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文檔簡介
2/2清明節(jié)活動方案通用版5篇
清明節(jié)活動方案通用版篇1
一、主題思想
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的極好時機(jī),為紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),引導(dǎo)少先隊員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境,學(xué)校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:
二、活動內(nèi)容
1、組織學(xué)生進(jìn)行“清明祭英烈”網(wǎng)上留言活動。
2、召開“緬懷先烈”主題班隊會。
3、假期開展祭掃先人、烈士墓活動。
4、開展環(huán)保志愿行活動,親近自然、關(guān)愛自然,增強(qiáng)環(huán)保意識。
5、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,四、五年級撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感,激發(fā)愛國熱情。
6、清明節(jié)后弘揚民族傳統(tǒng),舉行風(fēng)箏手工制作、放飛活動。(下周末完成,帶到學(xué)校即可)
三、活動安排
1、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻(xiàn)花留言。
清明節(jié)(4月1日至4月5日)期間,要組織學(xué)生登錄東營文明網(wǎng)首頁“主題活動”版塊開設(shè)的“清明祭英烈共筑中國夢”活動專題,在專題網(wǎng)頁上撰寫留言寄語、表達(dá)少年心聲,讓學(xué)生在潛移默化中接受社會主義核心價值觀熏陶。
2、開展祭掃先人、烈士墓活動。
清明放假期間,按照就近就便原則,發(fā)動家長帶領(lǐng)學(xué)生慰問、幫扶復(fù)退軍人和烈士家屬,或到紅色旅游景區(qū)景點、烈士陵園和烈士墓地祭掃、獻(xiàn)花和宣誓,表達(dá)對革命先烈的感恩懷念,學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德,培養(yǎng)利他精神,激勵健康成長,活動照片發(fā)到班級郵箱
3、召開“緬懷先烈”主題班隊會。
清明節(jié)放假前后各班利用班隊會時間召開“清明祭英烈共筑中國夢”主題班隊會,借了解先烈事跡的時機(jī),對學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。班隊會照片發(fā)到德育處郵箱
4、開展環(huán)保志愿行活動,有條件的家長帶孩子外出踏青,踏青過程關(guān)注環(huán)保。讓孩子親近自然、關(guān)愛自然,增強(qiáng)環(huán)保意識。
5、清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。要求四五年級寫出“清明祭英烈共筑中國夢”為主題的觀后感或者寫自己祭掃烈士墓感受等文章,電子稿發(fā)到班級郵箱。
6、清明節(jié)假期組織發(fā)動學(xué)生獨自制作(低年級可家長協(xié)助)精美風(fēng)箏作品,有條件的可買“空白風(fēng)箏”進(jìn)行二次創(chuàng)作。假期結(jié)束后開展風(fēng)箏放飛展示活動。
四、工作要求
1、各班主任要高度重視傳統(tǒng)文化節(jié)日,認(rèn)真組織學(xué)生參加各項活動。
2、以上要求學(xué)生完成的材料,請班主任老師務(wù)必保質(zhì)、保量、按時交德育處。
清明節(jié)活動方案通用版篇2
活動目標(biāo):
1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。活動準(zhǔn)備:白紙、線、彩筆。
活動過程:
1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
②討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?
