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2023年度曹文軒《弓》讀后感6篇曹文軒《弓》讀后感6篇曹文軒《弓》讀后感篇1?青銅葵花》是媽媽為我在網上訂購的書。?青銅葵花》的內容很美。故事里的女孩葵花,從小就沒了媽媽。她跟著雕刻家爸爸從城里搬到了大麥地。在那里下面是我為大家整理的曹文軒《弓》讀后感6篇,供大家參考。
讀書的意義就是要將原作的深層內在弄清楚,一篇讀后感是在讀完書的基礎上寫成的,起草一篇讀后感能夠加深小伙伴們對書上人物的體會,以下是我精心為您推薦的曹文軒《弓》讀后感6篇,供大家參考。
曹文軒《弓》讀后感篇1
?青銅葵花》是媽媽為我在網上訂購的書。
?青銅葵花》的內容很美。故事里的女孩葵花,從小就沒了媽媽。她跟著雕刻家爸爸從城里搬到了大麥地。在那里,她認識了兩個男孩。一天,葵花走在大麥地的小路上,遇見了一個名叫嘎魚的男孩。這個孩子總是捉弄她,讓葵花很尷尬。一次,葵花爬上了一艘小船。這艘船沒槳,船在水面漂呀漂,不知漂了多久,也不知漂到哪兒去了。這時,葵花看見了一個小男孩,牽著牛朝她走來。他把船系在牛的角上,帶她過了河。
最后,葵花的爸爸找到了她,得知那個男孩叫青銅。青銅是個啞巴,五歲時遇了大火,逃生了,但發了高燒,過后,一個說話流利的孩子成了一個不會說話的啞巴。以后,葵花天天找他玩,但不幸的事發生了——
葵花的爸爸在葵花地旁的小船里畫葵花,可一陣巨大的風把爸爸的畫稿吹到了天空中。爸爸想撿離的最近的畫,誰知那小船一翻,爸爸掉進了水中。
從此,爸爸再也沒上來。
葵花失去爸爸后,村長每天和葵花在一棵樹下等領養她的人。最后認定的兩家是青銅家和嘎魚家。看到兩家人爭得不可開交,最終葵花選擇了青銅一家。
青銅家很窮。不知為什么,葵花一晚上就融入了他家。葵花是青銅的尾巴,青銅是奶奶的尾巴。要知道,葵花除了親生父親,最親的人。
曹文軒《弓》讀后感篇2
暑假,老師推薦我們看《草房子》,我以為草房子就是草做的房子,等拿到手以后,才知道這是著名作家曹文軒的作品。
當我讀了《草房子》這本書后,它所描述的一個個感人的故事深深地吸引了我。一個叫作油麻地的鄉村小學給小男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶。
桑桑是一個調皮、活潑、快樂的小男孩,他總是喜歡異想天開或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚,就把家里的蚊帳剪開做一張漁網,還真捕到了魚;他在夏天的時候想到城里賣冰棍的人將冰棍裹在棉套里,就突發奇想地在大熱天里穿上棉褲……
雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅,但在這本書中最讓我感動的還是杜小康這個人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里,他們家幾代都在油麻地經商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍對他一直是有求必應的。可就在他爸爸拿出家里所有的錢去購買一批貨準備大攢一筆時,載貨的船翻了,他們家就此破了產,導致杜小康停學了。懂事的他并沒因此而頹廢,反而盡自己的能力幫助父母維持生計,在學校門口賣東西,沒有感到一絲卑微,靠擺攤掙錢減輕家里的負擔。
讀完這本書后,我想假如我是書中的杜小康,我該怎么辦?我會像他那樣勇敢地面對生活嗎?一個個值得深思的問題,讓我的心久久不能平靜。從書中我學到了:當苦難來臨時,我們不能逃避,不要感到自卑,而要滿懷希望,微笑面對生活。
曹文軒《弓》讀后感篇3
暑假里,我看了曹文軒寫的《草房子》這本書。書里主要描寫了生活在麻油地的人們發生的許多喜怒哀樂的事,令人回味無窮。
書中讓我感觸最深,人物性格描寫最分明的是這一章:杜小康家是麻油地里最富有的一家,杜小康本人的學習成績也很好,還很樂于助人。可是,一次意外讓杜小康家連貸款都還不了了,而杜小康的爸爸一心想要再富有起來,就準備帶杜小康一起去養鴨。臨走前,杜小康答應回來時給桑桑帶一籃鴨蛋,便走了。在那里,杜小康受盡了千辛萬苦,可就在事成的前一天,意外發生了,他們家的鴨子把人家養的魚苗全吃了,只好把鴨子全賠給了人家。回家后,杜小康把唯一的五只鴨蛋送給了桑桑。
我喜歡這一章的原因是:它能充分體現出了杜小康的性格。我認為杜小康是一個堅強的人,因為他在遇到挫折時,并沒有失望,而是一步步艱難前行。輟學后,他勇敢的在校門口擺起了地攤,也不自卑,在我看來,做最棒的自己就可以了,不要去管別人說什么。我還認為杜小康是一個誠實守信的人,他養的鴨子雖然全賠光了,可他并沒有忘記對桑桑的誠諾,把自己唯一的戰利品——五個鴨蛋給了桑桑,可見他的誠信!
