第第頁蘇教版（2023）選擇性必修2生物與環境第三章生態系統第4節生態系統的信息傳遞課件學案與練習(共87張PPT)

第三章生態系統

第四節生態系統的信息傳遞

課標內容要求

核心素養對接

必備知識·自主預習儲備

01

物理過程

熱

磁

無機環境

生物體

性外激素

食物

營養狀況

食物的短缺

葉色

交換

傳遞

雙向的

關鍵能力·重難探究達成

02

核心點一

核心點二

應用創新·問題情境探究

03

學習效果·隨堂評估自測

04

點擊右圖進入…

課

時

分

層

作

業

謝謝觀看THANKYOU!

W

淺仰芹

我仰

h

團結守紀勤學春

物理信息

①調節生物種群的繁衍和種

種類

間關系

化學信息

生態系統的作用

信息傳遞

②調節生態系統的各組分之

行為信息

間的關系，強化生態系統的

在農業生產

上的應用

調節機制

提高農畜產品的產量

對有害動物進行控制第四節生態系統的信息傳遞

舉例說出生態系統中物理、化學和行為信息的傳遞對生命活動的正常進行、生物種群的繁衍和種間關系的調節起著重要作用。1．生命觀念——通過比較物質循環、能量流動與信息傳遞的區別與聯系，建立生命系統的穩態觀。2．科學思維——根據信息傳遞的特點判斷信息類型并舉例說出信息傳遞在生態系統中的作用，培養科學思維能力。3．社會責任——通過分析信息傳遞在農業生產中的應用，培養嘗試解決生產生活中的生物學問題的擔當和能力。

一、生態系統的信息種類

1．物理信息

(1)概念：生態系統中以物理過程為傳遞形式的信息。

(2)舉例：光、聲、熱、電、磁等。

(3)來源：可以來源于無機環境，也可以來源于生物體。

2．化學信息

(1)概念：生態系統中以植物的生物堿、有機酸等代謝產物和動物的性外激素等化學物質傳遞的信息。

(2)舉例：雌蠶蛾釋放性外激素吸引雄蠶蛾前來交尾；社會性昆蟲能通過某些化合物(追蹤信息素)，使同種其他個體尾隨氣味追蹤，以找到食物或返回巢穴。

3．行為信息

(1)概念：生態系統中以生物的表現或動物等特殊行為特征傳遞的信息。

(2)舉例：丹頂鶴求偶時，雌雄鶴會翩翩起舞相互傳遞信息。

4．營養信息

(1)概念：環境中的食物及營養狀況。

(2)舉例：食物的短缺會引起生物遷徙，植物葉色是植食性動物取食的信息。

二、生態系統的信息傳遞作用

1．信息流的概念：生態系統中的信息來自植物、動物、微生物、人和非生物環境，這些信息在各成員之間或成員內部的交換、傳遞稱為生態系統的信息流。

2．信息傳遞的特點：往往是雙向的。

3．信源傳向信宿的信息流傳遞模型

4．信息傳遞在生態系統中的作用

(1)生物種群的繁衍和種間關系的調節等都離不開信息傳遞。

(2)信息傳遞能夠調節生態系統的各組分之間的關系，強化生態系統的調節機制。

(正確的打“√”，錯誤的打“×”)

1．生物堿、有機酸和性外激素等都屬于化學信息。()

2．生態系統的信息傳遞對所有捕食者都必然是有利的。()

3．“心猿意馬”不屬于生態系統的信息傳遞。()

4．信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環境之間，生物與生物之間的關系，具有調節生態系統穩定性的作用。()

5．生態系統中的物理信息只來自無機環境。()

6．信息傳遞一般是單向的。()

