第頁共頁最新全國消防平安教育日內容全國的消防平安教育日(三篇)全國消防平安教育日內容全國的消防平安教育日篇一起初，校園里突然出現了三聲緊急的哨聲。當所有人都聽到哨聲時，四〔4〕班的學生按照以前的做法快速緊張地走出教室。一出教室，大家就按照教師的要求彎下腰，拿出毛巾，捂住口鼻，快速有序的從樓上的消防通道跑下來，因為大家都知道，火災來了，首先要注意自己的平安，防止二氧化碳中毒，防止擁擠，以免影響別人逃生。當我到達籃球場時，我看到滾滾濃煙和刺鼻的氣味冒出來。學生們立即拿出毛巾捂住口鼻，按照教師的要求蹲了下來。第一級平安逃生，我們成功逃生。之后，校園通知我們練習如何在足球場滅火。一到足球場就看到兩個鐵桶燃起熊熊大火，越燒越旺。這時，消防隊長拿起滅火器告訴大家：“同學們，當我們遇到這么大的火災時，我們不應該害怕，而是要冷靜，學會用滅火器滅火。如何使用滅火器滅火？這時，我給大家演示一下，請大家仔細看，仔細看。”消防隊長純熟地一遍又一遍地給我們演示。之后，他邀請了幾位教師和一些高年級學生學習如何用滅火器滅火。大家看的時候都很沖動。連大三的學生都躍躍欲試，但時間不允許。第二級滅火就這樣完畢了。最后我們集中在操場上，羅校長做了總結發言。我印象最深的是羅校長說：“壞人來了，一定不要怕，要冷靜；火來了，一定要學會自救，不要推搡擠。”這是多么精彩的防火練習啊！我們已經嘗了很多。全國消防平安教育日內容全國的消防平安教育日篇二火，既給人類帶來了光明，但使用不當也會給人類帶來災難。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，使人產生幸運心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。因此為增強員工的消防意識，貫徹平安消防方針，我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃生滅火演練和消防實用知識學習，不僅增強了我們的消防意識，同時還進步了自護自救的才能。對此，我主要有以下幾點體會:一、當碰到火災時不能慌張，要迅速報告給領導，組織員工協調分工進展滅火，防止火災的蔓延，有秩序的疏散逃離現場，否那么后果不堪設想。二、當發現失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速分開火災區域。三、加強消防知識培訓，進步防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。四、平安消防工作關鍵在預防。做好平安消防工作要求我們平時要進步消防意識，認真進展自查自糾，實在消除平安隱患。全國消防平安教育日內容全國的消防平安教育日篇三消防演練是在發生火災等險情是可以快速逃生的過程，純熟掌握這過程，有利于在險情發生時，可以快速反響，力爭主動，采取措施，確保自身平安。本次三下鄉組織學生進展平安演練，我認為是非常有必要的，如今農村小學教學設施差，教學樓內電線老化等問題時有存在，存在著許許多多的平安隱患，再加之小學生認識不多，淘氣好玩，便更是事故的多發地，所以對小學生進展必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除，如何逃生是必不可少的。作為這次活動的負責人之一，如何安排這次活動的有序進展，我的采取了考察、分工、施行三步進展。首先是對進展消防演練的地點進展考察，根據學校實際情況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點，而后對各個班級的逃生道路進展明確。而后確定在同一道路的班級逃生的班級先后逃離險區進展明確。首先是發生險情主要地點的學生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域，最后到達平安區域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時，可以先按指定道路逃離現場。在本次的逃生過程中，為了防止在逃生過程中發生混亂，學生摔倒等事故，以免可以在發生時可以第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，平安員組，其他工作人員。班主任注意在發生險情時，當聽到警報聲響起時，立即組織學生做好逃離危險區域的準備，適時帶著學生逃離。平安員那么主要負責在各分叉路口進展道路指引或容易發生危險的區域進展傷病員的搶救。其別人員那么為攝影，指揮員等。在活動施行過程中，主要會存在問題是局部學生在警報聲響起時，不可以快速反響，聽從班主任指揮，做好逃離準備，而存在著拖拉現象。在逃離過程中，出現你追我趕的現象，動作不標準，隨意性大。另外在逃離過程中，出現大聲喧嘩的現象。對出現這種現象我們也非常理解，學生對消防演練非常的新穎，所以學生們都非常的興奮。第一次預演完后，我們都總結了經歷，在第一次預演所存在的問題，我們統一對學生再一次進展平安教育，明確任務和提出要求。而后再進展下一次的演練，經過了三遍的訓練，學生們都可以掌握了逃生的技能方法。演練完畢后，我們統一對學生們進展消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火，以防止引起不必要的災難。在整個教學