內蒙古自治區赤峰市馬蹄營子職業高中高一物理下學期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.以下情景中，帶下劃線的物體可看成質點的是（

）

A．裁判員在跳水比賽中給跳水運動員評分

B．在國際大賽中，乒乓球運動員王浩準備接對手發出的旋轉球

C．研究“嫦娥一號”從地球到月球的飛行姿態

D．用GPS確定遠洋海輪在大海中的位置參考答案：D2.(單選)關于運動的合成和分解，下列說法正確的是

A.合運動的時間等于兩個分運動的時間之和

B.勻變速運動的軌跡可以是直線，也可以是曲線

C.曲線運動的加速度方向可能與速度在同一直線上

D.分運動是直線運動，則合運動必是直線運動參考答案：B3.沿傾角不同、動摩擦因數μ相同的斜面向上拉同一物體，若上升的高度相同，則A．沿各斜面克服重力做的功相同

B．沿傾角小的斜面克服重力做的功小些C．沿傾角大的斜面克服重力做的功大些

D．條件不足，克服重力做的功無法比較參考答案：A4.關于物理學的研究方法，以下說法錯誤的是（）A.在用實驗探究加速度、力和質量三者之間關系時，應用了控制變量法B.在利用速度－時間圖象推導勻變速直線運動的位移公式時，使用的是微元法C.用質點代替物體，應用的是理想模型法D.伽利略在利用理想實驗探究力和運動關系時，使用的是等效替代法參考答案：D5.下列關于萬有引力定律的說法中正確的是（

）A．萬有引力定律是卡文迪許在總結前人研究的基礎上發現的B．公式F=G中的G是一個比例常數，是沒有單位的C．公式F=G中的r是指兩個質點間的距離或兩個均勻球體的球心間的距離D．由F=G可知，當距離r趨向于0時，F趨向于無窮大參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.月球繞地球轉動的周期為T，軌道半徑為r，由此可得地球質量的表達式為，若地球半徑為R，則其密度表達式是．（萬有引力常量為G）參考答案：，【考點】萬有引力定律及其應用．【分析】根據萬有引力提供向心力，結合軌道半徑和周期求出地球的質量，通過地球的體積求出密度．【解答】解：根據得，M=．地球的密度故答案為：，7.如圖所示是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶．（1）已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為

．（2）A、B、C、D是紙帶上四個計數點，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出，從圖中讀出A、B兩點間距x=

cm；C點對應的速度是

m/s，加速度是

m/s2（速度和加速度的計算結果保留兩位有效數字）參考答案：（1）0.02s

（2）0.65；0.10；

0.30【考點】探究小車速度隨時間變化的規律．【分析】打點計時器打點周期與交變電流的周期相同．由t=0.02s（n﹣1），算出計數點間的時間隔T，紙帶實驗中，若紙帶勻變速直線運動，測得紙帶上的點間距，利用勻變速直線運動的推論，可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度．【解答】解：（1）紙帶上打相鄰兩點的時間間隔T==s=0.02s．（2）A、B間的距離x=0.65cm．B、D間的距離是2.05cm，時間間隔T=0.2s，則vc==0.10m/s．由公式△x=at2知=，代入數據解得a=0.30m/s2．故答案為：（1）0.02s

（2）0.65；0.10；

0.308.2003年10月15日9時整，中國第一艘載人飛船“神舟五號”由“長征2號F”運載火箭從甘肅酒泉衛星發射中心發射升空，10分鐘后，成功進入預定軌道，中國首位航天員楊利偉，帶著中國人的千年企盼夢圓浩瀚太空，中國成為世界上第三個能夠獨立開展載人航天活動的國家．(1)火箭在加速上升過程中宇航員處于________狀態(選填“超重”或“失重”)．由于地球在自西向東不停地自轉，為節省燃料，火箭在升空后，應向________方向飛行(選填“偏東”、“偏西”)．(2)目前中國正在實施“嫦娥一號”登月工程，已知月球表面沒有空氣，沒有磁場，引力為地球的，假如登上月球，你能夠________(填代號)A．用指南針判斷方向B．輕易躍過3米高度C．乘坐熱氣球探險D．做托里拆利實驗時發現內外水銀面高度差為76cm參考答案：（1）超重偏東

ks5u

（2）

B9.長為L=0.5m的輕桿，其一端固定于O點，另一端連著質量m=1kg的小球，小球繞O點在豎直平面內做圓周運動，當它通過最高點速度v=3m/s時，小球受到細桿的作用力為大小為

N，是

。（填“拉力”或“支持力”）(g＝10m/s2)

