制作過程中,學(xué)生需要選擇不同顏色的蛋殼碎片來組合成一個(gè)美麗的畫作。老師可以提供參考圖片,并向?qū)W生介紹如何使用蛋殼來制作畫作。3.制作蛋殼吊飾學(xué)生們可以用蛋殼來制作吊飾。制作過程中,學(xué)生需要將蛋殼打碎并清洗干凈,然后對蛋殼進(jìn)行切割、組合、裝飾等處理,最后制作出一個(gè)具有美麗形態(tài)和實(shí)用功能的吊飾。4.制作蛋殼燈學(xué)生們可以用蛋殼來制作燈。制作過程中,學(xué)生需要將蛋殼剖開并挖空,然后在蛋殼內(nèi)裝上燈泡、電線等元件,最終制作出一盞奇妙的蛋殼燈。此活動(dòng)可以幫助學(xué)生了解電路知識,并鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。四、活動(dòng)要求1.材料準(zhǔn)備雞蛋色彩鮮艷的水彩筆、畫筆等剪貼刀膠水、膠帶、繩子等燈泡、電線等電氣元件2.安全提示切割蛋殼時(shí)應(yīng)注意安全,以防割傷手指;在使用電線、燈泡等電氣元件時(shí),要隨時(shí)注意電氣安全。3.活動(dòng)流程第一步:觀察和探究蛋殼的形態(tài)、顏色、紋路等特征;第二步:學(xué)習(xí)和了解蛋殼的結(jié)構(gòu)和用途;第三步:制作蛋殼畫;第四步:制作蛋殼吊飾;第五步:制作蛋殼燈。五、活動(dòng)評價(jià)本次活動(dòng)通過實(shí)際操作,讓學(xué)生領(lǐng)悟蛋殼的美妙之處,了解蛋殼的結(jié)構(gòu)和用途,同時(shí)鍛煉學(xué)生的觀察、探究、創(chuàng)造和動(dòng)手能力。大多數(shù)學(xué)生在本次活動(dòng)中都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和參與度,制作出了自己的精美作品。此外,本次活動(dòng)還有

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