橋沽小學,應急疏散演習方案學校消防安全疏散演習方案

我校作為XX省平安校園，為深入貫徹落實市、區教育局開展好以應急疏散演練為主題的師生安全宣傳教育活動的精神，做好學校防災減災、安全保衛工作，進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，提高綜合減災能力，最大程度減輕災害損失，最大限度保障青少年學生、教師的生命安全和健康，確保校園安全穩定。我校決定在20XX年5月22日星期一升旗儀式時間，組織一次全校性的師生緊急疏散演練，做到精心策劃、制定方案，周密組織，完善安全預案，確保演練安全、有序開展，進一步檢驗我校應急反應水平，提高師生的應急反應能力。

一、演習安排：

1.演習目的。在發生諸如火災、地震等突發災害事件時，我校能有組織、有秩序進行疏散，最大限度的保護學生和廣大教職工的人身安全。

2.演習時間：本部20XX年5月22日3.演習地點：教學行政樓，操場

4、演習方式：廣播、疏散、集中、返回

5、演習模擬：模擬火災煙霧6.參加人員：全校學生、教師

二、演習分工演習總指揮：

演習副總指揮：其他分工：

1.總體組織協調工作：

2.消防安全知識宣講：

3.學生的宣傳教育：班主任（本周五通過班會、家校路路通等方式進行疏散安全教育，可要求學生周一帶好手帕）

4.師生疏散秩序工作：德育處、各年級部主任及各班班主任、各樓梯負責人

5.演習相關物資準備：總務處6.對外宣傳聯絡：教科室7.教師集合總負責：校務辦公室

8.師生集合地點：操場，按升旗儀式位置

負責：體育組全體教師（在各集合地點，負責組織各班集合與點名）9.安全保衛：德育處、保安部門

10.醫療急救組：醫務室、體育組、衛生老師11.信息中心警鈴負責人：

12.圖片和錄像信息采集：

13.模擬煙霧：

三、演習具體內容和流程（以本部流程為例，東港蘇安校區參照修改）

1、校園開始進行疏散演習指導廣播，所有人進入演習準備狀態（除部分老師在辦公室外，其他相關人員全部到位）。學生主持人（德育處）宣講疏散演習指導，宣講稿見附文1。

2、演習副總指揮宣布。“請注意，請注意，安全疏散演習現在開始。所有同學要聽從老師安排，有序撤離。”。信息組老師隨后播放警報。

3、聽到火災警報信號，各班同學迅速做好準備，用預先準備好的手絹或袖子捂著口鼻，聽從班級內老師指揮，由體育委員帶隊迅速有序的按上操規定路線撤離教室，到達操場升旗儀式指定位置。撤離順序，體育委員在前，老師關閉用電設備后，最后撤離。在疏散過程中要做到快而有序，切不可慌不擇路、四散奔逃，根據規定的疏散線路（上操線路）和秩序疏散，避免擁擠踩踏現象發生。

4、其他沒有安排崗位的教職工聽到火警信號后，迅速到行政樓前集合，由各工會組負責人點名，將人數報給張明劼老師，并有序撤離到操場升旗儀式指定位置。

5、師生疏散到操場后，學校啟動《學校突發安全性事件應急處理工作預案》，于操場建立演習指揮部，應急領導小組成員到主席臺集合。

6、學生跑到指定集合地點（升旗儀式各班位置）后，由體育委員或班主任整隊，迅速清點人數，向年級組長報告應到人數和實到人數，年級組長向演習總指揮報告。

7、年級部主任和校務辦公室匯總人數，迅速向演習指揮報告人員到位情況：學生主持人：“請演習指揮部指示。”

副總指揮。“現在啟動《學校突發安全性事件應急處理工作預案》，各班以及教職員工清點人數后立即向指揮部報告。”

學生主持人：“請各年級負責人和教職工負責人向指揮部報告疏散情況。匯報順序：一到九年級、教職工。”

負責人開始到主席臺下話筒位置匯報（匯報方式如。“報告指揮部，xx年級學生全部安全撤出，完畢。”）

副總指揮。“指揮部各小組立即進入應急工作狀態。”

