PEP六年級上冊專項復習一一般將來時人教版六年級英語上冊語法專題復習課件PEP六年級上冊專項復習一一般將來時人教1.掌握將來時理論2.會做相應的練習題學習目標1.掌握將來時理論學習目標游戲規則：

按要求每完成一項任務即可

獲得相應的分數，滿10分即可獲得一個榮耀等級，最高等級為最強王者。王者榮耀游戲規則：王者榮耀一、概念：一般將來時表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或準備做某事。句中一般有以下時間狀語：tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow（后天）等。一、概念：二、基本結構：①主語+begoingto+動詞原形+其他；②主語+will+動詞原形+其他.同義句：begoingto=will

Iamgoingtogoswimmingtomorrow.=Iwillgoswimmingtomorrow.二、基本結構：句子變形記：1.否定句主語+be動詞（am,is,are）+not+goingto+動詞原形+其他.主語+will+not+動詞原形+其他.（willnot=won't）句子變形記：考考你，將下列句子變成否定句。（2分）I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon→________________________________________IwillgotoBeijingnextyear.→________________________________________

I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.IwillnotgotoBeijingnextyear.考考你，將下列句子變成否定句。（2分）I’mnotgoi2.一般疑問句：be動詞（am,is,are）+主語+goingto+動詞原形+其他?Will+主語+動詞原形+其他?be或will提到句首，some改為any,and改為or，第一二人稱互換。2.一般疑問句：考考你：變為一般疑問句并做回答(2分)Wearegoingtogoonapicnicthisweekend.→________________________________________________________________________________MyfatherwillgohikingnextSunday.→________________________________________________________________________________Areyougoingtogoonapicnicthisweekend?Yes,Iam./No,I'mnot.WillyourfathergohikingnextSunday?Yes,hewill./No,hewon't.考考你：變為一般疑問句并做回答(2分)Areyougo3.對劃線部分提問：（2.5分）一般情況，一般將來時的對劃線部分有五種情況。①

問人：WhoI’mgoingtoNewYorksoon.→________________________________________②

問干什么：What…do.MyfatherisgoingtowatchTVwithmethis

afternoon.→______________________________________________Who’sgoingtoNewYorksoon？Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon？3.對劃線部分提問：（2.5分）Who’sgoingt③

問什么時候：When.She’sgoingtogotobedatnine.→____________________________________④問哪里：WhereI’mgoingtoNewYorksoon.→____________________________________⑤問怎么去，即交通方式：HowSheisgoingtoShanghaibyplane.→____________________________________Whenisshegoing

tobed?Whereareyougoing

soon?(不加to)HowisshegoingtoShanghai?③

問什么時候：When.Whenisshegoing填空(3.5分)1.

我打算明天和家人去野炊。I_________________haveapicnicwithmyfamily.I_____haveapicnicwithmyfriends.2.

下個星期一你打算去干嘛?我想去打籃球。What_________________________nextMonday?I_________________playbasketball.amgoingtowillareyougoingtodoamgoingto填空(3.5分)amgoingto3.Mybrother__________(go)toShanghainextweek.(用所給詞的正確形式填空)4.Tomoften_______(go)toschoolonfoot.Buttodayisrain.He______________(go)toschoolbybike.5.

Wewillmeetatschoolat10:30.（改一般疑問句）

__________meetatschoolat10:30?willgogoesisgoingWillyou3.Mybrother__________(go)6.What______(do)youdolastSunday?I________(pick)pearsonafarm.What______________(do)nextSunday?I___________(climb)amountain.7.Lily_______________________(give)afashionshownextFriday.8.May___________________(visit)hergrandparentstomorrow.didpickedwillyoudowillclimbisgoingtogiveisgoingtovisit6.What______(do)youdolas恭喜滿10分的同學獲得等級：名人

