2023年云南省初中學業考試語文試題卷一、語文學問積存〔20分〕以下詞語中加點字的注音完全正確的一項為哪一項〔〕喑啞〔yīn〕提防〔tí〕泥濘〔nìng〕銳不行當〔dāng〕解剖〔pāo〕喧囂〔xiāo〕烏黑〔yōu〕戛然而止〔jiá〕培育〔bǔ〕綺麗〔qǐ〕墜落〔zhuì〕誨人不倦〔huì〕畸形〔jī〕迸濺〔bèng〕俯視〔kàn〕曲高和寡〔hè〕以下詞語中沒有錯別字的一項為哪一項〔〕暮靄瑣屑英雄氣概相題并論沉淀蒼穹煥然一勵精圖治詢問縹緲走頭無路打抱不平苦腦嘹亮獲益匪淺趨之假設鶩以下句子中加點詞語使用有誤的一項為哪一項〔〕誰見過頑石發芽？誰見過石頭拔節？昆明石林如此巧奪天工的自然奇觀真是令人嘆為觀止。南海可燃冰的成功開采，意味著中國在清潔能源開發領域取得了前所未有的成就。D.耶魯大學畢業的秦玥飛，毅然回國擔當大學生村官，六年來奮戰在脫貧攻堅一線，成了當地家喻戶曉的人物。以下句子沒有語病的一項為哪一項。〔〕在國人的期盼中，國產大型客機C919圓滿完成了第一趟藍天首飛之旅。學校開展與籌劃的“經典誦讀”活動，有助于更多學生了解中華優秀傳統文化。C.“一帶一路”的建議獲得了世界各國的高度評價，并得到了沿岸國家的吵鬧響應。D.共享單車治理難題能否得到解決，關鍵在于有關部門制定有效的治理措施。給以下句子排序最恰當的一項為哪一項〔〕①由于用來運送乘客和運輸貨物的空間狀假設密封的膠囊，因此也被形象地稱為膠囊列車。②在此根底上，“特斯拉之父”埃隆·馬斯克于2023年提出了“超級環”的設想，即超級高鐵的雛形。1997年由美國機械工程師奧斯特提出，并獲得技術專利。④超級高鐵的學名叫超音速空氣動力火車。通工具。A.④③②⑤① B.⑤③④①②C.⑤③①④② D.④⑤②③①以下表述不正確的一項為哪一項。( )詞是一種韻文形式，由五言詩，七言詩和民間歌謠進展而成，起于唐代，盛行于宋代，又叫“長短句”。老舍，現代著名作家，原名舒慶春，字舍予，其長篇小說代表有《駱駝祥子《茶館》等。范仲淹的《范文正公集》是用作者的謚號命名的；李商隱的《李義山詩集》是用作者的字命名的。《假設給我三天光明》是海倫·凱勒的作品，作品中作者的特別經受和樂觀態度，讓讀者對生活，對生命有了更深刻的生疏。依據提示填空〔8分〕⑴蒹葭蒼蒼， 。〔《詩經·蒹葭》〕⑵ ，不亦君子乎？〔《論語》〕⑶馬作的盧飛速， 。〔辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》〕⑷ ，宮闕萬間都做了土。〔張養浩《山坡羊·潼關心古》〕《出師表中說明諸葛亮臨危受命的千古名句“ 。⑹請寫出連續兩句含“家”字的古詩文名句： ， 。二、口語交際與語文綜合運用。〔10分〕〔一〕8-9題。〔10分〕畢業前夕，你所在的班級將舉辦“成長·收獲”主題班會活動，請你樂觀參與。本次活動將邀請每位學生的家長出席，但你的家長因要參與朋友聚會而不想參與主題班會，你打算如何說服他們？〔2分〕成長歲月中，我們收獲了父母的關愛、師長的教育、同學的友情，也從語文學習中收獲了很多。請依據本次班會主題，結合以下人物中的一位談談你的收獲。〔3分〕杜甫白求恩花木蘭鄧稼先蘇軾保爾·柯察金李清照我選的人物： ；你我的收獲： 。〔二〕名著閱讀〔3分〕請寫出以以下圖故事的名稱，并簡述該故事情節〔3分〕〔三〕漢字書寫〔2分〕請將以下警句，用楷書正確標準的抄寫在田字格內。〔2分〕鍥而不舍，金石可鏤三、閱讀〔40分〕〔一〕12-13題〔4分〕雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。注：“塞上”又做“塞土”。請簡要分析“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。”在全詩中的作用。〔2分〕“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。”