學(xué)雷鋒主題活動策劃案高校生學(xué)雷鋒活動策劃案_學(xué)雷鋒主題活動策劃案

雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就會有雷鋒，雷鋒他就在我們身邊，那么關(guān)于高校生學(xué)雷鋒活動策劃案該怎么寫呢？以下是學(xué)習(xí)啦我整理的高校生學(xué)雷鋒活動策劃案，歡迎閱讀!

高校生學(xué)雷鋒活動策劃案篇一

一、活動主題

助人為樂情常在雷鋒精神心永存

二、活動意義與背景

20--年3月5日，是---發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的--年紀(jì)念日。雷鋒的誕生普一般通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的宏大。近--年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。

今日的世界由于經(jīng)濟的高速進展表現(xiàn)出更為寬敞的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開頭變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學(xué)之間相見卻不相識;與人便利與己便利，成了相互利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來仰慕、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些打算人類向前進展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美妙事物沒有變。

--年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的進展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美妙而慢慢遠(yuǎn)離了我們。

有人質(zhì)疑，有人稱贊，有人批判，然而，無論我們經(jīng)受多少變化和困惑，他的名字應(yīng)當(dāng)永久刻在我們心頭，他的精神應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)和生活中永久的指南。由于，一個人要獲得勝利與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學(xué)校要想進展，不能缺少雷鋒式的好同學(xué)、好教工。

無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學(xué)習(xí)生活就會有無盡的原動力。取得勝利最重要的不是我們力量的大小，而是一個人的道德品質(zhì)。

任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、樂觀進娶勤儉節(jié)省的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生活方式怎樣轉(zhuǎn)變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永久是人間渴求的那種暖和。

在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣刻苦鉆研、樂觀進取，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，做一個有利于學(xué)校，有利于社會的人。只有這樣，學(xué)校才能得到進展，我們自己的力量才能得到更大的發(fā)揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的關(guān)心和敬重，才能在互動的真誠中感受到真正的歡樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的歡樂的，真正的歡樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命的榮譽。

一個沒有英雄的民族，是一個悲傷的民族;然而一個有英雄卻不知敬重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)受那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)當(dāng)遺忘他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永久也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。

為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)--高校高校生特有的風(fēng)范。校社會實踐中心盼望借此啟動儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。

為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀(jì)念顏色，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家供應(yīng)一個溝通、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。

三、活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義。

2、開展各種學(xué)雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增加部門集體分散力。

4、宣揚團總支愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們的組織;

5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

6、連續(xù)鞏固和深化團員意識訓(xùn)練活動成果。

7、培育廣闊青年同學(xué)樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質(zhì)。8推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，為綠色校內(nèi)做貢獻。

四、活動對象

--技術(shù)--班

五、活動地點

高校四周的街道、小區(qū)

六、活動時間

--年3月1號

七、活動主辦方

團支部

八、前期預(yù)備

1.團支部書記應(yīng)事先完成活動策劃，并召開團支部會議確定活動人員名單，將志愿者分組并支配好分工。

2.宣揚委員---要留意落實好活動的前期宣揚和各種預(yù)備工作。

3.---還應(yīng)支配志愿者提前預(yù)備活動宣揚單、海報和展板。

4.生活委員---活動需要的物品預(yù)備好。

5.組織委員---要支配好活動的流程和活動路線。

6.班長---應(yīng)支配志愿者事先聯(lián)系好相關(guān)的福利院、街道或小區(qū)。

九、活動內(nèi)容

留意：應(yīng)事先將全部志愿者分為四個小組。

1.在3月份在本校內(nèi)支配各學(xué)院布置學(xué)習(xí)雷鋒宣揚欄并組織第一組志愿者參加海報的評比工作。

2.在3月12日組織其次組志愿者進行校內(nèi)清理活動。

3.在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人大事，及近年來消失的好人好事，并以ppt的形式展現(xiàn)出來，讓同學(xué)更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結(jié)果反饋到部門。

4.在3月12日組織第三組志愿者到學(xué)校四周的街道等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現(xiàn)象，如隨地亂扔，不遵守交通規(guī)章等。

十、活動要求：

1要注意實效。各志愿小組要抓住“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭做文明高校生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務(wù)活動。

2強化宣揚，營造氛圍。每個同學(xué)要利用好各種宣揚陣地，大力宣揚本次活動的重大意義。

3依據(jù)自身的實際狀況，每個志愿小組必需圍繞主題至少完成一個活動總結(jié)，并匯總將詳細(xì)落實活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報道)于三月二號前上報給團支書鈔書粉。

