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文檔簡介

大學生演講稿模板匯編4篇大學生演講稿篇1

各位教師、各位同學:

告辭了昨日的塵囂,我們背起行囊,懷著一份對抱負的追求,我們在東方學院聚首,在人文系聚首,開頭著我們新的人生旅程。

盡管我們來自不同的地方,盡管我們有著不同的共性,但有一點卻是一樣的,那就是深深根植于我們的抱負與追求中的東方之夢。同一個幻想,同一個起點,當我們懷攢著幻想站在新的起跑線上的時候,我們的手中都握有了一張一樣的期票——一張需要用三年時間才能兌現的期票,一張呼吁我們權益又呼吁我們義務的期票。

擁有這張期票,我們可以去參與各種活動;可以去享受各種資源;可以去爭取各種嘉獎;可以去擁有我們應當擁有的種種權益……由于這是我們作為期票持有人的不容否認的權利。由于我們也有我們的“金融法規”為我們的權益保駕護航——《學生手冊》就是我們的“金融法規”。

固然,權利往往與義務同行,“金融法規”在保障權益的同時也“打擊犯罪”,當我們在感受著權利帶給我們的豐裕的時候,更應當明確我們應當履行的義務。只有更好地履行義務才能更好地享受權利。

無視這些義務,我們將會因違反各種紀律而受罰;無視這些義務,我們將會因無法兌現期票而自毀權益!

不要讓權益在我們的手中白白鋪張,不要讓期票最終無法兌現。

找點時間,找點空閑,多翻書看看,《學生手冊》里有我們該學該看該明白的東西。

現在不是服用享受主義麻醉品的時候,現在也不是注射混沌主義催眠劑的時候,現在是從一個時代過度到另一個時代的歷史緩沖期,是從同一起跑線上騰起向著布滿盼望的東方前進的新時期!

我們絕不信任“勤學”的銀行會破產

我們更不信任“務實”的`金庫會資金缺乏

我們信任的是“養德”能為我們的權益固基,“求進”能為我們的期票增值!

只要我們努力了,一切皆有可能!感謝大家!

大學生演講稿篇2

敬重的教師,同學們:

大家好!

人的愛好多種多樣,有新穎精彩,有平淡無奇,雖然我的愛好不是新穎,卻廣泛得連父母也常嘆息。在眾多愛好中。我對閱讀仍有愛好。

我從小就喜愛讀書。當我還小的時候,爸爸給我買了很多的書,我有一個自由的時間沉醉在漂亮的文字,豐富的想象力。

書籍就像一位學問淵博的教師,帶我在學問的海洋中暢游,教我取之不盡的學問。

有一次,我津津有味地讀著《格林童話》,當我讀到看到眾神時,媽媽大叫:“吃飯!”“是的,是的,等一下,”我答復。

但我仍舊無法恢復,仍舊夢幻般地沉醉在這本奇妙的書的王國,仍舊沉醉在閱讀中,一動也不動。媽媽又喊了一聲,但這次我愛不理。

媽媽翻開門,生氣地走了進來,眼睛里能殺死幾只蚊子,我“哇”的一聲大叫,嚇得媽媽一跳。我興奮地說:“白雪公主和王子最終過上了幸福的生活……”

媽媽打斷了我的話,像一只生氣的豹子,紅著眼睛,齜牙咧嘴地對我吼道:“夠了,現在就洗手吃飯吧,否則你就要和你的書珍寶說再見了。”

我嚇呆了,想反對她,但閱歷告知我,孩子總是錯的成年人,特殊是當他們認為他們是對的。我洗了手,沒說一句話就吃了起來:我不想讓她把我的書扔下樓梯。

書,像一盞光明的路燈,照亮了我們的童年,照亮了我們的生活,讓我們當心翼翼地走在人生的道路上,從哪里跌倒就從哪里爬起來。閱讀可以陶冶人的情操,帶給人歡樂和學問,更多的閱讀可以為我們的將來打下堅實的根底。

大學生演講稿篇3

敬重的各位教師、親愛的各位同學:

大家上午好!

今日是我們大學階段最終一次團聚,是我們向母校揮手告辭的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻,能代表自動化站在這里發言,我感到特別的榮幸,此刻,百感交集!

首先,請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、教師,表達最誠心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達最真最誠的祝福。

四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們在外頭,她在里頭!

四年里,化院是一架階梯,我們在前頭,時間在后頭!

如今,四年過去啦,化院又成了我們揚帆起航的碼頭,我們在這頭,幻想在那頭!

四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡樂,哀痛,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經受了許多,我們成長了,開頭收斂教導江山的銳氣,告辭那段憤世嫉俗,自命非凡的年華,蛻變成一個彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再可怕孤獨,卻無比可怕不勝利。正像馬丁—路德金說的,我有一個夢,我們全部人都有一個夢!今日開頭,我們就要去追趕我們的夢,去追趕怒放的生命。

曾有人問我大學四年收獲了什么,我想傲慢的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友情,收獲了英勇去實現幻想的自信,和對生活的感謝,今朝畢業,不訴離傷,他日重逢,各領風騷!

至此畢業之際,再次祝福教師們身體安康,祝福同學們工作生活順當,幻想成真,祝福母校興盛興旺,祝福電氣信息學院蒸蒸日上。再創輝煌!

大學生演講稿篇4

敬重的教師同學們:

大家好!

誠信的根本內涵,包括“誠”和“信”兩個方面。《周易》有“君子進德修業,忠信,所以進德也,修辭立其誠,所以居業也。”孔子曾說“自古皆有死,民無信不立。”古人關于“誠信”的上述代表性觀點,在今日仍具有現實意義和借鑒價值。那么,當前大學生的誠信狀況如何呢?

用一句“誠信危機”來概括并不為過。一位中國銀行的同志說,在某校簽訂國家助學貸款的218名97級學生中,截至20xx年11月,僅有3名學生畢業后與中國銀行聯系還貸事宜,該同志坦言,國家助學貸款遲遲難以推動。大學生信用狀況是其中一個突出的因素。目前,我國全社會的個人信用體系尚未建立。有一個不行小視的現象是,20xx年全國很多高校幾乎是不約而同的面臨著嚴峻的大學生欠費問題。我想,除了一局部學生的確是無力負擔高額的學雜費外,更深層次更本質的緣由可能是:大學生誠信的“危機”。與此同時,目前社會上假證書、假學術之風也刮及高雅的校園。難怪莘莘學子為之躁動擔心,急功近利。一些學生不守諾言,作風虛浮,畢業違約等不良現象有所抬頭。“誠懇守信”這一中華民族傳統美德被拋于九霄云外,這樣培育出來的“建立者”、“接班人”要么是養分不良,要么是底氣缺乏。總之是“跛腳”的。

誠懇守信是我們每個人都應遵守的生活準則。由于只有以誠待人,別人才會同樣以誠相待。古語說“一諾千金”,無論是在日常生活中,還是在企業經營中,誠信都是最根本的準則。但是,圓滿的是,現在我們常常可以看到一些人見利忘義,為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。如北京電視臺“第七日”中所暴光的“假貨一條街”,那些商人就完全丟失了這一準則。所以,我認為提出“以誠懇守信為榮,以見利忘義為恥”。可以說是切中了時弊,特別重要。我認為我們青少年也應當努力培育自己的誠信意識,從小事做起,做一個堂堂正正的人。

“誠信”是處理個人與社會,個人與個人之間相互關系的根本道德標準,是進展****市場經濟的根本行為標準,是****事業的建立者和接班人的根本素養要求。建立和完善****市

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