軟件實訓心得體會字10篇(優秀)_第1頁
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第頁共頁2023年軟件實訓心得體會總結軟件實訓心得體會字10篇(優秀)我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會,希望可以幫助到大家,我們一起來看一看吧。軟件實訓心得體會總結軟件實訓心得體會字篇一作為一個大四的學生,我還是首次比擬系統地理解erp,當教師在學習之初給我們介紹這一技術時,我突然感覺到我已經很落伍了。是的,到了大四,學校已經對管理類學生開設了好多專業課程。但是但教師對我們提到erp時,我們沒有幾個人可以真地說出它是什么來,甚至是根本沒聽說過。作為新時代的大學生我沒有做到對當今流行的消費生活中的新技術予以于時俱進的理解,這是我的一大損失。原來erp不只是讓人覺得深奧的幾個字母,它對我們消費生活能產生好大的影響。erp代表著新時代的企業管理形式,它的出現再次證明科學知識在信息社會的重要性。一個企業再也別想僅僅靠激情,靠勇氣,靠機遇就能運營的很好流暢,更需要的是科學的管理方式。一直一來我們財經管理類的學生在學習中很少有時機接觸到企業的真實運作,而erp課程的開設正是學習鍛煉的最好時機。erp系統的會計子系統與erp系統的其他子系統交融在一起,會計子系統又集財務會計、管理睬計、本錢會計于一體。這種系統整合,及其系統的信息供給,有利于財務做前瞻性分析^p與預測。綜上所述,將erp系統中按西方管理睬計理念及其方法設計的會計信息與我國現有的會計信息系統交融為我國現行的財務會計核算體系,實現erp系統中的會計信息交融具有現實的意義。在這兩個月的實訓課程中,我深深體會到erp到給企業的幫助和作用不是一點點,err適應企業,企業適應erp!我們的實訓課程分為根底設置、采購管理、銷售管理、財務會計與mps的方案執行等幾大模塊。通過學習,我理解到了企業業務的運行,可能很多小企業由于資金和技術的問題沒有使用erp對企業進展管理,導致很多問題的發生,如:不能按時發貨、需求與預測不適應等。而使用erp對企業進展管理的企業可以把這幾大模塊通過管理人員的受權分工地完成工作,這有利于企業進步消費效率與管理程度。下面我詳細地分享一下我對這幾大模塊的體會。一、根底設置合理化企業的運行離不開人員的配置,人事管理的核心是做到人崗匹配,任人為賢。錄入根底數據時必須仔細,防止因錯誤導致后期工作的失誤。二、采購管理與mps相結合物料的采購對于消費制造型企業尤為重要。很多企業都實行“零庫存”管理與jit消費方式,豐田汽車就是典型的企業。但是,要想真正的實現“零庫存”是很難的,也存在很大風險。erp就開拓一條新的道路,采用采購管理與mps相結合的方法,利用mps方案執行,對庫存與銷售、采購進展控制,可以保證企業有平安的庫存,又不至于擠壓過多的原材料在倉庫,又能按時發貨給客戶。三、銷售管理與mps相結合企業在接銷售訂單前都必須對市場進展預測,為了預測更加準確,可以使用與mps相結合的方法。填制銷售訂單后,可以輸入產品需求表,通過供需平衡預算可以理解到企業將來的需求,這有利于企業作采購和消費方案。四、會計電算化優化企業記賬程序隨著電子信息化的不斷開展,企業運用計算機系統軟件進展管理。會計作為企業財務的重要環節,運用erp可以實現電子記賬,不用手工記賬,大大降低了由于人為忽略導致錯誤的發生,而且進步了企業的財務核算的效率。這個學期經過了一段時間與erp的接觸,已經對erp有了一定的理解,但是感覺上自己還只是停留在剛剛認識erp這個層面上,還沒能真正的純熟掌握而且靈敏的運用在實務中了,雖然還是有點缺乏,但是畢竟開場了對erp有一定的理解,也算是有點撫慰了,我會繼續努力完善的。總結兩小點:1、學好和掌握erp軟件要多花時間和精力上機做實驗與多做上機練習。英文有說“practicesmakeperfect”,用中文也就是說:”熟能生巧”。2要學會總結.總結,無論在什么階段,在處理什么事情都起到很重要的作用.最后要感謝xx教師的悉心指導,在短短兩個多月的實訓中薄教師都能充分將自己的知識傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問題,幫助每位同學理解企業的事務。我認為通過理論去驗證理論比直接從書本上獲得理論要深化得多。真心感謝薄教師您的幫助!軟件實訓心得體會總結軟件實訓心得體會字篇二經過四次的flexsim應用軟件的學習后,我有以下幾點體會:首先,在第一個實驗,我理解到了什么是flexsim和它使用的一般方法,知道了它在制造系統中的詳細應用。我大致可以掌握此款軟件的使用方法,在處理一些簡單的實際問題時,可以利用軟件做出模型,并進展數據分析^p,得出大致結論。從中我體會到,flexsim軟件是學習物流管理專業的有利工具,其優越的仿真性使系統模擬能到達相當高的水準,從而省略相當多繁雜的步驟,節省資金與時間。其次,在第二個實驗當中,我理解到flexsim仿真軟件的建模步驟,并且熟悉flexsim的實體庫,最后可以進展簡單模型的仿真。在這一系列操作中,我深切體會到了flexism軟件在詳細使用時優點。優點一:假如能純熟掌握fexism的操作,那么建立flexsim模型便無需花費太多時間。