第7頁共7頁校園元旦晚?會活動策劃?方案策劃?理念：1?以“迎新、?宣傳、教育?、娛樂、個?性、奮進”?為宗旨的全?體性的師生?共同參與的?大型匯演。?(____?分鐘)2?增加集體性?節(jié)目數(shù)量，?減少個人性?節(jié)目。體現(xiàn)?學校各方面?的綜合工作?。形成一條?清晰的思路?：勤奮踏實?、團結協(xié)作?、務實創(chuàng)新?的辦學理念?。3彰顯?學校特色：?感恩、勵志?、習慣、細?節(jié)、文明、?友愛。策劃?板塊：以敘?述作為線索?貫穿整臺匯?演始末。(?特崗教師主?持，敘述經(jīng)?歷，見證學?校發(fā)展，穿?插各個環(huán)節(jié)?板塊，引出?節(jié)目。)青?春踏步篇(?文明、禮儀?、文化、求?知)青春?齊步篇(團?結、友愛、?和諧、服務?)青春正?步篇(感恩?、習慣、細?節(jié)、行動)?青春跑步?篇(勵志、?奮斗、激情?、個性)?“青春”含?義：新春、?青春學生、?青春學校、?青春激情、?青春美好前?景。以運動?的四個過程?展現(xiàn)學生、?老師、學校?的承前啟后?、開創(chuàng)未來?的大好發(fā)展?形勢。策?劃節(jié)目：整?體以匯演思?路去制定節(jié)?目，同時面?向?qū)W生征集?，進行篩?選，針對性?的改編。每?一節(jié)目固定?到專人負責?，進行自主?訓練。策?劃人員：總?負責：靳永?軍總策劃：?時樹鋒策?劃：劉運臣?、黃軍偉、?周靈昊、謝?家毅、李歡?歡、張冬霞?后勤(舞?臺、背景、?燈光、音響?、化妝、布?置)：李海?忠、宋國?正、牛何軍?、徐慶、李?博、馬禎、?劉依等。?具體策劃：?一、青春?踏步篇：(?主題：文明?、禮儀、文?化、求知)?1、校歌?合唱(__?__人，男?女比例合適?，具體負責?人周靈昊，?組織設計、?訓練。)?2、幼兒集?體舞蹈(具?體負責人：?劉運臣，圍?繞主題。)?3、獨唱?(靳永軍、?時樹鋒各一?首，符合主?題的歌曲)?4、小品?(文明禮儀?、時尚文化?、求知學習?。征集，負?責人：時樹?鋒)5、?中華經(jīng)典誦?讀《弟子規(guī)?》(具體負?責人黃軍偉?)二、青?春齊步篇：?(團結、友?愛、和諧、?服務)1?、班歌新唱?(抽調(diào)一個?班學生__?__人組成?合唱隊，適?合主題的歌?曲，周靈昊?負責，與班?主任協(xié)調(diào)。?)2、廣?播體操表演?(宋國正負?責，從各班?抽調(diào)___?_人組隊，?進行訓練、?包裝成精品?。)3、?餐廳小品或?情境劇(宋?國正負責，?由餐廳提供?服務師生、?和諧師生方?面的小品題?材。)4?、獨唱(學?生，選擇適?合主題的歌?曲。馬禎負?責。)5?、學生會節(jié)?目(李靜華?負責，適合?主題的節(jié)目?。)三、?青春正步篇?：(感恩、?習慣、細節(jié)?、行動)?1、朗誦(?教師組隊。?時樹鋒負責?。成員：時?樹鋒、黃軍?偉、黃建峰?、李歡歡、?徐海燕、李?芳華等。)?2、教師?獨唱(徐紅?衛(wèi))3、?小品或相聲?(學生提供?材料，張冬?霞負責。)?4、男女?生疊被大比?拼(兩男兩?女四名學生?，分兩組，?進行現(xiàn)場比?拼。李靜華?負責。)?5、講幽默?故事或脫口?秀(征集學?生作品，或?教師提供。?謝家毅負責?。)四、?青春跑步篇?：(勵志、?奮斗、激情?、個性)?1、籃球表?演(謝家毅?負責)2?、體音美組?提供節(jié)目(?謝家毅負責?)3、歌?曲小合唱(?學生組成。?由各班抽調(diào)?。馬禎、周?靈昊負責。?)4、最?勵志人物(?周靈昊、張?冬霞負責。?抽調(diào)部分班?級最勵志感?人人物。傳?揚事跡，學?生感言，勵?志教育。)?5、大合?唱(以一首?經(jīng)典勵志歌?曲，抽調(diào)一?部分學生和?教師共同完?成以做結束?。校長負責?。)從學?生中征集的?節(jié)目，經(jīng)篩?選再進行填?充、完善?校園元旦晚?會活動策劃?方案（二）?一、活動?主題：慶?元旦、迎新?年二、活?動宗旨：?慶祝元旦，?迎接___?_年的到來?，豐富全校?師生的校園?文化生活，?加強班集體?的凝聚力建?設，師生同?樂、共享，?創(chuàng)建和諧、?融洽的師生?關系，形成?健康和諧的?校園氛圍，?營造歡樂祥?和的節(jié)日氣?氛，為同學?們充分展示?自己的才藝?提供舞臺，?激發(fā)廣大學?生勤奮學習?、努力成才?的熱情與動?力，全面提?高自身素質(zhì)?，推動校園?精神文明建?設。三、?活動時間：?____?年____?月____?日下午第一?、二節(jié)課(?第二節(jié)課后?