人教版新目標七年級英語上冊Unit-5-Section-A-1課件_第1頁
人教版新目標七年級英語上冊Unit-5-Section-A-1課件_第2頁
人教版新目標七年級英語上冊Unit-5-Section-A-1課件_第3頁
人教版新目標七年級英語上冊Unit-5-Section-A-1課件_第4頁
人教版新目標七年級英語上冊Unit-5-Section-A-1課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Unit5Unit51Unit5Doyouhaveasoccerball?Unit52SectionA11a-2dSectionA13—What’sthat?—It’sa__________.—Spellit,please?—_______________________basketballB-A-S-K-E-T-B-A-L-Lsoccerballvolleyballtennisballping-pongballbaseballbatpong-pongbatPresentation—What’sthat?basketballB-A-S-41.tennisball__2.ping-pongbat__3.soccerball__4.volleyball__5.basketball__6.Baseballbat__afcedb1aMatchthewordswiththethingsinthepicture.1.tennisball__afcedb1aMatch5Doyouhaveasister?Yes,Ido.Doyouhaveacat?Yes,Ido.Doyouhaveabaseball?No,Idon’t.Doyouhaveasister?Yes,Ido6DoesLindahaveaschoolbag?Yes,shedoes.DoesAnnahaveaschoolbag?No,shedoesn’t.DoesLindahaveaschoolbag?Ye7人教版新目標七年級英語上冊Unit-5-Section-A-1課件8Listenandcirclethewordsyourhear.1bping-pongbatsoccerballvolleyballping-pongballListenandcirclethewordsyo91cPracticetheconversationwithyourpartner.Thenaskandanswerquestionsaboutthethingsinthepicturebelow.Pairwork1cPracticetheconversationwi10Doyouhavea(n)…?Yes,Ido./No,Idon’t.Doyouhavea(n)…?Yes,Ido.11Listentotheconversationsandnumberthepictures[1-4].12a324Listentotheconversationsan12Listenagain.Matchthepicturesin2awiththeballs.2b

234

1Listenagain.Matchthepictur13Listentotheconversationsagainandfillintheblanks.Conversation1Bob:

Doyouhavea___________,Paul?Paul:No,Idon’t.Bob:DoesyourbrotherAlanhaveone?Paul:_____________soccerballYes,hedoes.Listentotheconversationsag14Conversation2John:Hi,Mike.Mike:Hi,John.John:Iwantto______________.Doyou________________?Mike:Yes,Ido.John:Great!playbasketballhaveabasketballConversation2playbasketballh15Conversation3Jane:Hi,Sally.Sally:Hi,Jane.Jane:Sally,thisis_________,Anna.Sally:Hi,Anna.Nicetomeetyou.Anna:________________,Sally.Sally:Let’s___________.Doyouhavea__________,Jane?Jane:Sorry,Idon’t.myfriendNicetomeetyouplaytennistennisballConversation3myfriendNiceto16Conversation4Frank:Doyou______________,Dale?Dale:No,Idon’t.Butmybrotherdoes.Let’s_______________.haveavolleyballgoandfindhimConversation4haveavolleybal172cAskandanswerquestionsaboutthepeoplein2a.DoesJanehaveatennisball?No,shedoesn’t.Pairwork2cAskandanswerquestionsabo18Does…h(huán)avea______?Yes,…No,…

Dale

Paul

MikeDoes…h(huán)aveaYes,…DalePaul19Cindy:Hey,Helen,_______!We’relate.Helen:OK.Cindy:Doyou_____thebaseball?Helen:Yes,____.It’sinmybag.Cindy:Andwhere’sourbaseballbat?Listenandcompletetheconversation.let’sgohaveIdoRole-play2dCindy:Hey,Helen,_______!We20Helen:Billhasit.Cindy:Oh,yeah.Anddoyouhaveyour_______?Helen:Oh,no,Idon’t.It’sonthechair._____________.Cindy:Andyourhat,too!Helen:OK,Ihavemyjacketandhat.Let’sgo.jacketLetmegetitHelen:Billhasit.jacketLetm21baseball onthechairbaseballbat inHelen’sbagHelen'sjacket Billhasit.Nowreadtheconversationandmatchthethingswiththeirrightplaces.baseball onthecha22Role-playtheconversation.Role-playtheconversation.23LanguagefocusLet’sgo!We’relate!Where’sourbaseballbat?Letmegetit.LanguagefocusLet’sgo!We’re24A:Doyouhaveasoccerball?B:Yes.Ido.A:Whereisthesoccerball?B:It’sonthefloor.PairworkA:Doyouhaveasoccerball?P251.have作動詞,意為“有”,一般指某人擁有某物,側(cè)重于所屬關(guān)系。其第三人稱單數(shù)形式是has。常用句式為:某人+have/has+某物,表示“某人有某物”。在一般現(xiàn)在時態(tài)中,當主語為第三人稱單數(shù)形式時,用has的形式。1.have作動詞,意為“有”,一般指某人擁有某物,側(cè)重于26【練習】翻譯下列句子。1)我有一個好朋友。

Ihaveagoodfriend.2)她有一支新鋼筆。

Shehasanewpen.【練習】翻譯下列句子。272.late“遲到”是個形容詞,常用belate的結(jié)構(gòu)。【練習】翻譯下列句子1)It’snevertoolatetostopsmoking.

戒煙何時都不算晚。2)She’slateforworkeveryday.

她每天上班都遲到。

2.late“遲到”是個形容詞,常用be283.

we是人稱代詞主格,意為“我們”,在句子中作主語。

e.g.We

aregoodfriends.(翻譯)

我們是好朋友。

我們有一個新足球。(翻譯)

Wehaveanewsoccerball.

3.we是人稱代詞主格,意為“我們”,在句子中作主語。294.

us“我們”,是we的賓格形式,在句子中放在介詞或動詞后作賓語。【辨析】we/us/ourwe“我們”是人稱代詞主格形式,作句子的主語。

us“我們”是人稱代詞賓格形式,作句子的賓語。

our“我們的”是形容詞性物主代詞,放在名詞前。

4.us“我們”,是we的賓格形式,在句子30e.g.1)我們在邁克的房間里。

____areinMike’sroom.2)給我們打電話457-3287。

Call____at457-3287.3)我們的老師在教室里。

_____teacherisintheclassroom.WeusOure.g.WeusOur315.以動詞let開頭的祈使句,表示向別人提建議,意思是“讓……做……吧”。

基本結(jié)構(gòu)為:letsb.dosth.,表示“讓某人做某事”,表示說話人的建議。其中sb.

可由名詞或代詞賓格來充當,其后的動詞一定要用動詞原形。

e.g.

Let

___________.讓我來做吧。

Let

_____guess.讓他猜一猜。himmedoit5.以動詞let開頭的祈使句,表示向別人提himmedo326.

let’s是letus的縮寫形式,意為“咱們一起做某事吧”,通常表示建議、請求或命令。

肯定回答:一般用“OK”,“Allright”,“Yes,let’s…”;否定回答:一般用“Sorry,I…”。

e.g.—_________!讓我們走吧!

—OK.好吧。

Let’slookattheblackboard.(翻譯)

讓我們看黑板。

Let’sgo6.let’s是letus的縮寫形式,意為“咱們一起做某33根據(jù)句意,從方框中選擇恰當?shù)膯卧~填空。1.________wanttotakethedogwithus.2.It’s8:00.Imust________now.3.Idon’tliketo________billiards(臺球).4.Canyou__

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論