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文檔簡介

童年的發現童年的發現

初讀課文，說說我童年發現了什么。童年的發現

再讀課文，邊讀邊畫：我是怎樣發現胚胎發育規律的？又是怎樣找到答案的？將找到的句子讀一讀，并談自己的體會。1、“我”是在做夢中發現自己總在飛翔，并且發現其他同學也具有“飛行”的天賦，于是便產生了好奇，想解決這個奇妙的問題。2、我們一起找到老師，請他給我們解答。3、老師并沒有給我們一個滿意的答案，便激發了“我”的想象力，渴望弄明白人究竟是怎么來的。4、“我”想得是那樣癡迷，以至于親自抓來魚，仔細觀察，想從魚身上發現人應具有的某些特征。5、“我”經過思考、推算，終于找到了問題的答案。童年的發現始于夢中飛行思考為什么飛行去問老師引出對人究竟是哪里來的的思考對這個問題的大膽猜想。童年的發現我們來歸納童年的發現

讀課文最后一個自然段，說說你對這兩句話的理解。童年的發現1、老師誤解了我的笑聲，以為我的笑不懷好意。

2、我明白了——世界上重大的發明與發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。童年的發現

請你結合全文想一想，作者為什么會有這樣的發現？童年的發現敢于提問反復思考大膽想象求知若渴驚人的想象力童年的發現

作者“敢于提問、反復思考、大膽想象”的精神值得我們學習。請你對作者說一句話。童年的發現

生活中，你有類似的發現嗎？請和同學們交流。童年的發現讀準這些字：胚妨礙嬰窘驅詞語積累：懲罰自如隨心所欲困窘羞愧絞盡腦汁驅逐迫害情不自[禁]考你一考童年的發現

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