只需將已經做好的模塊對象從對象庫中拖放到三維的建模空間,然后配合便捷的彈出菜單,選項框,下拉菜單等等,設置或者修改對象的特征,接著從一個部件到下一個部件進展連線在部件間建立連接,然后設置它們之間交互的相關參數,最后將模型建立好了,便可以進展運行仿真,極具藝術效果的三維動畫可以清楚地觀察過程中的每一個動作,非常具有參照性。優點二:flexsim軟件可以把一個完好的自動化消費線搬到計算機上進展,通過計算機仿真,可以把一年或一天的消費情況在短短幾分鐘或幾秒鐘內全部仿真分析^p出來,它使得實驗的數據更充分更完好、更節省時間。接著,在第三個實驗當中,我學習了flexsim流體。理解了這些離散實體是如何互相影響、互相關聯的,如何使用它們建立模型。在實驗的過程中,我發現利用流體建立模型需要更加注重細節,相較于學習流體之前,我發現使用其他實體建立模型會更加容易些。最后,在第四個實驗當中,我深化學習flexsim仿真軟件的建模步驟;熟悉flexsim的實體庫;并且進展較為復雜模型的仿真。在這四次實驗中,我深化地體會到對于flexsim軟件的應用需要良好的空間想象才能,才能展開后續工作,并且還需具備細心這一條件。因為實驗中各項實物的關系錯綜復雜,假如鏈接對象、順序出錯便會導致完全不一樣的結果。在實驗過程中,我也犯了錯誤,比方沒有及時弄懂一些參數和設置,導致后期實驗進展得很緩慢。最后在教師和同學的幫助下,我對相關參數和設置等進展完善的理解和掌握后,才使得實驗得以順利完成。我想我會將flexsim應用軟件的學習,恰當地應用在將來的工作中,并且進展更深化的學習。軟件實訓心得體會總結軟件實訓心得體會字篇三一、實訓班級:物流10-1二、實訓時間:第1-5周三、實訓地點及環境:一機房、四機房,安裝中海xx物流教學軟件,可以鏈接inter四、實訓目的:通過物流管理全面實訓,使學生理解現代物流的實際運作形式,掌握物流根底操作流程,培養理論與理論相結合的實用型的現代物流人才,物流軟件實訓報告。五、實訓要求:1、本實訓以第三方物流企業的根底業務為范例,按照符合國際慣例的操作流程詳細描繪了倉儲、配送、運輸及客戶管理等四個主要業務環節的實際操作過程。2、通過對客戶需求分析^p、貨品的入庫、出庫及在庫操作、配送作業操作以及車輛調度操作等流程的實際演練,理解物流各個環節的操作原理和互相之間的關系。3、在指導教師的指導下,理解物流管理全面操作流程。4、借助軟件處理日常根本的物流業務。5、撰寫物流管理全面實訓報告。六、實訓內容〔步驟及操作程序〕本次實訓利用中海xx物流教學系統軟件,一切有關實訓學習方面的活動都是在軟件上進展的。實訓開場前,同學們通過計算機網絡inter登錄該軟件,并設置自己的用戶名和密碼。登錄該軟件后,可以看到該軟件共分為根底數據、客戶管理、配送管理、倉儲管理、調度管理、費用產生、統計查詢、客戶分析^p、退出系統等九大局部,每個局部又包含詳細的一些內容、操作,實習報告《物流軟件實訓報告》。下面我就以實驗的順序,逐一對每局部進展簡單的介紹。1.根底數據〔1〕倉位設置該局部就是建立模擬倉庫,按照系統提示的內容,填寫倉庫編號、倉位編號、總數量、備注等內容,詳細要求是:建立3個倉庫,每個倉庫又分為3個樓層,每層樓有設立10個倉位。例如:001代表1號倉庫1號樓1號倉位。考前須知:每個倉庫的每樓層的總數量必須保持一致。〔2〕修改密碼該局部主要作用就是,供同學們修改密碼和填寫一些根本資料。2.客戶管理〔1〕____建立根本的____。其中,包括3個客戶類型為客戶的客戶,3個為報關的客戶,3個為運輸的客戶,3個為裝卸的客戶。填寫客戶編號、客戶名稱、客戶簡稱等相關的資料,之后提交并單擊報價按鈕,會進入一個頁面,填寫報價日期、代墊比例后提交,在____報價明細,分別對建立的12個客戶進展報價明細的填寫,此步完成之后返回____首頁____正式,再____報價進入報價單頁面,單擊確認即完成此局部。〔2〕合同管理此項內容對2.〔1〕中所建立的12個客戶進展修改、報價時間、修改倉位的操作。修改內容包括:開場時間、完畢時間、倉租性質、包租面積-、包租周期等。〔3〕工廠資料翻開工廠資料的頁面,對2.〔1〕中所建的3個客戶類型為客戶的客戶分別建立2個供給商、2個購置商、1個購置供給商。填寫工廠編號、工廠名稱、工廠簡稱、工廠內部編號、地址等,____提交即可〔4〕運輸資料進入此頁面后,會看見三個客戶類型為運輸的客戶,選中一個,會進入車輛信息的頁面,按照要求完成類型、車型、聯絡人、車牌號、車架號的編輯,單擊提交后即完成。3.配送管理〔1〕部件維護此步驟是為客戶類型為客戶的客戶建立買賣關系的過程。詳細如下:選擇一個客戶關系為客戶的客戶,分別從下拉條中選擇一個供給商、一個購置商,再編輯部件編號、名稱、單位、重量、體積、價值、部件規格、海關編號等內容,然后____提交完成一個關系的建立。軟件實訓心得體會總結軟件實訓心得體會字篇四實習第一個禮拜,我們開場學習有關java的根底知識。主要理解一些java的背景、產品、開展方向等。剛到xx,不是像學校里的朝九晚五,而是朝八晚九。我們不可能簡單的理解一些java文化,簡單的學學新的知識就可以了,我們的這個實習必將是一個繁忙的實習,也必將是一個充實的,進步的實習。來到這里,我們要忘掉大學里自由的作息時間,克制困難,養成良好的工作生活習慣。其中,在學習的過程中經常會遇到一些有趣的問題,百錢買百雞的問題:公雞5文錢一只,母雞3文錢一只,小雞1文錢3只,要怎么買才能用100元買到100只雞。