繼續加油吧?。?！恭喜滿10分的同學獲得等級：名人

Thankyou!Thankyou!PEP六年級上冊專項復習二一般現在時PEP六年級上冊專項復習二一般現在時1.掌握一般現在時理論及構成

2.會做相應的練習題學習目標1.掌握一般現在時理論及構成學習目標游戲規則：

按要求每完成一項任務即可

獲得相應的分數，滿10分即可獲得一個榮耀等級，最高等級為最強王者。王者榮耀游戲規則：王者榮耀一、一般現在時基本用法介紹1.表示事物或人物的特征、狀態。如：Theskyisblue.天空是藍色的。2.表示經常性或習慣性的動作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六點起床。3.表示客觀現實。如：Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽轉。一、一般現在時基本用法介紹二、一般現在時的構成1.be動詞：主語+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一個男孩。

Heistallandstrong.他又高又壯。

Wearegoodfriends.我們是好朋友。2.行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。如：WestudyEnglish.我們學習英語。二、一般現在時的構成當主語為第三人稱單數(he,she,it，mymom等)時，要把動詞變為三單式，即在動詞后加"-s""-es"或y變為"-ies"。如：MarylikesChinese.瑪麗喜歡漢語。當主語為第三人稱單數(he,she,it，mymom等三、一般現在時的變化1.be動詞的變化：否定句：主語+be+not+其它。

如：Heisnotaworker.一般疑問句：Be+主語+其它。

如：—Areyouastudent?—Yes.Iam./No,I'mnot.特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句。

如：Whereismybike?三、一般現在時的變化2.行為動詞的變化：否定句：主語+don't(doesn't)+動詞原形(+其它)。如：Idon'tlikewater.注意：當主語為第三人稱單數時，要用doesn't構成否定句，且動詞還原。如:Hedoesn'toftenplayfootball.2.行為動詞的變化：一般疑問句：Do(Does)+主語+動詞原形+其它？如：—Doyouoftenplaygames?—Yes,Ido./No,Idon't.注意：當主語為第三人稱單數時,要用does構成一般疑問句。如：—Doesshegotoworkbycar?

—Yes,shedoes./No,shedoesn't.特殊疑問句：特殊疑問詞+一般疑問句？如：Howdoesyourmothergotowork?一般疑問句：Do(Does)+主語+動詞原形+其它？動詞+s的變化規則：1．一般情況下，直接加-s：如：cook-cooksmilk-milkswork-works2．以s.x.sh.ch.o結尾，加-es：如：guess-guesseswash-washeswatch-watchesgo-goesdo-does3．以“輔音字母+y”結尾，變y為i,再加-es：如：study-studiesfly-flies動詞+s的變化規則：練習：一、寫出下列動詞的第三人稱單數(2分)drink________go______stay_______make______look________have_____pass_______

carry______come_______

watch_______plant_______fly______study_______brush________do_____

teach_______drinksgoesstaysmakeslooks

has

passes

carriescomeswatchesplantsfliesstudiesbrushesdoesteaches

練習：drinksgoesstaysmakeslooksh二、用括號內動詞的適當形式填空。（3.5分）1.Sheoften________(have)dinnerathome.2.JimandTom_______(be)inClassOne.3.We________________(notwatch)TVonSunday.4.Ann_____________(notgo)tothezooonSaturday.5.______they________(like)theWorldCup?6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays?7._______yourmom_______(read)bookseveryday?hasaredon'twatchdoesn'tgoDolikedodoDoesread二、用括號內動詞的適當形式填空。（3.5分）hasaredo三、按照要求改寫句子（2分）1.DanielwatchesTVeveryevening.(改為否定句)__________________________________________2.Idomyhomeworkeveryday.(改為一般疑問句，并作否定回答)____________________________________________________________________________________DoesDanielwatchTVeveryevening?Doyoudoyourhomeworkeveryday?No,Idon’t.三、按照要求改寫句子（2分）DoesDanielwatc3.Shelikesmilk.(改為一般疑問句，并作肯定回答)__________________________________________________________________________________4.Amylikesplayingcomputergames.(改為一般疑問句，并作否定回答)__________________________________________________________________________________Doesshelikemilk?Yes,shedoes.DoesAmylikeplayingcomputergames?No,shedoes’t.3.Shelikesmilk.(改為一般疑問句，并作四、改錯(圈出錯誤的地方,將正確的寫在橫線上。2.5分)1.Is

yourbrotherspeakEnglish?