學生主持人。“請后勤工作組和醫療工作組向指揮部報告工作情況。”后勤組、醫療組到主席臺下話筒位置匯報

后勤工作組：“后勤組報告指揮部，火勢已被控制，校區已恢復供電供水，請指示。”副總指揮：“請繼續檢查各關鍵部位，及時排除險情。”

醫療工作組（醫務室老師）。“醫療組報告指揮部，醫療組在疏散場地沒有發現重傷員，其他情況已經及時處理。”

副總指揮。“請繼續做好救護工作。”

8、學生主持人。“各小組都已經集中，下面請教導處老師作國旗下講話。”【老師宣講消防安全知識，時長5分鐘以內。】

9、學生主持人。“謝謝老師，下面請演習副總指揮對本次演習進行總結。”“老師們、同學們。通過這次演習，指揮部看到了全體同學在危險時刻能夠互幫互助、沉著冷靜，把自救知識運用到實際中；我們的全體教師團結協作、不怕困難、勇于奉獻，在危急關頭經受住考驗，做到一言一行無愧于人民教師的光榮稱號。最后，我宣布，安全疏散演習圓滿結束。”

10、學生主持人。“本次演習到此結束，請各班有序退場。”

四、疏散集合地點

按升旗儀式出操方式，到操場指定地點集中附文1：

同學們、同學們，現在我們就要進行安全疏散演習了。在這之前，特別提醒各位同學，要聽從老師的指揮，按指定路線有秩序、有隊列的快步前進。在樓梯上、過道里一定不要推擠，碰到前面人流停止時也要停，要靠右行走。演習中要用你帶的手絹捂住口鼻，但不要太過用力，要注意腳下，注意安全。另外，這只是一次演習，所以同學們不要緊張害怕。好，現在請沈校長宣布演習開始。

附文2：：消防知識演講稿

同學們、老師們，今天，在119全國消防安全宣傳日來臨之前，我們成功的進行了一次安全疏散演習活動。今年全國消防安全宣傳日的主題是“人人參與消防，共創

平安和諧”。11月9日與與火警報警電話119相同，這一天前后，全國各地進入了風干物燥、火災多發的冬季。

剛剛的“模擬火災”，我們模擬了濃煙環境，真正的火災還會產生毒氣和烈焰等嚴重危害生命的狀況。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。據統計，今年6月19日至10月18日四個月間，我國發生火災28830起，死亡215人，受傷197人，直接財產損失4.7億元，算下來，平均每天要發生二百多起火災、近4人因火災而失去生命。火災，給國家和人民群眾的生命財產造成了巨大損失。身處人員密集的校園中的我們，更應在腦海中長鳴“119”警鈴、充分認識到火災的危險性，應該不斷提高防火的意識和技能，做到以下幾點防止火災在校園內的發生：

1、不要帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園；

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施平時必須處于“常備不懈”的狀態。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

3、有的班級到專用教室或操場上課時，由于疏忽忘了隨手關掉投影、電腦、電燈、電扇等用電設備，存在巨大消防隱患，同學今后要養成離開時隨手關電源的好習慣。

4、在教室和室場里，不要隨便使用電器設備。

5、掌握一定的消防安全常識，認真進行每學期的安全疏散演習，記住逃生線路，不擁擠爭道。

同學們在家或在外面時，萬一遇到火災，一定要保持冷靜的頭腦，迅速離開險境，注意以下幾點：

1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

2、如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門，用布頭塞堵門縫，防止進煙。充分利用室內的水源進行自救，要用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，隨后設法求救。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可用消防緩降繩或牢固地布條從窗口下降到安全區。

4、火災發生時，千萬不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞，應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑。

5、當火勢不是很猛時，可以用濕毛巾、濕被子等物裹好整個身體后向外沖出。如果煙太大，則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻后，爬行穿過險區，因為煙會聚集在高處。如果火勢太猛，又不了解火場情況，千萬不可盲目地向外沖，此時應該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救，以便得到及時的營救。可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。

今天大課間我們要進行消防疏散演練，請老師再對學生進行消防教育，做好記錄，疏散演練時，同學們要用毛巾、衣袖等物掩住口鼻，并采用彎腰的低姿勢進行疏散。疏散過程中要沉著冷靜，不要擁擠，不要說話，確保安全、快速的進行疏散。

世界上最寶貴的東西是人的生命，在1