剛開場我是挺頭疼的,因為并沒有現成的公式,要自己寫一個符合要求的,因為自己的數學并不是很好,最后要靠同學才能順利完成。然后是數組,其中所舉的例子就是我們日常所見的雙色球生成器,通過數組來實現隨機生成紅球和藍球的號碼。最后是做一個貪吃蛇小游戲,貪吃蛇看起來是個挺簡單的游戲,但真正做起來,那代碼還是挺多的。先是生成一個舞臺,寫好貪吃蛇的類,然后通過random來實現食物的隨機生成,利用鍵盤來實現鍵盤對蛇的控制,之后還要寫吃到食物后再隨機生成食物的斷定,最后是實現蛇假如碰到墻壁或自己就重新開場的斷定。在實習了1個月多之后,教師就要求我們做一個工程,這雖然是一個很簡單的工程,要獨立做出這個工程是很困難的。但在教師的帶著下,完成了在xx的第一個簡單工程:部門員工管理系統。xx科技部門員工管理系統系統由四局部組成:表現層,網絡層,數據層和業務層。首先完成的是業務層,表現層中有登錄界面,部門界面和員工界面。而這些界面統一用客戶端上下文環境進展切換,調度。業務層中定義了一個接口,員工信息,部門信息和登錄用戶信息都在接口中定義方法,在接口的實現類中完成方法的實現。數據層提供部門、員工和用戶信息的數據,而這些數據都是從mysql中讀取的。最后實現網絡層的功能,網絡層的不同之處在于一切的數據都由效勞器提供,登錄用戶必須懇求連接,驗證用戶的數據真實后完成用戶的懇求進入登陸界面。最后,一個完好的部門員工管理系統就完成了。為了做這個工程,我們一共用了5天的時間。在第1天,我們建立好了數據庫,寫好了員工類emp以及其接口empdao,并實現查詢數據庫里的emp信息。之后寫empaction類,實現了查出emp數據顯示在jsp頁面的功能。第2天,我們完成員工類emp的各種功能,利用方法save來實現增加功能,通過sql語句來實現刪除的功能,最后是發送修改的懇求跳轉到員工修改的jsp頁面來實現修改的功能。第3天,我們實現了部門功能,因為部門類與員工類的方法和思路都是差不多的,所以只有依樣畫葫蘆就行了,可以說是很輕松的一天。第4天,我們實現了登陸模塊的功能,通過if(user!=null)語句斷定,假如用戶名和密碼是正確的,就發送懇求跳到員工列表頁面。else{}語句斷定,假如是用戶名或密碼是錯誤的,那就返回登錄頁面,并在頁面提示用戶名或密碼錯誤信息。第5天,繼續完善登陸模塊,假如用戶沒登錄,那么發送其它頁面的懇求時,都是返回登錄頁面。最后是修改相應的jsp頁面,讓其能正常跳轉到其他的頁面,完成整個系統的收尾工作。雖然僅僅是短短的5天,但所收獲的知識量比我們在大學的時候還多,在這5天,學到了許多的東西,也明白了自己如今是屬于怎么樣的程度,讓我明白了自身的力量是多么的薄弱。毫無疑問,打代碼是一個無聊的過程,但即使是這樣無聊的過程,人假如傾注自己的感情進去,放松自己的心情,讓其看起來不是一項工作,那么也能樂此不疲的做下去。收獲與體會:通過這次實習,此次實習過程中的收獲主要有四個方面:一是通過直接參與企業的運作過程,學到了理論知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與理論知識都有所進步,圓滿地完成了此次實習的理論任務。二是進步了實際工作才能,為就業和將來的工作獲得了一些珍貴的理論經歷。三是在實習過程中成立一個小組,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了達成共同的目的而努力,讓我看到了大家對于工作的熱情,還有每個人的工作才能。四是為畢業論文積累了素材和資料。于是,在將來的日子,我將做到以下幾點:繼續學習,不斷提升理論修養在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。認真學習java,使自己具有更好的專業知識,為以后就業做準備。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑,不斷努力,不斷進步。2、努力理論,自覺進展角色轉化理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于理論才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過理論活動來實現的,也只有通過理論才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會理論那么意味著繼續學習,并將知識應用于理論,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人那么地被別人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進展這種角色的轉換。3、進步學習積極性和主動性實習,是開端也是完畢。展如今自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的責任。在今后的學習和生活中,我將繼續努力學習,深化理論,不斷提升自我,努力創造成績,繼續創造的人生價值。4、要培養自己的團結合作精神工作學習生活中,團結合作,是必須的。工程經理說過,一個完好的程序不是由一個人完成的,而是由一個團隊完成的,每個人完成一局部的模塊,然后整合起來才是完美的程序。所以在工程中,每個人都是力量必要的。因此,培養自己的團結合作才能,是以后的工作的必要準備。