第1課時總復習（1）

第九單元總復習知識點數位順序表用萬或億作單位表示數省略萬位或億位后面的尾數近似數用“四舍五入”法求近似數每相鄰兩個計數單位之間的進率都是十，我們把這種計數方法叫做十進制計數法。萬以上數的讀寫讀數和寫數都是先讀（寫）高位，再讀（寫）低位。寫數時，哪一位上一個也沒有，就在那一位上寫“0”；讀數時，每級末尾不管有幾個“0”，都不讀，其他數位上有一個“0”或連續有幾個“0”，都只讀一個零。多位數的大小比較位數不同，位數多的數就大。位數相同，從高位比起，最高位上的數大的那個數就大；如果最高位上的數相同，就比下一位，直到比出大小為止。整體回顧（1）一個數的最高位時萬位，這是一個（）位數；一個八位數，它的最高位是（）位。（2）億位上是8，百萬位和百位上都是3，其他數位上都是0，這個數寫作（）。（3）最大的五位數是加上1是（

），最小的九位數減去1是（）。我會填（4）38000400中的3在（）位，表示（）；8在（）位，表示（）；4在（）位，表示（）。（5）6

988≈6萬，里最大能填（

）。（6）231000000≈24億，

里最小能填（

）。（7）郵政編碼一般由（）個數字組成。我會填千萬3個千萬百萬3個百萬3個百百456我當小法官2023/7/29（1）從右起，數位順序表里的數位是按從高位到低位的順序排列的。（）（2）讀數、寫數都是從高位起。（）（3）240096讀作：二千四百九十六。（）（4）萬位在第五位。（）（5）OFF是關機鍵。（）（6）76400≈7萬（）（7）每相鄰兩個計數單位之間的進率都是十。（）хх×√√√√我能行2023/7/29寫出下列數。一億四千八百萬（）三萬零四百（）讀出下列各數。（）8700040（）540000200（）

3614000014800000030400八百七十萬零四十五億四千萬零二百說一說如何讀、寫多位數？把下面的數改寫成用“萬”作單位的數。360000=2050000=把下面的數改寫成用“億”作單位的數。8600000000=402000000000=36萬205萬86億4020億我能行我能行2023/7/29省略萬位后面的尾數，寫出它們的近似數。54600≈365204≈省略億位后面的尾數，寫出它們的近似數。353404100≈241035265≈同學們，可別忘了什么時候該“舍”，什么時候該“入”哦！我能行2023/7/29用“億”作單位，寫出它們的近似數。153904270≈746035298≈用“萬”作單位，寫出它們的近似數。106829≈3091900≈同學們，寫好近似數后可別忘了在后面寫上“萬”字或“億”字哦！試一試2023/7/29用2,5,9,4和3個“0”按要求寫數。（1）寫一個只讀2個零的最大七位數。（2）寫一個讀3個零的最小七位數。（3）寫一個最接近9百萬的數。

第2課時總復習（2）

第九單元總復習300×30=120×40=600÷20=560÷70=口算下面各題，并說一說你是怎樣算的。690×32=308×26=480÷24=396÷53=筆算下面各題，并說一說你的算法。234×30=680×23=425÷17=950÷25=比一比，看誰算得準。567+296+133=（567+133）+296=700+296=996728-188-112=728-（188+112）=728-300=428197+228=200-3+228=200+228-3=425342-298=342-300+2=42+2=44怎樣簡便怎樣算。98+356=902-99=327+648+173=360-120-80=我來試一試。9786＋20322-13554=2455×133=73500÷196=用計算器算一算。16554326515375125+（）＝717

325-（）＝56（）-56＝346592269402減法是加法的逆運算。說說加法和減法的關系。

第3課時總復習（3）

第九單元總復習回顧本期解決問題時用到的基本數量關系：工作效率、工作時間、工作總量速度、時間、路程

3位師傅調試一批電腦，如果每人每天調試75臺，那么11天剛好調試完。這批電腦有多少臺？要求：1.先獨立思考，弄清題意，理清解題思路再列式計算；2.小組內交流解題思路；3.小組歸納整理有幾種解題方法，做好匯報準備。問題一方法一：先算3位師傅一天調試的電腦臺數，再算3位師傅11天調試的電腦臺數。75×3×11=2475（臺）方法二：先算1位師傅11天調試的電腦臺數，再算3位師傅11天調試的電腦臺數。75×11×3=2475（臺）問題一：連乘問題