經(jīng)費預(yù)算：

十一、資源要求

海報材料、照相機、勞動工具等。

高校生學(xué)雷鋒活動策劃案篇二

一、活動主題：

傳承雷鋒精神創(chuàng)建和諧校內(nèi)愛心助你我他

二、活動意義與背景：

1、活動背景：

20--年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的--年紀(jì)念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍舊口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。然而，隨著現(xiàn)今社會的進展，我們卻發(fā)覺，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。

曾經(jīng)的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀(jì)的今日遭到冷遇，人們慢慢變得冷漠，無情。諸如接連發(fā)生的老人摔倒究竟扶不扶，更給我們當(dāng)代高校生以深刻思索。在今年的20--年3月份，--高校青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動。

2、活動意義：

向在校高校生宣揚雷鋒精神，鼓舞他們在日常生活中多做好事、實事，為需要關(guān)心的人伸出救濟之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，宣揚本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會，向全校同學(xué)展現(xiàn)青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌，是一次很有訓(xùn)練意義的活動。

三、活動時間：20--年3月

四、活動策劃者及參加人員：青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員

五、活動內(nèi)容：

1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域，使停車位點變得整齊有序。

2、在校內(nèi)進行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。

3、和各班班長做好工作，在班級內(nèi)部也播放有關(guān)雷鋒月的視頻，了解并宣揚雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會。

4、植樹節(jié)“許美妙愿望獻綠色愛心”。在學(xué)校四周南山等地組織同學(xué)義務(wù)植樹。為地球增加一份綠色，共同抗擊霧霾。

5、開展“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”主題班會及溝通會，各班班干部組織同學(xué)，在晚自習(xí)室組織開展“我向雷鋒學(xué)習(xí)”主題班會。

六、活動流程：

1、海報宣揚：由秘書部負(fù)責(zé)，并于活動前一天貼好

2、校廣播宣揚：與校廣播、記者團聯(lián)系，活動前、后宣揚到位

3、活動過程中所需物品由財務(wù)部進行適量的選購

七、活動留意事項：

各人員之間的連接工作要保持暢通，負(fù)責(zé)人確保活動人員通知到位。

八、活動預(yù)期效果：

學(xué)校各個同學(xué)、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關(guān)事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。使人同學(xué)們想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。

讓同學(xué)們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

高校生學(xué)雷鋒活動策劃案篇三

一、活動目的

雷鋒精神是我們中華民族珍貴的精神財寶，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長。為進一步弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，我們打算在3月組織學(xué)雷鋒系列活動。

通過熟識雷鋒事跡，體驗雷鋒同志艱苦樸實的作風(fēng)、刻苦鉆研的精神、樂于助人的品行、忘我勞動的情操，引導(dǎo)高校生從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，培育高校生優(yōu)良品質(zhì)。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀

三、活動時間

3月5日——3月30日

四、參加人員

--工程學(xué)院全體師生

五、活動內(nèi)容

開展系列學(xué)雷鋒訓(xùn)練活動，詳細(xì)活動支配：

1、各班召開“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”主題班會

3月上旬，各班召開“弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀”主題班會，使同學(xué)們深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，爭論如何以實際行動踐行社會主義核心價值觀。讓同學(xué)們明白，開展學(xué)雷鋒活動，就是踐行社會主義核心價值觀。并在班會上進行學(xué)雷鋒動員，要求同學(xué)們從平常的一點一滴做起，從我做起，用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。

2、“走進--特校活動”

連續(xù)舉辦“走進--特校活動”，發(fā)揚關(guān)愛弱勢群體的志愿者服務(wù)精神。通過慰問這些特別的孩子們，送去我們的祝愿與關(guān)愛;樂觀與他們溝通，拓寬我們熟悉的寬度與廣度;激勵社會中更多的好心人關(guān)注弱勢群體，體會他們純真的心靈，弘揚關(guān)愛他人、服務(wù)他人的人文氣息;同時讓志愿者真實地了解基層社會，提倡更多的人加入到志愿者隊伍中，奉獻自己的愛心。

3、小紅帽活動之校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士

在3月10日下午兩點，生物工程學(xué)院同學(xué)會、青年志愿者協(xié)會、以及我院廣闊社團在校內(nèi)開展大規(guī)模清潔工作。組織人員在B1教學(xué)樓門口集合，分好清掃區(qū)域，對區(qū)域內(nèi)進行環(huán)衛(wèi)工作，特殊是對這些地方的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等。為校內(nèi)衛(wèi)生做力所能及的貢獻，以此提高志愿者志愿服務(wù)的意識，傳承無私奉獻、吃苦耐勞的雷鋒精神，來展現(xiàn)我院師生的形象，激勵廣闊同學(xué)們樂觀參愛惜校內(nèi)環(huán)境。