經歷與教訓:在這次實習中,遇到的問題和困難,總結了以下幾點:1.要理解每一項工種,并純熟根本的操作光是靠啃書本是無用的,所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的能從書本的理論知識轉到實際操作中來。還有就是不能在技術不精的情況下由著自己的性子來操作,一定要在教師的指導,講解下進展操作。2.代碼錯誤是不可防止的任何人在寫代碼時,都會出現錯誤,就算是純熟的程序員也有寫錯代碼的時候,所以在找出代碼錯誤時一定要用心、細心、耐心。不僅要清楚哪里錯了,還需要清楚為什么錯,防止以后再犯同樣的錯誤,只有經歷過錯誤才會成長。3.理解每行代碼的含義在實際操作中我們不能僅僅是跟著教師打代碼,要多考慮,雖然教師所講的代碼都已下載到自己的電腦,但我們還是要考慮,對程序中每一行的代碼都要掌握,理解它的作用,能實現什么,在哪個局部增加變量,在哪個局部增加函數,構造函數應如何編寫,都是需要我們的考慮。只有理解了,這些知識才是真正屬于你的,不理解的話打再多的代碼也對你沒有任何的幫助。總結:實習是教學與實際相結合的重要理論性教學環節。在實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向實際學習的才能和方法為目的。培養我們的團結合作精神,結實樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。同時,學會獨立解決問題的才能和穩固我們所學的知識,增強我們的理論經歷。在這短短的時間里帶給我的,不僅僅是我們所接觸到的`那些操作技能,的那么需要我們每個人在實習完畢后根據自己的情況去感悟,去反思,并將這種感悟運用到我們生活和學習中去,學以致用,這才是實習的真正目的所在。軟件實訓心得體會總結軟件實訓心得體會字篇五我們是20xx年3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發實訓的,在此次實訓中,除了讓我明白工作中需要才能,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想方法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。經過之前的在校學習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有時機去參與工程的開發。所以說實話,在實訓之前,軟件工程開發對我來說是比擬抽象的,一個完好的工程要怎么分工以及完成該工程所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓,讓我明白了一個完好工程的開發,必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進展必要的總結與論證。一個完好工程的開發它所要經歷的階段包括:遠景范圍規劃和用例說明、工程構造和風險評估、業務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現、測試和安裝包等等。一個工程的開發所需要的財力、人力都是很多的,假如沒有一個好的遠景規劃,對以后的開發進度會有很大的影響,甚至會出如今預定時間內不能完成工程或者完成的工程跟原來料想的不一樣。一份好的工程構造、業務功能和詳細設計說明書對一個工程的開發有明確的指引作用,它可以使開發人員對這個工程所要實現的功能在總體上有比擬明確的認識,還能減少在開發過程中出現不必要的費事。代碼的實現是一個工程開發成功與否的關鍵,也就是說,前期作業都是為代碼的實現所做的準備。我深化的認識到要成為一名優秀的軟件開發人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼根底,必需要有事先對文檔進展可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的才能。除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態迎接明天挑戰。實訓中要求有扎實的理論根本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發了學習的欲望。“學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用理論來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯,一旦應用到實際就大不一樣了,這時才真正領悟“學無止境”的含義。經過為期兩個月的電子政務效勞平臺系統開發的實訓,我對visual軟件開發平臺有了更深一步的理解,對微軟根底類庫的認識與使用也有了大大的進步。以及如何使用sqlserver數據庫進展連接操作方面有了本質的進步。短短的實訓完畢了,為我將來的就業打下了良好的根底,也進步了我的軟件開發的程度,今后我將會更加努力的學習,不斷進步自身素質,開拓創新,與時俱進,做一個優秀的軟件開發工程師。軟件實訓心得體會總結軟件實訓心得體會字篇六經過長時間對國貿軟件的的使用,在不斷練習操作的過程中,我對國貿軟件的最深化感覺是:學以致用、有趣、必須細心耐心反響迅速。1。