陜旅2011課標版三年級起點三年級上冊《PartC》教案及教學反思_第1頁
陜旅2011課標版三年級起點三年級上冊《PartC》教案及教學反思_第2頁
陜旅2011課標版三年級起點三年級上冊《PartC》教案及教學反思_第3頁
陜旅2011課標版三年級起點三年級上冊《PartC》教案及教學反思_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

陜旅2011課標版三年級起點三年級上冊《PartC》教案及教學反思一、教案概述本教案適用于陜旅2011課標版三年級起點三年級上冊的《PartC》教學。教案內容包括教學目標、教學重點、教學難點、教學準備、教學過程和教學反思。二、教學目標本節課的教學目標主要包括：通過聽、說、讀、寫等方式培養學生的英語語感，提高學生的英語綜合運用能力；培養學生的英語聽力和口語表達能力；學會運用本課所學的單詞和句型進行實際交際。三、教學重點本節課的教學重點有：學習并掌握本節課所涉及的單詞和短語；理解并正確運用本節課的句型；培養學生的英語聽力和口語表達能力。四、教學難點本節課的教學難點有：聽力訓練的難度較大，需提高學生的聽力理解能力；句型的運用需要學生有一定的語法基礎。五、教學準備為了順利進行本節課的教學活動，需要準備以下教學資源：教師準備：PowerPoint演示文稿；黑板、白板或投影儀等教學工具；教學課件和教學PPT。學生準備：課本《陜旅2011課標版三年級起點三年級上冊》的PartC部分；筆、紙和課本。六、教學過程1.導入（5分鐘）（教師用手勢、眼神和語言直接與學生進行交流，引起學生的興趣）首先，和學生進行互動交流，讓學生展示他們之前所學的英語知識。例如，教師可以提問學生關于動物、食物、天氣等方面的問題，并鼓勵學生用英語回答。2.新課講解（10分鐘）教師以PowerPoint演示文稿為輔助工具，通過示意圖、圖片和動畫等形式向學生介紹本節課的新詞匯和句型。教師可從以下幾個方面進行講解：-顯示并講解新單詞的發音和意義；-引導學生通過圖片來理解單詞的意思；-讓學生模仿發音和讀出單詞。3.聽力訓練（15分鐘）教師播放錄音材料，讓學生仔細聽，然后根據所聽到的內容完成相關練習。教師可以設計一些聽力練習，例如：-聽音選擇正確的圖片；-聽音填空；-聽音排序。4.句型練習（15分鐘）教師以多種形式進行句型練習，幫助學生熟悉并正確運用所學的句型。教師可以設計以下練習活動：-師生對話，模擬實際交際情景；-小組活動，讓學生用所學句型進行對話；-推敲句子，讓學生根據提供的詞匯和句型編寫句子。5.合作交流（10分鐘）教師組織學生進行小組交流活動，讓學生根據所學的句型和詞匯進行交流，提高學生的口語表達能力。教師可以提供以下話題供學生討論：-Describeyourfavoriteanimal.（描述你最喜歡的動物。）-Talkaboutyourfavoritefood.（談論你最喜歡的食物。）6.總結復習（5分鐘）教師對本節課所學的重點內容進行歸納和總結，并鼓勵學生積極思考和回答問題。七、教學反思本節課的教學活動進行得相對較好，學生表現積極，參與度較高。但在聽力訓練環節，部分學生尚存在較大困難，需要進一步提高學生的聽力理解能力。另外，在教學準備方面，應更加細化和充分準備教學資源。教師準備的教學課件和教學PPT可以更加生動有趣，以吸引學生的注意力和興趣。同時，按照學生的學習特點和需要，可以適當調整教學內容

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論