4、各班開展“弘揚雷鋒精神，參加志愿服務(wù)”主題日活動

為在我院廣闊團員青年中弘揚雷鋒精神，切實加強團員青年的思想道德建設(shè)，推動校內(nèi)文明建設(shè)，依據(jù)校團委有關(guān)要求，結(jié)合我院實際狀況，院團委打算開展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題日活動。以班級為單位，學(xué)習(xí)雷鋒活動。走入校內(nèi)，走進社會，學(xué)習(xí)雷鋒精神。3月底各班對學(xué)雷鋒活動進行總結(jié)，交學(xué)雷鋒活動總結(jié)(包括照片)。通過此次活動，培育高校生樂于助人的良好品質(zhì)，激發(fā)高校生服務(wù)社會的熱忱，讓雷鋒精神常駐。

六、活動宣揚

以板報、公益性質(zhì)橫幅宣揚為主

七、留意事項

1、活動過程中要留意文明禮貌，服務(wù)要熱忱周到。

2、在活動中留意平安、遵守紀(jì)律，體現(xiàn)團結(jié)合作精神。

3、要加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，處理好總體協(xié)調(diào)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。

4、活動期間借助海報、宣揚板等平臺，加強宣揚，營造氣氛。

八、活動后期支配

做好活動的后期總結(jié)與材料的收集整理。

高校生學(xué)雷鋒活動策劃案篇四

一、活動背景

當(dāng)今社會，物欲橫流，許多人為了追求個人利益，慢慢地遺忘了無償付出，遺忘了無私奉獻，60年月的雷鋒精神慢慢地被人忘卻，它畢竟在哪里?雷鋒精神是否已經(jīng)離我們而去?不，在高校校內(nèi)里，每個角落都閃動著雷鋒的身影，輕輕地?fù)炱鸬厣系募埿迹o靜地把桌椅擺放整齊，仔細(xì)地為同學(xué)講解難題，細(xì)心地照看生病的伙伴。我們堅信，3月的風(fēng)會將雷鋒的事跡帶到校內(nèi)的每個地方，會將雷鋒精神的種子播撒到每個同學(xué)的心中。作為時代的高校生，我們要時刻弘揚雷鋒精神，爭做一名對祖國、對人民有用的人，并把雷鋒精神傳播到社會的每一個角落里。雷鋒不會在3月來了，4月就走，他是永恒的;雷鋒精神也不會屬于雷鋒一個人，它是我們?nèi)咳说?雷鋒精神的光線是閃亮的，但是我們——祖國的下一代會將它發(fā)揚光大，成為那最燦爛的光輝!

二、活動目的

弘揚雷鋒精神，讓校內(nèi)吹起學(xué)雷鋒之風(fēng)，給每一個有愛心的同學(xué)供應(yīng)一個平臺，讓他們每一個人都可以把自己的愛心付諸行動，為同學(xué)服務(wù)，為社會服務(wù)，為祖國和人民服務(wù)，用我們的青春和熱血譜寫生命的贊歌。

三、活動主題

弘揚時代雷鋒精神，爭做優(yōu)秀高校生

四、主辦方、承辦方

主辦方：華南農(nóng)業(yè)高校團委同學(xué)會

承辦方：華南農(nóng)業(yè)高校信息學(xué)院軟件學(xué)院團委實踐部

五、活動時間

學(xué)雷鋒活動月期間(3月12號~4月5號)

六、活動流程

1、青年志愿者服務(wù)隊活動負(fù)責(zé)人在每個星期的星期天通知各班班長(青年志愿者服務(wù)隊成員加班長飛信)這個星期的服務(wù)點及服務(wù)詳細(xì)時間

2、各班級長組織班內(nèi)同學(xué)報名參與，并在報名表上填寫參與那個活動(注：活動是按時間排序的，如某個星期的活動時間是星期四、星期六和星期天，那么所對應(yīng)的序號分別是1、2、3，如某同學(xué)參與星期六的活動，便在2序號下面填寫“是”)，每個同學(xué)可以參與多次活動

3、班級負(fù)責(zé)人在每個星期一晚上之前把這個星期的報名表發(fā)到活動負(fù)責(zé)人的郵箱里(信息軟件雷鋒月的簡寫);