3位師傅調試一批電腦，如果每人每天調試75臺，那么11天剛好調試完。這批電腦有多少臺？電影院每天放映8場電影，每場最多賣208張票，每周最多可以有多少人看電影？每周隱含條件：一周7天只說解題思路鞏固練習洗衣機廠3個車間18天共生產972臺洗衣機，平均每個車間每天生產多少臺?問題二要求：1.先獨立思考，弄清題意，理清解題思路再列式計算；2.小組內交流解題思路；3.小組歸納整理有幾種解題方法，做好匯報準備。方法一：先算1個車間18天生產洗衣機的臺數，再算平均每個車間每天生產洗衣機的臺數。972÷3÷18=18(臺)方法二：先算3個車間平均每天生產洗衣機的臺數，再算平均每個車間每天生產洗衣機的臺數。972÷18÷3=18(臺)問題二：連除問題洗衣機廠3個車間18天共生產972臺洗衣機,平均每個車間每天生產多少臺?紅星小學有6個年級,每個年級有5個班,共有960名學生,平均每個有班多少名學生？鞏固練習只說解題思路學校買了9套桌椅，共花去855元，后來還想買同樣的桌椅120套，再準備一萬元夠嗎？問題三：乘除混合解題思路：先求出每套桌椅的價格，再求出120套桌椅的價格。

855÷9×120=11400（元）11400>10000答：準備一萬元不夠。江城與新莊相距450km。崔叔叔駕車早上7:00從江城出發，如果平均每時行80km，中午12:00點前能到達新莊嗎？時間=路程÷速度450÷80=5（時）……50（km）經過時間：7+5=12（時）答：中午12:00點前，崔叔叔不能到達。問題四：行程問題1.一輛列車全程運行886km，現已行駛566km。剩下的路程平均每時行80km。還要多少時才能到達終點站？2.兩個工程隊同時從山的兩邊共同開鑿一條隧道，110天完成，甲隊每天挖12m，乙隊每天挖13m。這條隧道有多長？3.新苗小學組織師生參觀博物館，師生共有675人，3輛客車可坐135人。照這樣計算，1次運完要租多少輛客車？鞏固練習（886-566）÷80=4（時）（12+13）×110=2750（米）675÷135÷3=15（輛）1.一只羊13天吃39kg青草，現在有138kg青草，夠這只羊吃多少天？2.甲乙兩地相距432km，一輛卡車從甲地開往乙地，2時行駛96km，照這樣的速度，這輛汽車在9時內能從甲地趕到乙地嗎？拓展提高138÷（39÷13）=46（天）432÷（96÷2）=9（時）解決問題的關鍵點：1.認真審題,弄清題意；2.從條件或問題入手，理清數量關系，知道先算什么，再算什么。3.檢查驗證。全課小結

第4課時總復習（4）

第九單元總復習端點能否測量長度直線射線線段沒有1個2個不能不能能你對直線、射線、線段有哪些了解？1.畫一條射線。2.畫一條長3cm的線段。3.畫一條直線。4.畫一個75°的角。5.畫一組平行線。我會畫按要求把各角填入相應的框內。21°銳角直角鈍角平角21°90°80°54°170°75°120°99°180°我會分一分170°54°90°120°80°99°75°180°360°一、判斷對錯，并說說理由。1.小于90°的角是銳角。2.大于90°的角是鈍角。3.兩條直線不是相交就是平行。4.平角就是一條直線。5.經過兩點可以畫無數條直線。6.用三角板可以畫出75°，120°，140°的角。7.1周角=2平角=兩直角。練一練（×）（×）（√）（×）（×）（×）（×）1234已知∠1為60°，求∠2，∠3，∠4分別是多少度？練一練120°120°60°練一練寫出下面各圖形的名稱。線段射線直線銳角鈍角平角周角下面每組的兩條直線是什么關系？練一練相交互相平行互相垂直相交下面哪些線段是互相平行的，哪些是互相垂直的？練一練你會用畫平行線的方法，把下面的圖形畫成一個長方形嗎？練一練

第5課時總復習（5）

第九單元總復習6000750080001.畫垂直射線。2.定寬度、間隔。3.定單位長度。4.畫直條、標數據。怎樣制作條形統計圖？用“可能”“一定”“不可能”描述一種生活中的現象。我來說一說。連線。1.太陽從東方升起。（）2.冬天要下大雪。（）3.北極星在天空的南方。（）4.一群企鵝遷到熱帶生活。（）5.秋天到了，一群燕子飛往南方。（）6.雨后出現彩虹。（）7.魚離開水能繼續生存。（）8.明天要下雨。（