參考答案：8

拉力10.在勻速直線運動中，一個物體的平均速度是10m/s，則它在各段的平均速度大小是

m/s，瞬時速度是

m/s。參考答案：10

10本題考查對勻速直線運動的理解，在任何相等的時間內通過的位移相等，叫做勻速直線運動11.（1）電火花打點計時器的工作電源頻率為50Hz時，每隔__________秒打一個點。（2）某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點。其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數點之間還有四個點跡沒有畫出。若認為某段時間內的平均速度等于這段時間中間時刻的瞬時速度，則打計數點C、E時小車對應的速度分別為：VC=___________m/s,VE=___________m/s。（保留小數點后兩位）據此可以求出小車從C到E計數點內的加速度為a=_____________m/s2。[來源:Z。xx。k.Com]參考答案：（1）

0.02（2）、0.48

0.64

0.812.質點沿曲線由A運動至B過程中，在圖上作出質點在A、a、b、B四點的速度的方向。參考答案：13.有一個帶電量q=?3.0×10?6C的點電荷,從電場中的A點移到B點時,克服電場力做功6.0×10?4J,從B點移到C點時,電場力做功9.0×10?4J。試問：B、C兩點之間的電勢差UBC=

V。若規定B點電勢為零,則A點的電勢φA=

V。參考答案：UBC=

—300

V;

φA=

200

V。三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖所示某同學在做“探究求合力的方法”實驗時，用N、M兩根彈簧秤把橡皮條的結點拉到O點，此時α+β=90°。在實驗過程中，他做了一些探究，其中一個是：他使N彈簧秤的示數有較明顯的增大，為了保持結點位置不變，可采取的補救辦法是

A．保持其它不變，增大M的示數同時增加α角

B．保持其它不變，增大M的示數同時減小α角C．保持其它不變，增大M的示數同時增大β角D．保持其它不變，增大M的示數同時減小β角參考答案：AC

15.某同學利用如圖11的實驗裝置驗證“機械能守恒定律”，所用電源頻率為50Hz。

(1)該同學實驗中得到的一條紙帶如圖12所示，把第一個點(初速度為零）記作0點，測出點0、A間的距離為68.97cm，點A、C間的距離為15.24cm，點C、E間的距離為16.76cm．已知當地重力加速度為9.80m/s2，重錘的質量m=1.0kg，則打點計時器在打O點到C點的這段時間內，重錘動能的增加量為

J，重力勢能的減少量為

J.(2)利用該紙帶還可以算出重錘下落的加速度a=

m/s2。

參考答案：（1）8.00

8.25

（2）9.50四、計算題：本題共3小題，共計47分16.美國密執安大學五名學習航空航天工程的大學生搭乘NASA的飛艇參加了“微重力學生飛行機會計劃”，飛行員將飛艇開到6000m的高空后，讓飛艇由靜止下落，以模擬一種微重力的環境。下落過程飛艇所受空氣阻力為其重力的0.04倍，這樣，可以獲得持續25s之久的失重狀態，大學生們就可以進行微重力影響的實驗.緊接著飛艇又做勻減速運動，若飛艇離地面的高度不得低于500m.重力加速度g取10m/s2，試計算：（1）飛艇在25s內所下落的高度；（2）在飛艇后來的減速過程中，大學生對座位的壓力至少是其重力的多少倍.參考答案：（1）設飛艇在25s內下落的加速度為a1，根據牛頓第二定律可得

…．2分解得：………………1分飛艇在25s內下落的高度為…．．2分（2）25s后飛艇將做勻速運動，開始減速時飛艇的速度v為……1分減速運動下落的最大高度為……………1分減速運動飛艇的加速度大小a2至少為………………1分設座位對大學生的支持力為FN，則………2分 又…1分即

FN’=2.152mg

…1分17.在豎直平面內固定一軌道ABCO，AB段水平放置，長為4m，BCO段彎曲且光滑，軌道在O點的半徑為1.5m；一質量為1.0kg、可視作質點的圓環套在軌道上，圓環與軌道AB段間的動摩擦因數為0.5。建立如圖所示的直角坐標系，圓環在沿x軸正方向的恒力F大小為10N作用下，從A（-7,2）點由靜止開始運動，到達原點O時撤去恒力F，水平飛出后經過D（6，3）點。重力加速度g取10m/s2，不計空氣阻力。求：（1）圓環到達O點時對軌道的壓力；（2）圓環在AB段運動的時間。參考答案：試題分析：(1)圓環從O到D過程中做平拋運動

讀圖知：x=6m、y=3m，所以

v0=m/s

到達O點時：根據向心力公式

=

代入數據，得

FN=30N

根據牛頓第三定律得，對軌道的壓力為30N，方向豎直向上(2)圓環從A到B過程中，根據牛頓第二定律有 根據運動學公式有

代入數據，得時間s

18.如圖所示，在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數為k的輕質彈簧相