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文檔簡介
大班語言《魔法奶奶的電話》活動目標:.理解故事內容,了解四季的不同特點以及不同季節帶來的優劣。.猜一猜、講一講、辯一辯,用較完整的語言大膽表達自己的想法。.了解四季輪回規律和不斷循環進展的特點。活動重難點:.重點:理解故事內容,了解四季的不同特點以及不同季節帶來的優劣。難點:用較完整的語言大膽表達自己的想法,并了解四季的輪回規律。活動準備:PPT,四季轉盤活動過程:一、談話引出故事,激發幼兒興趣.談話引言,出示魔法電話,激發幼兒興趣。教師:小朋友們,昨天晚上老師去了遙遠的森林王國,去找會魔法的老奶奶,森林王國的小朋友們都很喜歡她,親切地叫她魔法奶奶。魔法奶奶有部個魔法電話,你們猜猜這部電話有什么魔力呢?教師:哦?可以把電話那邊的人變過來。哇!這么神奇呀!教師:還有什么魔力呢?幼兒:一按鍵就能把想吃的東西變出來。咦!怎么都感覺聞到了香味呢!.猜想、觀察、發現魔法電話的特別之處。教師:你們猜猜看這部魔法電話和我們平時用的電話有什么不一樣?教師:電話鍵少了,而且沒有數字。還有嗎?不是觸屏手機。教師:你們瞧,這是什么?魔法奶奶呀把電話借給了老師。小結:跟你猜的一樣嗎?這部魔法電話沒有數字,只有4個按鍵,真奇怪呀!而且這四個鍵只能打給四個人,你們猜這部魔法電話會打給誰?教師:她說可能會打給大樹,要大樹快快長大,這樣小朋友就能吃到蘋果哦!教師:還會打給誰呢?哦,可能會打給陳老師。因為她發現三幼的小朋友,會玩露營游戲,會變身醫生,還能變成快遞員,一個個都是魔術師呢!所以她說要打給陳老師要找我們一起玩。教師:恩~還會打給誰呢?花仙子?哦,因為花仙子能讓我們周圍變得都是鮮花。小結:孩子們可真愛動腦筋,魔法奶奶真的可以打給花仙子哦,她就是春姐姐,那還有三個鍵是打給誰的呢?我們一起來聽聽故事……二、分段欣賞故事,邊講邊理解故事內容。.分段欣賞故事至蓮藕,提問進一步理解故事。(出示ppt,教師講述故事)教師:故事后:魔法奶奶的電話可以打給誰?(有春姐姐,夏大哥,秋姑姑和冬爺爺),這位紅紅小朋友想打給誰?她的理由是……?小結:(她想打給春姑姑,她不喜歡冬天的大棉襖,她喜歡春天,可以穿漂亮的裙子放風箏)教師:春天除了故事中說到的東西,還有些什么呢?小結:你看到了綠色的小草,紅色的小花。哇!原來春天這么漂亮,那你們喜歡春天嗎?教師:可是誰不喜歡這個季節?他是怎么說的?(瓜瓜不喜歡春天的花粉,會讓他打噴嚏。他喜歡夏天,夏天可以游泳,還可以吃大西瓜)教師:那如果是你,會喜歡春天還是夏天?為什么?小結:原來不同的人對季節的喜歡也是不同的,有人喜歡春天,有人喜歡夏天。每個季節都有它的優點和缺點。過渡句:那魔法奶奶到底會聽誰的呢?我們繼續要聽故事(出示ppt,教師講述故事).繼續欣賞故事至冬天最好,提問引發討論。教師:魔法奶奶電話有把電話打出去嗎?(沒有)果果小朋友是想打給誰?怎么說的?她要給秋姑姑打電話,說夏天的太陽曬得太疼,秋天的風就涼快多了。秋天還可以吃柿子棗子山楂玉米。哇!秋天真是一個豐收的季節。教師:為什么東東不服氣地說還是冬天好呢?教師:因為冬天過年時有壓歲錢,還會下雪。教師:在冬天你們還可以干嘛呢?小結:冬天原來還有這么多好玩的!堆雪人,打雪仗,圍著火爐聊天、取暖真有趣。三.分組辯論,講講哪個季節最好。教師:四個小朋友都想讓魔法奶奶打給自己喜歡的季節。魔法奶奶搞得暈頭轉向,她想請你們幫幫她,選一個最喜歡的季節,討論一下,5分鐘進行辯論賽:辯論要求:.將幼兒分成4組,每個幼兒選擇自己喜歡的季節。.討論時間為5分鐘。.每組輪流說一說你們喜歡這個季節的理由,哪組理由最充分。魔法奶奶說不定就會打給這個季節。小結:感謝每組小朋友的分享,我把你們剛剛說的請記錄員記錄了下來,原來四季都有它們自己獨有的特色并沒有好壞之分。但不同的人對季節的喜歡是不一樣的。四、完整講述故事,感知四季的美好,發現四季輪回規律。教師:那我們來聽聽魔法奶奶最后到底打給誰呢?(完整講述故事)教師:聽完了故事,魔法奶奶有把電話打出去嗎?(沒有)那她是怎么說的?小結:原來魔法奶奶每個季節她都愛。教師:魔法奶奶為什么說四季像娃娃,有時開心有時哭呢?小結:每個季節都有它自己的優點和缺點,就好像小朋友一樣,當小朋友發揮優點時大家都很喜歡,自己也很高興;而表現不足時就很難過,不開心。但不管是怎樣爸爸媽媽永遠都是愛你們。而魔法奶奶也像我們的媽媽爸爸一樣,愛著她的四季娃娃。教師:魔法奶奶會隨便打電話嗎?(不會)現在我們是冬季,下一個會打給誰呢?小結:魔法奶奶想了一個好主意,將春夏秋冬平分,讓四季做了一個輪回。這樣每個小朋友都能過上自己喜歡的季節啦!所以,要在自己喜歡的季節里,好好利用時間,多去大自然走一走,玩一玩,這樣才能發現大自然的秘密。五:轉四季轉盤,分享禮物過渡語:魔法奶奶為了感謝你們,帶來了一個百寶箱,這些都是四季送給魔法奶奶的禮物。教師:魔法奶奶給我們準備了這個魔法轉盤,當轉盤轉到哪個季節,小朋友就說說這個季節的特點,這樣就可以到百寶箱里抽取四季的神秘禮物。(將四季圖變成轉盤)教師:今天你們都抽取了魔法奶奶送的禮物,可是我們班其他小朋友還沒有禮物呢,我們一起去教室分享吧。附故事:魔法奶奶的電話魔法奶奶的魔法電話只有四個鍵,但它能撥通春姐姐、夏大哥、秋姑姑和冬爺爺的電話。剛吃完湯圓,拿過壓歲錢的紅紅急忙要求魔法奶奶打電話叫春姐姐馬上回來。紅紅說:“冬天沒有春天好,冬天要穿厚棉襖,春天可以穿漂亮的裙子放風箏。”瓜瓜卻說:“還是打電話給夏哥哥好,春天的花粉會讓人打噴嚏,夏天赤膊游泳多舒服。還有西瓜大又甜,還有蓮花、蓮蓬、蓮藕!”果果卻要給秋姑姑打電話:“夏天的太陽曬得身上疼,還是風涼的秋天好。秋日的藍天最好看,柿
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