九年級英語期中復習資料教學課件_第1頁
九年級英語期中復習資料教學課件_第2頁
九年級英語期中復習資料教學課件_第3頁
九年級英語期中復習資料教學課件_第4頁
九年級英語期中復習資料教學課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

九年級英語期中復習資料1、合法而穩定的權力在使用得當時很少遇到抵抗。——塞·約翰遜2、權力會使人漸漸失去溫厚善良的美德。——伯克3、最大限度地行使權力總是令人反感;權力不易確定之處始終存在著危險。——塞·約翰遜4、權力會奴化一切。——塔西佗5、雖然權力是一頭固執的熊,可是金子可以拉著它的鼻子走。——莎士比九年級英語期中復習資料九年級英語期中復習資料1、合法而穩定的權力在使用得當時很少遇到抵抗。——塞·約翰遜2、權力會使人漸漸失去溫厚善良的美德。——伯克3、最大限度地行使權力總是令人反感;權力不易確定之處始終存在著危險。——塞·約翰遜4、權力會奴化一切。——塔西佗5、雖然權力是一頭固執的熊,可是金子可以拉著它的鼻子走。——莎士比ReviewofUnit1--5activitiesconcertvolleyballsnacksseriousbadincalmoldbigmsiclrhpcnieedfutniyeroudalanaosk1423Sheusedto…,butnowshe…dreamappearancepersonalityhobby…TFFpianoshortcontactlenses

usedto的用法

“主語+usedto+動詞原形+其它”這個句型結構表示過去的習慣,暗示現在已無此習慣。

其否定形式是主語+didn’tuseto+動原

問句形式為:Did+主語+useto+…?

反意疑問句:主語+usedto+…,did+主語?

和usedto相關的其它句型:

get/beusedtodoing習慣于做…

beusedtodo被用來makesb/sth+adj.使某人/某物…Whatdidyouuseto…?()1.

___________

work

in

Hangzhou?A.

Did

you

used

to

B.

Did

you

use

to

C.

Do

you

used

to

D.

Do

you

use

to()2.MissGao____areporter.Butshe___herjoblastmonth.A.usedtobe,changeB.usedtobe,changedC.hasbeen,haschangedD.is,haschanged()3.Youusedtobereallythin,_________you?A.didB.doC.didn’tD.use()4.Myfather_______asoldierwhenhewasyoung.A.usedtobeB.usedtobeingC.isD.hasbeen()5.Mygrandfather

usstorieswhenIwasyoung.A.wasusedtotellB.isusedtotellingC.usedtotellD.usedtotelling

BBCAC-Whatrulesdoeshehaveathome?4253-Maybeheshouldnotbeallowedto…Nosth/doingsth禁止做某事Nophotos.Nogarbage.Noparking.Notalking.簡單的被動語態

當主語是動作的承受者時,應用被動語態。

一般現在時被動語態:主語+is/am/are+過去分詞

一般過去時被動語態:主語+was/were+過去分詞

一般將來時被動語態:主語+willbe+過去分詞

含有情態動詞的被動語態:主語+情態動詞+be+過去分詞allow句型(1)allowsbtodosth允許某人做某事

Wedonotallowpeopletosmokeinthehall.(2)beallowedtodo被允許做某事(3)shouldbeallowedtodo應該被允許做某事()1.Nochildren

towatchthiskindofmoviebecauseit’stooscary.A.shouldallowB.shouldn’tbeallowedC.shouldbeallowedD.don’tallow()2.—Whenareyougoingtogetyourhair_______?—Thisafternoon.A.cutB.tocutC.cuttingD.becut()3.I_________tohaveapart-timejob.A.amnotallowB.notallowC.don’tallowD.amnotallowedCADwhatyouwoulddoif…Heisdoingasurveyabout…虛擬語氣構成:主句:主語+would+動原從句:if+主語+過去式(be動詞一律用were)

用法:

A.表示與事實相反的假設

B.表示不可能實現的事情

C.用于提建議()1.Ifshe

you,she’dhavealongvacation.A.wasB.amC.wereD.is()2.IfI__________heraddress,I_________writetoher.A.know,willB.knew,willC.wouldknow,wroteD.knew,would()3.

youdealwithyourproblems,youcan

becomeunhappy.

A.If;easilyB.Unless;easilyUnless,easyD.If;easy()4.Ifyou_____here,thatwouldbemuchbetter.AareB.wasC.wereD.hasbeenCDBCHowdidsheusetostudyEnglish?HowdoesshestudyEnglishnow?SheusedtostudyEnglishbydoing…ButnowshestudiesEnglishbydoing…Itcouldalsobeamapofislands.Itmightbeavase.Itcouldalsobeatwofaces.Itmightbeanoldwomanlookingdown.Itcouldalsobeayoungwomanlookingaway.主要詞組Unit1(1)makeflashcards做抽認卡片(2)studyforatest為考試用功(3)makevocabularylists做單詞表(4)ask…forhelp求助于…(5)readaloudtopracticepronunciation大聲朗讀來練習發音(6)improvethespeakingskills提高口語能力(7)too…to…

太…而以致于不能做

(8)memorizethewordsofpopsongs記憶流行歌曲的歌詞(9)feeldifferently感覺不同Unit1Waysofstudying(11)jointheEnglishclub加入英語俱樂部(12)endupdoing(with…)