學以致用作為國貿專業,經過長時間的理論學習,急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學的理論知識加以理論,以求進一步掌握和穩固,而國貿軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿易的各個方面和環節,從外貿公司的經營運作到實際的進出口業務流程,都能進展模擬實訓。在使用過程中,會遇到很多國貿的根底理論知識和實務技能,這是對國貿理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對于理論局部而言,國貿實務更注重實際操作,通過這種理論結合理論的方式,穩固根底知識,查找理論學習的缺乏,以前學習的實物理論根底知識會更加的詳細和直觀。同時,該軟件的實務操作局部與報關員報關實務所涉及的知識根本一致,這對于我的報關員考試復習提供了很大的幫助。2。有趣該軟件通過“實戰”方式訓練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰,這些必須自己想方法解決。由于大家進展了角色劃分,形成了一個虛擬市場,所以大家之間互相的競爭是必不可少的,大家會從各個方面進展競爭。競爭在如今是無法防止的,意識正是現代社會生存開展所需要的。正是這種競爭,使得我〔相信大家〕對該軟件產生了濃重的興趣。3。細心、耐心、反響迅速國貿軟件涉及大數據計算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細心耐心,例如,在填制外貿合同時,一個小小的數據錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關單證,沒有嚴格按照合同數據填制就會導致填寫出現錯誤,無法進展下一步驟,影響實驗效率。在操作過程中,除了復習、穩固所學國貿理論外,另一個重要任務就是想方法“賺錢”,進步自己企業的盈利程度和生存才能,這就要求必須反響迅速、判斷準確,否那么會覺得企業經營的舉步維艱。以上就是經過一段時間對國貿軟件的操作使用產生的心得體會。軟件實訓心得體會總結軟件實訓心得體會字篇七轉眼間實訓已過去一段時間,之前的興奮、喜悅如今已經讓我熟悉,在實訓的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動。也許,在這期間不一定會讓一個人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點一點產生的。通過這一期的實訓,雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學習中我不但有了學習成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅在實訓的過程中,我深深的體會到了自己在專業知識方面的欠缺和缺乏,也意識到了自己作為計算機軟件專業的學生,要想在以后的職業中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,安康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質,是自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實訓教師的課堂講解與企業文化標準的培訓,使我加深了對自己專業的認識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實訓時間內盡多的學到東西,就需要我們跟教師或同學進展良好的溝通,加深彼此的理解,只有我們跟教師多溝通,讓教師更理解我們,才能更真切的對我們進展培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中漸漸形成了。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學來專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而教師在專業認識周到中所講的,都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓增添了濃墨淡彩的光芒。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與理論的。在這些過程中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性,要擅長團隊合作,擅長利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大工程的,在進展團隊合作的時候,還要耐心聽取每一個成員的意見,是我們的組合到達更加完美。這次實訓除了讓我明白工作中需要才能,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想方法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。經過之前的學習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有時機去參與工程的開發。