2、教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。
4、掃墓。教師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊出發(fā)。
清明節(jié)活動方案通用版篇3
清明節(jié)又稱寒食節(jié),也是我國的二十四節(jié)氣之一,我特意為大家整理了關(guān)于清明節(jié)活動主題范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
一、活動主題:
緬懷革命先烈,弘揚民族精神
二、活動目的:
為緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)廣大大學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),我規(guī)劃與建筑工程學(xué)院建筑學(xué)082班和工管082班聯(lián)合舉辦此次掃墓紀(jì)念活動。借掃墓之機(jī),回顧歷史,重溫歷史。了解先烈的英雄事跡,聆聽革命傳統(tǒng)是對大學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的有效形式,也是新時期加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德工作的客觀需要。
三、活動負(fù)責(zé)人:
方瀚文創(chuàng)攝意:楊興
方瀚文影:陳志杰彭曉龍
文本制作:方瀚文
四、活動形式:
為洛陽烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、為烈士墓打掃衛(wèi)生、參觀烈士遺跡紀(jì)念館
五、具體內(nèi)容:
烈士陵園掃墓
六、人員分配:
策劃組:方瀚文楊興宣傳組:竇敬一攝影組:彭曉龍陳志杰
七、活動時間:
20__年4月5號上午
八、活動地點:
__市機(jī)場路烈士陵園
九、參加人員:
規(guī)劃與建筑工程學(xué)院建筑學(xué)082班學(xué)生代表,洛陽革命老前輩
十、活動流程:
①召開班委會議討論清明節(jié)活動安排事宜
②前去烈士陵園做實地考察,并與陵園預(yù)約時間
③動員全班同學(xué)主動報名,積極參加此次清明節(jié)祭掃烈士墓活動
④寫一篇碑前演講稿,要求思想深刻,具有愛國熱情,振奮人心
⑤所有參加掃墓的同學(xué)于04月05日上午7:00在校門口集合,中午12:00之前回到學(xué)校
⑥所有參見掃墓紀(jì)念活動的同學(xué),要衷心向烈士鞠躬,獻(xiàn)上鮮花,表達(dá)我們對他們的尊敬和緬懷
⑦由學(xué)生代表作碑前發(fā)言
⑧由革命老前輩作報告
⑨同學(xué)們自由清掃烈士墓碑,自由參觀陵園及陳列館
十一、活動經(jīng)費:
1、鮮花20朵,2元/朵,共計40元;2、去往車費,20人,2元/人,共計40元
十二、注意事宜:
(一)、活動要求:①嚴(yán)格服從集體安排,不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負(fù)責(zé)人請假;②統(tǒng)一佩帶白花;③路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的游戲;④在校外注意個人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽的事;⑤互相關(guān)心、互相照顧,發(fā)揚集體主義精神;⑥愛護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
清明節(jié)活動方案通用版篇4
一、指導(dǎo)思想
為號召同學(xué)們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,號召同學(xué)們向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏,艱苦奮斗的精神;培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義精神;豐富大學(xué)生文化生活,促進(jìn)兄弟班級之間的和諧共處。特開展清明期間祭掃廣州起義烈士陵園活動。
二、組織機(jī)構(gòu)
總策劃:車輛06—1團(tuán)支部,物流06—2團(tuán)支部,運營06—3團(tuán)支部
主要負(fù)責(zé)人:岑越越,鐘均紅,江錦河,陳紀(jì)森
活動人員:車輛06—1班,物流06—2班,運營06—3班學(xué)生
三、活動時間
20__年4月14(星期六)
四、活動地點
__烈士陵園
五、活動要求
1、本活動由班委團(tuán)支部組織,班內(nèi)成員以自愿形式報名參與;
2、由于是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進(jìn)行;
3、每人需收5元作活動經(jīng)費,經(jīng)費主要用于購買門票和花圈的制造;
4、活動于14號上午8:00開始集中。需準(zhǔn)時出席;
5、為了讓活動更具組織性,要求統(tǒng)一穿夏季短袖校服;
6、每人預(yù)收5元作活動經(jīng)費。
清明節(jié)活動方案通用版篇5
「活動目的」
1、借此活動幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有積極意義的清明節(jié)。
2、借此活動引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
「活動準(zhǔn)備」
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動片段,愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。
3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。
「活動過程」
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。快到我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進(jìn)清明親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)
清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
4、清明節(jié)的由來。
(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
5、清明節(jié)習(xí)俗。
(學(xué)生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學(xué)生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。
(結(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
(小品表演植樹與護(hù)樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。
(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認(rèn)識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)。總之,面對先人的照片或墓碑,表達(dá)濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結(jié)合實踐活動談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進(jìn)革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀:《清明》(唐)杜牧
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問
馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃
春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼
耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
第二
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