讀了這本書我領悟到了很多的做人道理。我要告訴大家,在挫折前,不能放棄、不能自卑,要鼓起勇氣面對現實。還有,不論在什么時候都不能忘了:誠信和守信是最大的財富!
曹文軒《弓》讀后感篇4
讀完這本書,我的心久久不能平靜下來,城市里的女孩葵花和鄉下男孩在一個特別的機會中變成了兄妹相稱。而葵花六年級時,城里人又堅持要將葵花帶回城里面去。在那時,不只是青銅家,整個大麥地,甚至他們的仇家都對城里人發出了憤怒的咆哮:“決不能帶葵花走!”我捏緊了我的拳頭,恨不得一拳將這群城里人的腦袋捶爆!
我閉上雙眼,想起了青銅一家對葵花細致的照顧。
葵花被接進青銅家后不久,就到了上學的年齡,可家里無論如何也拿不出兩個孩子的學費,青銅狠下心來讓葵花上學了,葵花膽小怕獨行,青銅就每天騎牛接送葵花。葵花也教會了青銅認識并能寫不少字。在看馬戲的時候,青銅為了讓葵花看到馬戲,讓她騎在自己的脖子上不惜因為擁堵而發燒。饑荒到來時,青銅忍饑挨餓了一天才給葵花捉了一只野鴨,卻被惡毒的嘎漁家強說她是偷的鴨子。為了葵花,奶奶賣掉了金耳環,金戒指,甚至連死后都還留了玉手環給葵花,就連奶奶的死也是為了給葵花做棉襖。葵花去采銀杏給奶奶治病期間,青銅提著紙花燈就那么一直等著。而城里人卻要擄走葵花。
看看結局,傷心的青銅克服了本是啞巴的障礙,對遠去的葵花大叫:“葵——花——”這撕心裂肺的喊叫傳遍了大麥地,也深深震撼著我的心。
暮地,眼淚滴了下來,晶瑩剔透,我哭了。這就是這本書中的每種痛苦。痛苦——這是作者想要談論的一個話題。在生活中,我們總會遇到困難和痛苦,關鍵是怎么面對它。面對各種苦難和重重折磨,要擦干眼淚,勇敢地昂起頭顱,去接受去徹底改變,只有這樣做,才能創出屬于自己的精彩人生。
曹文軒《弓》讀后感篇5
?草房子》是我初中的第一本必讀書,連我的班主任語文老師也在讀,所以今天當這本書擺放在我的書桌上時,我像得到了盼望已經的禮物般如饑似渴的讀了起來。
不一會兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現的男孩“禿鶴”給迷住了,他的真名叫陸鶴,因為先天禿頭,他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過的,我一邊讀一邊想象著在一個農村小學里,孤獨的一個男孩,沒有一個朋友和玩伴,那是一幅多么可憐的畫面。當我讀到他的同學楚楚搶走他的帽子,帽子在同學中間被嬉笑著傳遞,我恨不得自己是孫悟空,搖身一變變置身于書里,走進麻生小學,搶過帽子,做“禿鶴”的好朋友,給他送去力量。
我急促地往下讀著,我讀懂了他的自卑,他的眼淚,他為什么不想上學了,我為他的性格變化擔憂著,終于他開始報復了,當班主任老師因為他的形象擔心出操比賽時,他堅定地要求參加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉機,在一次話劇演出中,他自己推薦自己出演了“禿子連長”,他全心投入演出贏得了同學的贊賞。
讀完《草房子》第一章,無法平靜的心讓我情不自禁地思索。發生在禿鷲身上的故事,在我們的生活中又何嘗沒有呢,我真想在這一刻告訴世界上每一個人,把嘲笑變作欣賞吧,看慣了滿頭的"黑發再看禿鶴那閃閃發光的腦袋,你們不覺得很美麗嗎!
比身體殘缺更可怕的是心里的殘疾。我想起了剛學完的作家史鐵生,雙腿殘疾,卻寫出了那么多美麗的文字。因為他的母親在臨死前對他說:“好好活著!”
生活中,我們不要做取笑別人的人,也不要因為自己的不完美而失去信心。自信、陽光堅強,每個人都要這樣活著。
?草房子》,讓我迎著太陽,開始了我美好的初中生活。
曹文軒《弓》讀后感篇6
“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大才可能是一個強者。
青銅和葵花分別來自不同的世界,青銅住在鄉下的大麥地里,而葵花卻住在城市里。青銅五歲那年,大麥地的蘆蕩失火了,青銅發了五天高燒,病好后,意想不到的是青銅變成了啞巴,從此他的命運就此改變。青銅不能向正常的孩子一樣去上學,每天只能和老牛作伴。
葵花的命運更是悲慘,五歲時媽媽就應生病去世了,七歲的葵花又跟隨著父親從城市來到了大麥地對面的干校。有一天父親乘著小船,要把大麥地的葵花林畫下來,可是,一陣旋風吹翻了小木船,父親落水死亡。這讓葵花變成了孤兒。是貧困而好心的青銅一家收養了她,青銅一家從來沒有虐過葵花,還讓她去上學。上學是青銅的一個夢,可是他為了妹
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