4、活動負(fù)責(zé)人整理出名單后，通知班級負(fù)責(zé)人這個星期每次活動的詳細(xì)名單及動身時間和集合地點

5、每次活動派專人帶隊前往服務(wù)點服務(wù)，并做好相關(guān)記錄和攝影工作;活動志愿者自備車費。

七、留意事項

1、服務(wù)點也許有三個

2、每個服務(wù)點一個星期去一次

3、每人一周可以報名參與多個服務(wù)點服務(wù)

4、假如本次服務(wù)點報名人數(shù)較多，將會支配部分同學(xué)到下一星期參與，我們也將在活動之前通過班級負(fù)責(zé)人把信息反饋給這部分同學(xué)

5、活動負(fù)責(zé)人需記錄下每次前往服務(wù)點服務(wù)的同學(xué)的名單及工作狀況

6、班級個人每人每次活動加5分，工作精彩可另外加分

7、各班級負(fù)責(zé)人底分加10分，若工作精彩，班內(nèi)同學(xué)報名樂觀，對服務(wù)能提出有意義的意見，可另外加分

八、人員支配

1、活動負(fù)責(zé)人：洪生國

2、班級負(fù)責(zé)人：青年志愿者服務(wù)隊支配

3、帶隊人：青年志愿者服務(wù)隊支配

九、評比細(xì)則

1、參加服務(wù)點的班級個人每人每次活動加10分，若服務(wù)精彩可另外加分

2、班長(或者本班活動負(fù)責(zé)人)底分加10分，若工作精彩，班內(nèi)同學(xué)報名樂觀，可另外加分;參與活動另計

3、個人總共得分：總分=參與次數(shù)-5+加分

4、依據(jù)個人總分排名，選出前十名作為雷鋒月優(yōu)秀個人，賜予表彰和嘉獎

十、預(yù)期效果

各班同學(xué)踴躍參加本次活動，體驗當(dāng)志愿者的樂趣，感受關(guān)心他人，借此弘揚雷鋒精神中的樂于助人優(yōu)秀品質(zhì)

高校生學(xué)雷鋒活動策劃案篇五

一、活動主題：

弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務(wù)

二、活動目的：

為貫徹落實精神，仔細(xì)學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡，以科學(xué)進展觀為指導(dǎo)，提倡文明新風(fēng)，弘揚社會正氣，開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動，努力提升我系青年同學(xué)大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務(wù)意識。并加強我系基層團組織建設(shè)，全面活躍基層團的工作，推動實現(xiàn)團的組織掩蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標(biāo)，并以廣闊青年的切實行動，學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神。

三、活動時間：

20--年3月2日-20__年7月15日

四、參加對象：

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系12、13、14級同學(xué)(非畢業(yè)班)

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李秋

組員：陳新端周潔銀曹璐婷張曉婷李啟沐

六、活動要求：

1.要細(xì)心組織、層層推動，充分發(fā)動廣闊青年同學(xué)樂觀參加各項活動，努力擴大活動的參加面和影響面，此次活動要求全系青年參加。

2.宣揚工作要到位、營造氛圍，通過校內(nèi)廣播、海報、宣揚欄、各班級微信，微博，博客新媒體等多種渠道進行大力宣揚，鼓舞同學(xué)從自身動身，在學(xué)習(xí)、生活、實踐中，發(fā)揚雷鋒精神。

3.活動形式可以多種多樣，比如主題班會、外出參觀學(xué)習(xí)、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等，各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。

七、詳細(xì)支配：

(一)宣揚動員階段：

各級黨團組織、班級團支部要加強宣揚、營造氛圍，通過微博、微信、博客、校內(nèi)廣播、海報、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種渠道進行宣揚動員。

(二)實施內(nèi)容：

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

各班組織觀看電影《雷鋒俠》，觀看完后，可請同學(xué)上臺演講觀后感、雷鋒的感人事跡等。

集體行動，雷鋒如我

主題一：傳播正能量：我的雷鋒感想

(1)活動目的：向雷鋒學(xué)習(xí)，從自身動身，踐行雷鋒精神。

(2)活動形式：

各班同學(xué)依據(jù)自己一生中做過的好人好事，寫感想(電子版)，內(nèi)容樂觀向上，交給網(wǎng)絡(luò)系分團委實踐部干事進行微信宣揚。

(3)活動時間：3月2日--3月30日

主題二：樹木排排坐

(1)活動目的：

3月12日是我國的植樹節(jié)，