所以說實話,這次實訓,軟件工程開發對我來說是比擬抽象的,一個完好的工程要怎么分工以及完成該工程所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓,讓我明白了一個完好工程的開發,必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進展必要的總結與論證。一個完好工程的開發它所要經歷的階段包括:遠景范圍規劃和用例說明、工程構造和風險評估、業務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現、測試和安裝包等等。一個工程的開發所需要的財力、人力都是很多的,假如沒有一個好的遠景規劃,對以后的開發進度會有很大的影響,甚至會出如今預定時間內不能完成工程或者完成的工程跟原來料想的不一樣。一份好的工程構造、業務功能和詳細設計說明書對一個工程的開發有明確的指引作用,它可以使開發人員對這個工程所要實現的功能在總體上有比擬明確的認識,還能減少在開發過程中出現不必要的費事。代碼的實現是一個工程開發成功與否的關鍵,也就是說,前期作業都是為代碼的實現所做的準備。我深化的認識到要成為一名優秀的軟件開發人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼根底,必需要有事先對文檔進展可靠性報告,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的才能。除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態迎接明天挑戰。實訓中要求有扎實的理論根本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是書到用時方恨少”。這就激發了學習的欲望。“學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用理論來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。最初在實訓時自己就有一些不自信,但隨著工程的進展,我漸漸的找到了自己的位置,找到自己的目的,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以在整個實訓過程中我都在不斷地努力。實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在理論才能上也得到了很大的進步,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這鼓勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷理解信息技術開展動態以及信息開展中出現的新的技術。除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發一個工程,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很大的影響,在實訓的這段時間里這些珍貴的經歷將會成為我以后工作的基石。作為即將畢業走出校園的學生,經過3年的在校學習,對程序設計有了一些根本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有時機也沒有經歷來參與我們工程的開發,所以在實習之前軟件按開發對我來說是非常抽象的,一個完好的工程要怎么來分工以及完成該工程所需要的根本步驟也不明確,通過這次實訓讓我明白一個完好工程的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進展必要的總結和檢查。在我們工程的開發過程中我們工程的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼。在工程開發過程中我也深化的體會到詳細設計對一個工程開發有明確的指引作用,它可以使開發人員對這個工程所要實現的功能在總體上有詳細的認識,并能減少在開發過程中出現不必要的脫節。這次實訓是對我們學習的一個檢驗,雖然工程中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學才能,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的才能也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探究,不斷地嘗試在這次實訓中,讓我體會最深的是理論聯絡實際,理論是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無理論的理論就是空談。真正做到理論與理論的相結合,將理論真正用到理論中去,才能更好的將自己的才華展現出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經過這次的實訓,我如今終于明白,沒有理論所學的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書那么不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。