__________2.Doeshelikesgoingswimming?

___________3.Helikesplaygamesafterclass.

___________4.Mr.WuteachsusPE.

____________5.Shedon’tdoherhomeworkonweekends.__________Doesplayingliketeachesdoesn’t四、改錯(圈出錯誤的地方,將正確的寫在橫線上。2.5分)D恭喜滿10分的同學獲得等級：大師

繼續加油吧?。?！恭喜滿10分的同學獲得等級：大師

Thankyou!Thankyou!PEP六年級上冊專項復習三情態動詞PEP六年級上冊專項復習三情態動詞1.掌握情態動詞理論2.會做相應的練習題學習目標1.掌握情態動詞理論學習目標游戲規則：

按要求每完成一項任

務即可獲得相應的分數，滿10分即可獲得一張王牌，集齊10張王牌即可獲得一次特權機會。王牌對王牌游戲規則：王牌對王牌1.情態動詞有can(could),may(might),must,haveto,shall(should),will(would),need(needed),等。2.情態動詞無人稱和數的變化；3.不能單獨使用，其后必須加動詞原形。IcanspeakEnglish.HecanspeakEnglish.TheycanspeakEnglish.1.情態動詞有can(could),may(migh一、can,could1)表示能力（體力、知識、技能）。

eg:MaycanspeakEnglish.（知識）Icanski.（技能）此時可用beableto代替。can只有一般現在時和一般過去時；而beableto則有更多的時態。eg:I'llnotbeabletocomethisafternoon.當表示“經過努力才得以做成功某事”時應用beableto，不能用can。一、can,could2)表示請求和允許。—CanIgonow?—Yes,youcan./No,youcan’t.此時可與may互換。在疑問句中還可用could,might代替，不是過去式，只是語氣更委婉，不能用于肯定句和答語中。—CouldIcometoseeyoutomorrow?—Yes,youcan.(No,I'mafraidnot.)2)表示請求和允許。二、may,might1)表示請求和允許。might比may語氣更委婉,而不是過去式。否定回答時可用can’t或mustn’t,表示“不可以，禁止”?！狹ight/MayIsmokeinthisroom?—No,youmustn’t.—May/MightItakethisbookoutoftheroom?—Yes,youcan.(No,youcan’t/mustn’t.)用MayI...？征徇對方許可時比較正式和客氣，而用CanI...？在口語中更常見。二、may,might2）用于祈使句，表示祝愿。

Mayyousucceed!3)表示推測、可能性（不用于疑問句）。might不是過去式，它所表示的可能性比may小。1.Hemay/mightbeverybusynow.2.Yourmothermay/mightnotknowthetruth.2）用于祈使句，表示祝愿。三、must,haveto1)表示必須、必要。在回答引出的問句時，如果是否定的，不能用mustn’t（禁止，不準），而用needn’t,don’thaveto（不必）.—Mustwehandinourhomeworktoday?—Yes,youmust.—No,youdon’thaveto./No,youneedn’t.三、must,haveto2)must是說話人的主觀看法，而haveto則強調客觀需要。must只有一般現在時，haveto有更多的時態形式。

1.Theplayisn’tinteresting,Ireallymustgonow.2.IhadtoworkwhenIwasyourage.3)表示推測、可能性（只用于肯定的陳述句）Yourmothermustbewaitingforyounow.2)must是說話人的主觀看法，而haveto則強調客四、shall,should1)shall用于第一人稱，征求對方的意見。Whatshallwedothisafternoon?

我們今天下午應該做什么？2)shall用于第二、三人稱，表示說話人給對方的命令、

警告、允諾或威脅。

Youshallfailifyoudon’tworkhard.(警告)如果你不努力工作，你會失敗。四、shall,should五、will,would1)表示請求、建議等，would更委婉。

Will/Wouldyoupassmethepen,please?2)表示意志、愿望和決心。Iwillneverdothatagain.3)表示估計和猜想。Itwouldbeabout11o’clockwhen