第第頁保護校園環(huán)境演講稿

愛護學校環(huán)境演講稿篇1

敬愛的老師、心愛的同學們：

大家好！

今日，我們演講的題目是《學校是我家，干凈靠大家》。

走進學校，每個人都盼望感受到干凈和漂亮，一棵棵綠樹為我們帶來新鮮的空氣，綠葉紅花花為我們捎來四季的氣息。漂亮的開元就是我們的家，這里的一草一木都是這個家庭里暖和的點綴，這里的一蟲一鳥都是這個家庭里跳動的音符。作為家庭的主人，誰不盼望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，誰不盼望腳下的大地綠草如茵，誰不盼望眼前的陽光絢爛如金？

有一項討論顯示，人們在惡劣環(huán)境下工作和學習，要比在精美環(huán)境下工作和學習的效率低幾十個百分點。假如我們學習的教室，我們行走的通道，我們活動的操場都是塵埃滿布，紙屑遍地的話，我們?nèi)绾文軌驌碛屑ぐ旱木駚碛用恳惶斓奶魬?zhàn)？我們又如何能夠有愉悅的心情來實現(xiàn)自己的理想？

學校是我家，干凈靠大家。學校既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充斥書香氣息的天地。我們要像愛惜自己的.家一樣，愛惜漂亮的學校，凈化漂亮的學校。很簡約的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦潔凈，只要5秒鐘；動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了……同學們，為了使我們的學校更加干凈、精美，“你丟我撿”的做法還遠遠不夠，我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣，不積跬步，無以至千里。大家定要努力踐行學校的文明引領(lǐng)活動，由于學校漂亮就在于我們的點滴行為中，我向全體老師和同學發(fā)出倡議：

1、要更仔細地做好班級的衛(wèi)生清掃及垃圾分類工作，并保持公共場地的衛(wèi)生，努力做好原樣交接工作。

2、在傾倒垃圾時，做好垃圾分類，更要把垃圾認真地倒入垃圾箱內(nèi)。

3、不能隨地吐痰吐口水，不亂丟垃圾，并提示亂扔垃圾的人。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，擁有“彎腰精神”主動撿它們，實時順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。

5、不把食物帶進教室與宿舍內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛(wèi)生的人。

6、養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德，減削糜費，就是減削垃圾；做一個節(jié)省的人。

到那時，信步在學校里，你肯定會感到精神舒服，心曠神怡。同學們，行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，時刻牢記：學校是我家，干凈靠大家！

愛護學校環(huán)境演講稿篇2

敬愛的各位領(lǐng)導、老師，心愛的同學們：

大家早上好!

我是六二班的******，我今日講話的題目是：《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

迎著初升的晨曦，我們又一次進行這莊重而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻，我的內(nèi)心無比澎湃，這艷麗的.五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時刻提示著我們：喜愛祖國，喜愛和平，喜愛自然，喜愛環(huán)境。

綠色是生命的象征，綠色代表了盼望。當我們跨進校門時，我們?yōu)樽约荷睢W習在這樣一個充斥綠色的漂亮的學校里，而感到美滿和驕傲。

讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著深厚的藝術(shù)氛圍。看，美觀大方的教學樓，構(gòu)筑了積極向上的學校氛圍;隨處可見令人心情舒服的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青的園林環(huán)境。這一切，讓我們感受到學校的綠色和漂亮。學校為我們制造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平常的一舉一動，你是否做到了為愛護、保持這美妙的環(huán)境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當你記得實時關(guān)燈，不糜費用電;當你把水龍頭實時關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應當做的事情了。諸如此類的許多小事，其實我們都能做到。

同學們，為了我們共同的家園，我們每一個人都應當也需要有志氣站起來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的學校永久漂亮、潔凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏花草。同學們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護地球母親，凈化綠色學校!

我的講話到此結(jié)束，感謝大家!

愛護學校環(huán)境演講稿篇3

敬愛的各位領(lǐng)導，老師，心愛的同學：

大家上午好！

我是來自初二***班的***，在今日這樣一個春光明媚的日子里，很榮幸站在臺上做今日的演講，同時也很快樂可以與你們共享這個演講。那今日我要做的演講題目是《愛護我們的學校環(huán)境，每個人都責任》。

同學們都知道，我們學習的地方是我們的學校。我如今是在這個學校里待的第二年了，我很喜愛這里。學校予以了我許多歡樂時間，所以要去愛護和珍惜它，不僅是我個人，還有大家伙，我們都是在同一個學校里學習，就都有那個責任去愛護它。大家應當都有體會，是學校給我們創(chuàng)建的漂亮環(huán)境讓我們安心學習，沒有這個學校，我們也就沒有緣分在此相聚學習交友。你說是不是呢？那既然這樣，是這個學校給予我們這么多的美妙，那我們是不是也得回報回去，任何事情都不是你理所應當擁有就行的，一樣要予以相應的回應才行。

我們的學校留給了那么多的東西給我們，假如不去愛護好它，在將來的不久，等耗盡完它的一切，我們就都沒有地方去緬懷了。在這里學習時間雖不肯定都很長，但是我們收到的好處還是要比想象中的要多。學校為我們種的樹木，是為了提供我們每天有新鮮的空氣，供我們欣賞漂亮的風景，也是讓我們感受綠色生命力的強悍，這些無不是為了我們而做。學校鋪下的草皮，是讓我們可以有更好的學習環(huán)境，那我們?yōu)楹尾粣圩o，反而去破壞它們呢？理由何在？沒有理由不是嗎？所以我們是不是都有愛護環(huán)境的責任。

我們的學校得到更多更好的愛護，也是為了我們自己著想，在漂亮又溫馨的學校里學習，精力和愛好都是加倍的。要做的學校環(huán)境對我們的影響是有多大，就知道愛護好它完全是對我們自己有利的。同學們自己應當深有體會，看到光禿禿的學校，怎么會有心情待在那里學習呢？看到破破爛爛的建筑和污染的`不成樣子的池塘，心情必定是糟糕的。所以，把學校的樹木和草地愛護好，就是給自己