如今的社會需要的是動手才能強的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來說這更重要了,我們學校的目的就是培養一流的職業技能的人。在實訓期間,我認為我也有很多缺乏的地方,比方工作態度不夠積極,學習不夠認真等等。我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點的。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的理論經歷對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和理論經歷不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。不經歷風雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅決的信心及個人堅決的意志,一定會實現自己美妙理想,走上自己的成功之路。軟件實訓心得體會總結軟件實訓心得體會字篇八通過一學期的學習,我理解了erp維護及實訓的主要工作內容。也學會了怎樣去做這一項工作。下面我會從以下幾點談談我的認識:一、相關理論及業務鏈接的認知erp維護及應用是以效勞思路為主導,學習erp運維常識、效勞的重要性、效勞的技巧與用友erp-u8和用友通相關產品。通過對遇見的一系列問題的分析^p與總結,熟悉u8及相關產品軟件。以便給客戶帶去更專業的效勞。二、erp運維崗位的認知erp:enterpriseresourceplanning(企業資方案)的簡稱,是上個世紀90年代美國一家it公司根據當時計算機信息、it技術開展及企業對供給鏈管理的需求,預測在今后信息時代企業管理信息系統的開展趨勢和即將發生變革,而提出了這個概念。erp是針對物資資管理(物流)、人力資管理(人流)、財務資管理(財流)、信息資管理(信息流)集成一體化的企業管理軟件。它將包含客戶、效勞架構,使用圖形用戶接口,應用開放系統制作。除了已有的標準功能,它還包括其它特性,如品質、過程運作管理、以及調整報告等。以求最大限度地利用企業現有資,實現企業經濟利益的最大化。企業購置erp軟件后,委托該軟件的供給商進展后續的運行維護工作,我們不僅需要掌握較為困難的計算機網絡知識根底、erp行業知識、工程管理知識、計算機專業英語知識、維護設備的原理、硬件維修經歷、系統運行的硬件設備的維修、維護工作,包括效勞器、交換機、客戶端pc、打印機等,更應該對財務軟件都各方面很熟悉,并結合市場營銷方面的知識,與客戶交流與溝通,給客戶提供更為滿意的效勞,使得客戶的期望值大于客戶的感知。erp維護是一個繁瑣反復的過程,尤其是驗收前的維護erp的維護主要包括兩方面,第一是業務解釋說明,第二是系統操作指導。工作狀態是:接聽—記錄問題—解決問題—匯總通報。為客戶做業務解釋說明就需要對業務有所理解,比方從立項-合同-訂單-入庫出庫-總賬等等,這是個長期的過程。系統操作指導相對容易,多練習即可。高級階段可以熟悉sql,這樣查找數據的效率就進步了。三、效勞技巧的認知作為一個好的運維人員,應該做到:1、具備嚴謹的時間觀念,牢記自己負責的任務和該任務的最終完成日期,假如有風險或不能按方案完成應盡早告知客戶或領導;2、具備較強的責任感,責任感是我們成熟的主要表現;3、具備良好的協作意識,為達成工程總體目的而端正自己的心態;4、具備敏銳的觀察力,在工作中可以非常敏銳的抓住問題的關鍵、找到工作中的失誤;5、在遇到問題的時候,冷靜對待,遇到沒有見過的問題不要慌張,按照正常的解決思路查找原因,同時利用知識庫等方式尋找解決方法,假如沒有解決思路,請及時與總部或單位同事溝通。6、對erp維護人員來說最重要的恐怕就是耐心,耐心傾聽耐心講解。同時還要防止被用戶帶到溝里去,因為用戶往往不知道他們的問題所在卻自以為知道,更讓人無法忍受的是,他們認定事情無法解決卻要你處理,對你的處理方式還提出種種質疑,甚至的胡攪蠻纏無理取鬧,這是個讓人崩潰的過程,所以耐心很重要。7、具備良好的溝通才能,溝通不僅僅是職場技能,更是生存方式。我們要認識到溝通的重要性,做到與客戶、與同事之間及時交流與溝通,防止許多因信息沒有及時反響而產生的問題。四、erp行業背景及人才市場對運維、施行崗位的認知崗位職責:1、負責用友軟件的安裝、培訓、維護;2、負責用友效勞器、數據庫的管理,負責數據錄入、數據審核、數據輸出、制作各類信息報表,以及月末結轉、帳套初始化設置等;3、負責用友erp軟件日常維護、技術支持;4、負責用友erp軟件操作流程管理、制定用友erp管理制度并組織施行。任職資格:1、計算機、財務、金融、或相關專業本科以上學歷;2、兩年以上erp系統施行及運維經歷,至少一個完好的erp工程上線經歷,支持時間不少于一年;3、理解mssqlserver數據庫的使用及一般維護;4、有一定的計算機軟硬件維護經歷,掌握一定的網絡應用知識;5、具有良好的溝通才能和合作意識,有良好的學習才能、動手才能和分析^p力;以上就是這學期我對這門課程簡短的認知,通過這門課程,我不但學習了專業的erp運維知識,還學會了更多的效勞技巧,希望以后的課程中可以給我們更多、更專業的學習環境,讓我們在理論中學習,鍛煉我們隨機應變的才能,以致在以后的工作崗位中少走彎路。