表達了將士們怎樣的情感？〔2分〕〔二〕14-17題〔12分〕陋室銘山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？解釋以下句子中加點的詞語。〔2分〕⑴山不在高，有仙則名。〔 〕⑵可以調素琴，閱金經。〔 〕把以下句子翻譯成現代漢語。〔4分〕⑴無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。⑵孔子云：何陋之有？作者給自己的陋室是做“銘”有何用意？〔3分〕本文的語言有哪些特點？請簡要概括。〔3分〕〔三〕18-21題〔10分〕給“抱負”建個朋友圈陳焱①“你長大了想干什么？”“你的抱負是什么？”在我們的成長過程中，都答復過很多類似的問題。我的答案始終都是“科學家”。那么，年輕人，你的答案是什么？你將怎樣實現抱負呢？②我的秘訣是給“抱負”創立一個朋友圈。予我們建立抱負的基石和追求抱負的執著。算困難重重，也不覺得多苦，反而更能布滿激情地去努力。來踏踏實實，做好手中的每一件事，才能始終朝目標不斷邁進。。⑥最終一位好友最重要，打算了“抱負”的高度——“責任使命”。當今的中國對于青持、推動我們進步。同時，我深刻地感受到，祖國賜予我們厚望。年輕人的奮斗承載著國家的將來，年輕人應乘勢而為，樹立起遠大的志向抱負，擔當起歷史的責任使命，秉持立身養德的堅守、立志報國的追求、胸懷天下的擔當，才能不辱時代賜予的使命。想信念，也托舉起我們的“中國夢”。而這也正契合了“五四精神”——寵愛祖國、樂觀創、探究科學的愛國主義精神。〔《人民日報》20235月，有刪改。作者為天津大學機械工程學院教授〕文章以“給‘抱負’建個朋友圈”為標題有何好處？請簡要分析。〔2分〕第⑶段中劃線句子用了什么論證方法？在文中有何作用？〔3分〕第⑸段作者只談了“務實”而為談“合作”，在橫線上為其補充一個論述“合作”的重要性句子。〔2分〕請結合自身實際，簡要談談文中哪一位“好友”對你實現抱負最重要。〔3分〕〔四〕22-26題。〔14分〕寒不凍心跳，風不散笑容包利民①十月，便已下了雪，小興安嶺的冬天早早的來了。這最初的冷月三九難熬。可能是冷的比較突然，沒有了過渡。蝕中漸漸凝固。有時會想，假設說流淌是河流的心跳，就這樣被嚴寒凍結了。記起兒時同親人一起去冬天的河里捕魚，當冰穿子鑿透厚厚的冰層，卻見冰下流水照舊跳從不曾被凍結，那一層堅冰只是一種保護。是不是全部的水都能在冰層下流淌？其實并不是這樣，我們曾刨開過甸子里那些小小的水泡，甚至大一些的池塘，冰層竟是一凍到底，下面并無流水。便明白，被凍透的，只是那些死水。冬季降落，它們就死了。或者說他們早就死了。有人說，這是一種淡然，或者一種超然，而我卻覺得，這是一種失去了期望的麻木，笑也麻木，沉默也麻木，尋常時麻木，困難時也麻木。實際上他的生命也如同一潭死水。流的笑容來自不停地流淌，而非間或路過的風。只有那一汪汪死水，才會在風來的時候，麻木地笑。⑥對于我們來說，笑由心生，只要心中有驚奇的期望在蔥郁，哪怕外面是無邊的風雪，無論在城里還是鄉下，他都走得堅實而有力。也曾在生活面前彎腰，總是露出真心的笑容。他這樣說：“我臉上的皺紋是笑出來的，比別人笑得多，所以皺紋就比別人的多，比別人的深。”來的冬天，面對漸漸猛烈的北風，預備好最秀麗的笑容吧！結合語境理解以下語句中加點詞語的含義。〔4分〕⑴看一河流水在嚴寒的侵蝕中漸漸凝固。⑵每想起祖父的答案，我心里就會濡濕，仿佛一鐘驚奇在涌動著，就要拔節開花。結合語境理解以下語句中加點詞語的含義。〔4分〕⑴看一河流水在嚴寒的侵蝕中漸漸凝固。⑵每想起祖父的答案，我心里就會濡濕，仿佛一鐘驚奇在涌動著，就要拔節開花。請對第⑸段畫線句子作簡要賞析。〔3分〕而冬天照舊流淌的河，到了春天就沖破了桎梏，把清亮的笑容寫在我們的眼睛里。第⑷段和第