第4頁共4頁小小科學家?活動方案范?文活動目?標：1、?幼兒對物體?飄落產生興?趣和探索的?欲望;2?、幼兒能用?簡單的線條?記錄自己的?觀察;3?、幼兒能用?身體動作表?現不同物體?飄落的樣子?。活動準?備：泡沫墊?、平衡木、?雞毛、雪花?片、樹葉、?紙條、記錄?紙、筆教?育過程及重?點指導：?1、認識材?料：“小朋?友，今天老?師帶給了大?家一些禮物?，我們一起?看看都是些?什么?”小?朋友一一認?識這四種材?料，能說出?名字。“想?想，這些禮?物可以用來?玩什么呢??”2、引?導幼兒觀察?并操作：?①“你們看?看它是怎樣?落下來的??”老師示范?樹葉飄落，?小朋友觀察?，并用自己?的語言表達?，如小朋友?只能說出是?飄下來或飛?下來等，進?一步引導其?在空中的動?作。②“?我們來試試?這些材料，?看看它們又?是怎樣落下?來的好嗎??你們可以自?由選擇籃子?里的材料，?但可別忘了?玩兒過之后?得把它們送?回自己的家?，要不它們?的爸爸媽媽?得著急了”?。幼兒自?己擺弄各種?材料，老師?引導小朋友?用語言說自?己發現__?__是怎樣?落下來的，?個別能力較?強幼兒引導?其進行物體?間的比較，?先從飄下來?的空中動作?比較。接下?來可引導幼?兒比較物體?飄落的快慢?差異，“_?___小朋?友，我們倆?一起放下看?看能發現什?么?”。?在飄落過程?中先在地上?進行，可能?有小朋友會?自己站到平?衡木上去，?引導小朋友?發現站得高?飄下來觀察?得更清楚，?時間更長一?些。鼓勵其?他小朋友也?試試。③?“小朋友，?你們看，它?們在空中的?樣子，像是?在干什么呢??”先個別?引導，“那?你能學學它?的樣子嗎??”鼓勵孩子?在墊上學樹?葉落下的樣?子。激發其?他小朋友想?學的欲望。?放音樂伴?奏：“咦!?這個小朋友?真有趣，他?變成了__?__，是這?樣飄落下來?的，我們也?去試試吧!?請在做動作?的時候注意?別撞著朋友?了。”幼兒?和老師一塊?用身體語言?表現物體落?下的動作。?3、①音?樂停。“小?朋友，你們?發現每種物?體落下的動?作，它們一?樣嗎?那邊?有紙和筆，?我們一起去?把你們觀察?到它們是怎?樣落下來的?情況做個記?錄好嗎?請?小朋友在貼?有物體對應?的下面記錄?，畫好后將?筆的帽子蓋?上，再送回?家”。②?幼兒向大家?介紹自己的?記錄。小?小科學家活?動方案范文?（二）活?動目標：?1.激發幼?兒的探究興?趣，使幼兒?樂于在活動?中動手操作?.2.讓?幼兒通過動?手操作，發?現生活中有?些東西是可?以吸水的.?3.發展?觀察力和動?手操作的能?力.活動?準備：幼?兒經驗準備?：感知水?的流動性會?用杯子往小?瓶口的瓶子?里灌水，盡?量不灑出來?材料的準備?：每位幼兒?一個八寶粥?的瓶子里面?裝上毛巾(?蓋子上開好?小口，能灌?水但不能看?見里面有毛?巾)和裝有?適量水的量?杯;海綿、?棉花、石頭?、水果網、?餐巾紙等材?料若干;記?錄表一張活?動過程：?一、以變魔?術的形式引?起幼兒的探?究興趣。?1、出示一?個八寶粥罐?，將量杯里?的水倒進去?，請幼兒猜?還能倒回杯?子。2、?出示另一個?八寶粥罐，?并做相同操?作。3、?請幼兒猜一?猜水到哪里?去了呢??二、集體交?流討論水娃?娃不見的原?因。1、?請幼兒上來?把蓋子打開?找出原因(?原來里面有?一條毛巾)?。2、得?出結論毛巾?把水娃娃吸?掉了，所以?就倒不出來?了。三、?為幼兒提供?一些生活中?常見的材料?，進行實驗?，驗證哪些?材料吸水哪?些材料不吸?水，并進行?記錄1、?以實物的形?式展示生活?中常見的材?料。2、?集體猜想部?分：哪些材?料吸水，哪?些材料不吸?水，并進行?記錄(請幼?兒自主選擇?笑臉、哭臉?娃娃去貼一?貼)3、?分組實驗?4、驗證哪?些材料吸水?哪些材料不?吸水，并進?行記錄四?、拓展經驗?，說說生活?中容易吸水?物品的不同?作用1、?播放視頻，?引導幼兒說?出生活中容?易吸水物品?的不同作用?。2、延?伸：進一步?豐富幼兒的?生活經驗(?利用會吸水?的物品整理?實驗臺，實?地操作)。?小小科學?家活動方案?范文（三）?活動目標?：1、感?受電話的有?趣和給我們?帶來的方便?。2、學?習打電話的?方法，能有?禮貌和別人?打電話。?3、能主動?地和同伴打?電話。4?、愿意大膽?嘗試，并與?同伴分享自?己的心得。?5、激發?幼兒對科學?活動的興趣?。活動準?備：娃娃?家的游戲場?景、電話機?活動過程?：1、娃?娃家的場景?，引起幼兒?活動的興趣?。師：娃?娃家的爸爸?媽媽想請娃?娃單位爺爺?奶奶來做客?，可以通過?什么方法和?爺爺奶奶聯?系呢?2?、學習打電?話的方法。?師：爸爸?媽媽應該怎?樣打電話給?爺爺奶奶呢??幼兒自?由地打電話?,教師觀察?并請幼兒講?講自己是怎?樣打電話的??獲得正確?打電話的經?驗,師生共?同講講怎樣?打電話：