軟件實訓心得體會總結軟件實訓心得體會字篇九這學期學習了軟件工程理論這門課,我覺得這是對上學期的軟件工程課程學習的檢驗,上學期學習軟件工程只是我們粗淺的認識,相比之下,這學期就更加全面的說明了開發一個工程所需要的步驟以及開發工程過程中所需要注意的諸多細節。假如說上學期的課程注重理論根底的話,那么這學期的軟工理論,顧名思義,就是側重我們動手操作的才能。原來我認為開發一個工程最重要的就是寫代碼,似乎整個軟件都是編代碼,因為自己動手才能不強所以就很排擠做工程。可是經過我們學習軟工課程到團隊做工程再到學習軟件工程理論課程之后,我才真正意識到施行一個軟件工程工程并不是說簡單的會編碼就可以解決問題的,因為一個軟件的生命周期分為三個時期:軟件定義時期、開發時期、維護時期,而這三個時期整體又分為七個階段,他們分別是:問題定義、可行性研究、需求分析^p、總體設計、詳細設計、編碼和單元測試、綜合測試,由此可看出,當我們開發一個工程時,更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個很小的模塊,而是工程的整體構造上。在寫軟工理論體會之前,我想在這里總結一下上學期三人團隊做工程的相關事宜。上學期我們三人團隊根據軟件開發的步驟開發一個名為“西大老鄉‘薈’”的社交系統,主要是為西大學子提供一個找老鄉的平臺。雖然只進展到詳細設計階段,沒有進一步實現,但是我還是從中學到很多東西的。首先要先確定工程主題,也就是這個工程用來做什么,可以解決什么問題。接著就是這個工程是否有研究的必要以及是否有解決的方法,針對我們的工程,我們對西大的一些學生做了問卷調查,并從調查中繼續完善系統本身的做用戶。第三步根據我們確定的工程主題進展需求分析^p,這一步驟當時做的不是很好,比方所畫e-r圖、數據流圖等都有考慮不周的問題,導致接下來的概要設計、詳細設計進展的很困難,有些步驟甚至還需要返工。從我們在需求分析^p中出現的問題,使我們明白了軟件定義階段對于一個工程的開發是至關重要的,當軟件定義階段完成時必需要用正式的文檔準確的地記錄目的系統的需求。只有前期的準備工作做得好,后面的工作才能順利進展。雖然工程最后沒有完全實現,但是起碼我們已經初步體會到軟件工程開發的步驟,以及每一步所需要完成的文檔等內容。這學期的軟件工程理論雖然不是親自動手開發一個系統,但是張元平教師以“物聯網物流倉儲管理系統”為主給我們講解了一個真實系統的開發過程,從方案到工程系統的發布施行,以及每一步必須生成的文檔。我主要從以下五個方面談一下我的心得體會。第一、行業背景說明方面軟件工程實訓心得體會3篇軟件工程實訓心得體會3篇對于一個軟件系統的開發,第一步就是問題定義,理解所開發系統的行業背景,制定方案。當我們方案確定以后就要對工程系統本身進展可行性研究,主要從技術可行性、經濟可行性和操作可行性三個方面著手。就比方《物聯網物流倉庫管理系統》的行業背景說明文檔中非常詳細地分析^p了當下物聯網物流行業的整體業務說明、應用背景、將來開展趨勢以及相關應用案例等四個方面,工程團隊中系統分析^p員就可以根據這份文檔以及相關的調查資料對將要開發系統的進展定義等工作。原來我們寫這類文檔的時候就是草草了事,不會做得這么詳細,而這次看到大型工程的行業背景說明也是這么詳細,也讓自己認識到不管是軟件開發的那個階段都要認真對待,這些瑣碎的文檔都是后期開發工程的支撐,只要它們做的透徹,后面的開發工作才能更順利的進展。第二、工程需求說明方面這局部工程需求說明就是軟件定義時期中需求分析^p階段,而該階段的主要目的就是理解用戶的需要,根據用戶的需要確定系統必須完成那些工作,并對目的系統提出完好、準確、明晰、詳細的要求。在需求分析^p完畢之前系統分析^p人員要寫出一份需求規格說明,即為《物聯網物流倉儲管理系統》工程需求說明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細,相比之下我們之前做工程時寫的需求規格說明書就非常不合格,不僅格式不正確內容也是少之又少。在這方面,這篇文檔給我啟發很大。首先就是文檔的格式,要美觀整齊,讓人看著舒適方便。其次就是文檔的內容,原來它不是很重要,寫文檔的時候也不知道怎么寫就借鑒下網上的內容,結果根本就沒有把自己工程的需求寫明白,以致于自己最后都有些糊涂,所以根據以前的經歷教訓我會對這局部更加重視。第三、系統概要設計方面這局部內容分說的是軟件設計時期的概要設計階段,該階段的主要目的就是實現系統的功能、設計軟件的構造、模塊組成以及模塊之間的關系。在概要設計階段,我們可以站在全局的高度上,花較少的本錢,從抽象的層次上分析^p比照多種可能的系統實現方案和軟件構造,從中選出最正確方案和最合理的構造。在這個階段還會詳細畫出e-r圖、數據流圖等方面的設計。比方《物聯網物流倉庫管理系統》的系統概要設計從工程概述、設計約束、功能單元與功能模塊設計、數據e-r圖設計、總體設計、界面設計等六個方面介紹,通過讀這個文檔,我覺得最重要的還是總體設計,分別從邏輯架構設計、物理架構設計、技術架構設計設計系統。在這個階段中模塊要做到高內聚低耦合,這樣開發出來的系統才會具有更高的獨立性。在原來做工程時沒有編寫過這類文檔,在該階段只是畫了構造圖、層次圖以及相關的模塊劃分,對該類文檔尚未重視。通過張教師的講解和自己的學習,我相信在以后做工程的時候一定會注意到這類文檔的編寫。

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