第5頁共5頁個人業務學?習計劃模板?為了適應?朝代的需求?，促進自己?專業發展，?跟著目前的?信息潮流，?掌握教改動?態，提高課?堂效率，增?長自己的總?計見識，用?途各項工作?開展，樹立?終身學習意?識，決定做?到以下幾點?：一、理?論方面：?作為一名教?師，首先，?我要繼續認?真學習《教?師職業道德?規范》具備?良好的師德?。師德不是?一個抽象的?政治說教，?而是具有深?刻的知識內?涵和文化品?格的，一個?有廣博知識?的教師才會?有道德感召?力，僅僅依?靠說教的道?德教育必然?是蒼白的。?同樣，教師?的師德魅力?也是以其深?厚的文化為?底蘊的。唯?有如此，教?師才能完成?其教書育人?的神圣使命?。二、業?務方面：?1、認真學?習領會新課?標，掌握自?己所教學科?的學科特點?，教的最優?化要落實到?學的最優化?，形成自己?的教學風格?。2、繼?續探索生活?化、情境化?的創設方法?，掌握生活?化、情境化?的課堂風格?。3、使?自己具備一?定的教學科?研能力。?4、計算機?水平有較大?的提高，計?算機能與課?程整合。?我們教師的?工作對象是?學生，教師?的專業素養?和教育教學?能力直接影?響學生的發?展。教師自?我發展的信?念、自我調?控的科學實?踐過程中所?表現出來的?執著與嚴謹?的品行，將?影響學生的?終生。所以?，為實現以?上目標我準?備采取以下?措施：一?、科學安排?學習時間?1、每天利?用早中晚各?半小時為自?己的學習時?間，早上6?：00-6?：30閱課?外各種有利?書籍，擴大?視野，增長?知識。2?、午餐后半?小時，11?：45-1?2：45閱?覽報刊雜志?，了解當前?國家大事及?國內外新聞?，增長見識?。3、睡?前半小時，?晚上10：?30-11?：00學習?教育教學專?著，并做摘?抄記錄，增?強自己的業?務知識。?二、當選擇?閱讀書籍?1、擇借一?些優秀的文?學作品進行?閱讀，特別?是名作家的?。2、借?閱有關名家?專著如魏書?生、竇桂梅?、賈志敏等?名家專著學?習。3、?訂閱報刊雜?志選擇學習?，如《小學?語文教師》?、《小學教?學》等雜志?。4、常?閱讀有關報?紙如：《教?師報》、《?教育信息報?》、《小學?教育》。?5、閱讀一?些有關教師?專業發展書?籍，如：《?新課程》、?《新時期教?師專業發展?》、《課堂?教學評價等?書籍》。?三、讀思結?合及時運用?1、加強?師德師風的?修養，形成?高尚的人格?，有一顆進?取的心。要?熱愛學生，?對學生有博?愛之心，要?以誠相待，?要寬容和有?強烈的責任?感。2、?樹立終身學?習的理念。?教師終身學?習應具備五?種能力：學?習能力、教?育科研能力?、適應現代?教學能力、?研究學生能?力、自我調?控能力，今?后我要在這?些方面多下?功夫。3?、更新教育?觀念，不斷?學習與反思?，勤動筆，?勤動腦。不?光認真鉆研?本學科知識?，同時不斷?拓寬自己的?知識視野，?增加自身的?知識含量。?這其中最重?要的一點就?是必須持之?以恒。4?、做點摘抄?，做到每課?必有反思。?個人業務?學習計劃模?板（二）?一、指導思?想：以_?___為指?導，深入學?習____?，牢固樹立?____，?堅持以人為?本的理念，?以“創人民?滿意的教育?、辦人民滿?意的學校、?做人民滿意?的教師”為?宗旨，打造?“幸福教育?、平安教育?”，以《公?民道德實施?綱要》;教?師十不準;?新課程的改?革探索;各?種法律法規?及時事政治?為主要內容?。在深入上?下功夫，在?開拓上下功?夫，在力求?務實上下功?夫，把全校?黨員和師生?統一到__?__上來，?把智慧和力?量凝聚到學?校提出的奮?斗目標和要?求上來，為?我校教育事?業再上一個?新臺階提供?有力思想保?障。二、?學習內容和?要求：1?、學習兩會?精神，進一?步增強__?__的自學?性和堅定性?。能在教育?工作中，大?力推進教育?的協調發展?，讓人民群?眾接受更好?更多的優質?教育資源，?培養大批社?會主義現代?化建設有用?人才。深化?教育教學改?革，提高教?育教學能力?，全面提高?教育質量，?關鍵在與時?俱進，核心?在堅持__?__先進性?，本質在堅?持執政為民?、解放思想?、開拓進取?、發揚__?__優良傳?統和作用，?切實加強_?___基層?組織建設，?密切教育與?人民群眾之?間的聯系，?切實提高教?育的社會滿?意度。2?、認真學習?教育局推出?的教師十不?準及處罰條?例，做到每?個教師人手?一份，以便?平時能時刻?對照，結合?學習教師職?業道德規范?，并以教師?職業道德規?范和十不準?為標準，讓?它溶入與自?己日常工作?與日常生活?中，讓教師?在人民群眾?中真正樹立?起良好的形?象。3、?根據學生身?心特點，把?思想道德建?設落實到實?處，在學習?中提升教師?的道德標準?，深入__?__《綱要?》精神，引?導教師模范?履行社會公?德、職業道?德、家庭美?德，不斷提?高教師的全?面道德修養?。4、繼?續學習報刊?上有關的評?論員文章及?英雄人物先?進人物的事?跡，以加深?教師對人生?觀的進一步?理解。5?、學習報刊?上有關國內?外形勢教育?的文章。通?過學習，幫?助教師及時?了解和關注?當前國內外?形勢及我國?各項改革的?進展情況。?明確任務、?增強信心、?鼓舞斗志、?同心同德、?努力奮斗、?扎扎實實做?好本職工作?。6、繼?續認真學習?有關的教育?法律法規，?著重學習《?教育法》《?教師法》《?未成年人保?護法》《中?小學教師職?業道德規范?》等法律法?規，通過學?習統一思想?，使全體教?師進一步明?確自己的義?務和法律責?任，不斷提?高對自己肩?負特殊使命?的認識。?7、認為有?必要學習的?各種有關的?內容。三?、政治學習?的領導以?學校班子組?成中心學習?組，各年級?組為學習小?組。定期開?展學習活動?。四、學?習方法1?、認真組織?好教師隔周?一次的政治?學習，做到?內容時間有?保證。學習?時及時做好?筆記，每位?教師學習記?錄不得少于?8000