以……結束(13)doasurvey做調查(14)watchEnglish-languageTV看英語電視(15)makemistakesingrammar出語法錯誤(16)getthepronunciationright

把讀音弄準(17)firstofall

首先,第一(18)tobeginwith首先(19)lateron

過后(20)beafraidtodo…

害怕做(21)makecompletesentences做完整的句子(22)takealotofgrammarnotes記大量的語法筆記(23)enjoylearningEnglish喜歡學英語(24)havetroubledoingsth.做某事有麻煩(25)lookupthewordsinadictionary查字(詞)典(26)spend…on/doingsth…

在…上花費(時間、金錢)(27)giveup

放棄(28)inthefuture在將來四.主要句型Unit1

(1)Howdoyoustudyforatest?Istudybylisteningtocassettes.

(2)DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?Yes,Ido.(3)Haveyoueverstudiedwithagroup?

1.動名詞的用法:

(1)動名詞兼有動詞和名詞的特征,由動詞加–ing構成。

(2)用法

A.作主語

Shesaidthatmemorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalot.

B.作賓語

Now,IamenjoyinglearningEnglish.

ThanksforsendingmetheE-mail.

C.作定語

Ithinkthatdoingalotoflisteningpracticeisoneofthesecrets……()1.ShealwayslearnsEnglishby__________.A.listentothetapeB.listeningtothetapeC.hearthetapeD.hearingthetape()2.Ithink________vocabularylists_______usalot.A.make,help B.making,helps C.makes,helping D.making,help()3.Istudymathby____lotsofexercises.A.didB.doingC.doD.does()4.—

doyoustudyfortests?—Istudy

listeningtotapes.A.How;withB.What;withC.How;byD.What;byBDBCUnit2

(1)usedto過去常常

(2)beafraidof…

害怕……

(3)playthepiano

彈鋼琴

(4)beinterestedin

對……感興趣(5)speakinfrontofagroup

在人群面前講話(6)beterrifiedof…

(極為)害怕……

(7)sleepwiththelighton

開著燈睡覺

(8)allthetime

一直

(9)chewgum吃口香糖

(10)chatwithsb.和某人聊天

(11)inthelastfewyears在過去的幾年里

(12)sendmessages發信息Unit2ChangingUnit

3(1)shouldbeallowedto…

應該被允許……(2)havepart-timejobs

做兼職工作(3)gettheearspierced

扎耳眼(4)stopwearingthatsillyearring停止戴那種傻的耳墜

(5)choosemyownclothes

挑選我自己的衣服

(6)cleanup

收拾干凈(7)failatest

測驗不及格

(8)passthetest

通過測試

(9)bestrictinsth.

對某事嚴格

(10)bestrictwithsb.

對某人嚴格要求

(11)theotherday

前幾天

(12)concentrateon…

集中精力于……Unit3Rules(14)learnalotfromeachother

相互學到很多知識(15)atpresent

近來(16)haveanopportunitytodosth.有做某事的機會(17)atleast至少(18)taketimetodosth.花時間做某事(19)feelsleepy感到困倦(20)haveadayoff休一天假(21)chatonlinewithfriends網上和朋友聊天(22)infact

事實上(23)aswellas…

而且……,也……(24)realizethedreamthroughgreateffort通過艱苦的努力實現夢想(25)beproudof…

以……為驕傲(自豪)

Unit

4(1)give…tocharities把……給慈善機構(2)buysnacks

買零食(3)wonthelottery

彩票中獎(4)medicalresearch醫療研究(5)benervous

緊張(6)whatif…

即使……又會怎么樣呢?(7)getpimples

起雞皮疙瘩(8)letmehaveone

讓我有一個(9)speakinpublic

在公共場合講話(10)withoutpermission

未經允許(11)introduceoneself

自我介紹(12)not…intheslightest

一點也不(13)plentyof許多(14)beeasytogetalongwith

容易相處(15)wouldrather…than…

寧愿…也不愿……(16)Englishspeechcontest

英語演講比賽(17)letsb.down使某人失望(18)millionsofpeople

數百萬人(19)gethurt

受傷Unit4SolutionsUnit5

(1)belongto…

屬于……

(2)callthepolice

報警

(3)findsomethingstrange

找到奇怪的東西

(4)escapefrom…

從……逃走(5)anoceanof…

無盡的,用不完的

(6)becarefulof…

當心……(7)useup…

用完

Unit5Makeinferences

()2.He_______come,butIamnotsure.A.mightB.couldn’tC.can’tD.must()1.Thatnotebook__________belongtoJohn.Ithashisnameonit. A.canB.mustC.may D.can’tBAUnit2

(1)Iusedtobeafraidofthedark.

(2)Mariousedtobeshort.

(3)Youusedtohavelonghair,didn’tyou?

(4)Didyouusetohavestraighthair?Yes,Idid.(5)Didyouusetoplaythepiano?No,Ididn’t.Unit3

(1)Ithinkstudentsshouldbeallowedtodohomeworkwithfriends.

Idisagree.Theytalkinsteadofdoinghomework.

(2)Sixteen-year-olds

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論