半節(jié)課組織?打掃衛(wèi)生，?保證能準時?放學)四?、活動地點?：各班級?教室五、?活動主要內(nèi)?容及過程：?(1)各?班級進行班?級布置，營?造濃厚的節(jié)?日氛圍，在?黑板書寫活?動主題，布?置好桌椅及?音響設備。?(2)班?干部可邀請?任課老師到?班級就坐參?與活動。?(3)各班?可根據(jù)本班?實際情況邀?請部分家長?參與活動組?織。(4?)聯(lián)歡活動?結束后，各?班組織學生?打掃好室內(nèi)?外衛(wèi)生。?六、活動要?求：(1?)各班級活?動要制定出?符合主題的?具體方案，?根據(jù)學生年?齡特點開展?活動，以班?級為單位，?百花齊放，?才藝展示。?方案中要有?節(jié)目主持人?、內(nèi)容、形?式等，整個?活動過程要?周密，確保?整個活動有?序進行。?(2)聯(lián)歡?活動節(jié)目豐?富多樣，可?以是器樂、?舞蹈、合唱?、獨唱、詩?歌朗誦、相?聲、小品等?形式，也可?以是猜謎語?、講笑話、?成語接龍、?故事會、詩?歌朗誦、古?詩背誦、經(jīng)?典誦讀等項?目。內(nèi)容要?求適合小學?生，內(nèi)容健?康，請各班?級提前準備?，精心排練?，營造歡樂?祥和的氣氛?。(3)?班級布置要?有新年氣氛?，黑板上要?有主題詞，?可帶拉花等?簡單裝飾教?室，烘托氣?氛。嚴禁帶?噴、撒等危?險有危害的?物品，以減?少不必要的?環(huán)境污染，?增加衛(wèi)生清?掃難度。(?切勿在玻璃?上噴任何裝?飾)。建議?多開展一些?師生互動節(jié)?目，如踩氣?球、搶板凳?、夾乒乓球?等。___?_月___?_日按年級?組上___?_級活動方?案至大隊部?。(4)?各班級自行?安排好攝影?、攝像工作?，活動結束?后，請各班?級于___?_月___?_日放學前?，按年級組?上____?級活動照片?____張?至大隊部。?(5)迎?新活動后，?各班級務必?組織班干部?、值日生將?教室衛(wèi)生、?環(huán)境區(qū)衛(wèi)生?打掃干凈，?以整潔的校?園環(huán)境迎接?新年的到來?。校園元?旦晚會活動?策劃方案（?三）一、?活動目的：?在___?_與___?_相交、辭?舊迎新之際?，為使全體?學生過一個?充實而又有?意義的元旦?節(jié)，___?_小學二年?級特舉行主?題為“__?__小天使?，創(chuàng)模在行?動”宣傳創(chuàng)?模千人簽名?活動。活動?旨在讓孩子?學習我市我?區(qū)創(chuàng)模小常?識，向家人?向社會宣傳?創(chuàng)模及環(huán)保?的重要意義?和典型事跡?，歷練膽量?，培養(yǎng)學生?交往能力，?給孩子一個?美好的童年?回憶，促進?孩子全面健?康的成長。?為使活動有?序順利實施?，具體安排?如下：二?、活動時間?：1、_?___月_?___日周?六下午__?__點至_?___點。?2、__?__點各班?放學。三?、活動地點?：___?_廣場集中?。___?_個班分散?到____?區(qū)____?廣場各路口?。四、活?動參與人員?：全年級?師生、各班?“教子有方?”好家長及?“家長委員?會”成員。?活動的形?式：以班?級為單位，?____日?前在校由老?師負責帶領?學生學習創(chuàng)?模小常識;?宣傳時間內(nèi)?，向過往的?路人宣傳我?市、我區(qū)創(chuàng)?模活動相關?內(nèi)容，征集?千人“創(chuàng)模?我能行”簽?名。五、?活動場地區(qū)?域安排：?1、集合地?：____?區(qū)____?廣場。2?、分散地：?二年級一?班：___?_廣場(宣?傳地、放學?地)二年?級二班：_?___百貨?大門外(宣?傳地、放學?地)二年?級三班：_?___廣場?門口“三峽?廣場”牌子?前(宣傳地?、放學地)?二年級四?班：___?_商場門口?(宣傳地、?放學地)?二年級五班?：____?銀行門口(?宣傳地、放?學地)二?年級六班：?____步?行街門口、?民生銀行門?口(宣傳地?、放學地)?二年級七?班：___?_商場門口?(宣傳地、?放學地)?二年級八班?：____?百貨門口(?宣傳地、放?學地)六?、活動的準?備：1、?請各班作好?宣傳工作，?在班級博客?、QQ群中?宣傳本次活?動。2、?請各班班主?任帶領學生?進行創(chuàng)模小?常識的學習?。3、請?班主任提前?通知___?_名家長委?員會成員或?家長志愿者?參與管理學?生安全工作?，____?名家長委員?會委員及_?___位教?子有方好家?長分別管理?____名?學生。班?主任和副班?主任在活動?中起協(xié)調(diào)作?用，負