提示：1．√

2．×生態系統的信息傳遞具有雙向性，有的對被捕食者有利，如鳥的叫聲，提醒同伴逃避敵害。

3．√4．√

5．×生態系統中的物理信息也可來自其他生物。

6．×信息傳遞一般是雙向的。

生態系統中信息的種類

1．信息的種類

比較項目物理信息化學信息行為信息營養信息

信息源無機環境和生物無機環境和生物動物上一營養級

信道物理過程信息素動物的特殊行為食物鏈、食物網

信息受體動物的眼、耳、皮膚等器官，植物的葉、芽或細胞中的光敏色素等物質動植物同種或異種動物個體下一營養級

2．信息傳遞的模式

(1)形式：可分為物理信息、化學信息、行為信息、營養信息。

(2)來源：可來自環境，也可來自生物。

(3)方向：信息傳遞一般是雙向的。

(4)信息傳遞的功能：信息傳遞存在于生態系統的各種成分之間，把生態系統的各種成分聯系成一個整體，決定能量流動和物質循環的方向和狀態。

1．請用箭頭表示圖中生態系統各組成成分之間信息傳遞的方向。

提示：

2．所有的信息傳遞都是雙向的嗎？請做出判斷并舉例說明。

提示：并非所有的信息傳遞均具有雙向性。比如草原上，草的綠色給羊傳遞了可食用的信息，羊不傳信息給草，這是單向的。

1．(2023·德州高二期中檢測)生態系統中的生物種群之間，以及它們內部都有信息的產生與交換，下列敘述錯誤的是()

A．生物之間的信息傳遞往往是雙向的

B．信息傳遞有利于溝通生物群落和非生物環境的關系

C．生態系統的各成分之間存在多種形式的信息傳遞

D．生長旺盛的牧草為食草動物提供了采食信息，這對牧草不利

D[信息傳遞在生物與生物之間，以及生物與非生物環境之間可雙向傳遞，A正確；信息傳遞有利于調節生物群落與非生物環境之間、生物與生物之間的關系，B正確；生態系統各成分間有各種形式的信息傳遞，C正確；生長旺盛的牧草，為食草動物提供了采食信息，這對食草動物和牧草均有利，D錯誤。]

2．(多選)某同學將一面鏡子豎立在一棵樹旁，該樹上的一只小鳥飛到鏡子前，對著鏡子中的“小鳥”憤怒地啄擊撲打。下列關于該事件中信息傳遞的敘述，正確的是()

A．小鳥啄擊撲打的動作本身是一種行為信息

B．小鳥的眼睛能夠感受鏡子發出的物理信息

C．小鳥把鏡子傳遞的信息當作來自入侵者的信息

D．激怒小鳥的信息是直接來自非生物的化學信息

ABC[鏡子傳遞的信息使小鳥激怒，此信息是來自非生物的物理信息，D項錯誤。]

判斷信息種類的兩種方法

信息傳遞在生態系統中的作用和生產中的應用

1．信息傳遞在生態系統中的作用

(1)作用

層次作用舉例

種群生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞(1)植物開花需要光信息刺激(2)昆蟲分泌性外激素，引誘異性個體

群落和生態系統調節生物種間關系，以維持生態系統的穩定食物鏈上相鄰物種的某些個體行為或種群特征為對方提供大量的有用信息

(2)生態系統中信息傳遞的作用特點

①生態系統中各種信息的作用不是孤立的，而是相互制約，互為因果。

②信息最終要通過基因表達，借助激素和神經系統在生物體中體現出來。

(3)信息傳遞的范圍

①生態系統的信息傳遞存在于生態系統的各組成成分之間，將生態系統的各個組成成分聯系成一個整體。

②生態系統中信息傳遞的范圍不包括細胞之間的傳遞，而是指種群內部個體之間、種群之間以及生物與非生物環境之間的傳遞。

③生物可以通過一種或多種信息類型進行交流，例如孔雀既可以通過開屏等行為信息進行求偶，也可以通過鳴叫等物理信息與同類交流。

2．信息傳遞在農業生產中的應用

(1)提高農畜產品的產量

措施目的

養雞場延長光照時間提高產蛋率

用一定波長的光照處理蔬菜種子，各類作物的種子提高發芽率

利用模擬的動物信息吸引傳粉動物提高果樹的傳粉效率和結實率

(2)對有害動物進行控制

措施目的

利用音響設備模擬動物的聲音誘捕或驅趕某些動物

施用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物

3．有害動物三種防治方法的比較

名稱化學防治機械防治生物防治

措施化學藥劑噴施等人工捕捉等引入天敵或寄生生物

優點作用迅速；短期效果明顯無污染；見效快，效果好效果好且持久；成本低，無污染

缺點引起害蟲抗藥性增強；殺滅害蟲天敵，破壞生態平衡；污染環境費時費力；對體型很小的害蟲無法實施天敵數量不確定；寄生生物專一性強

4．生態系統三大功能的區別與聯系

項目能量流動物質循環信息傳遞

特點單向流動，逐級遞減循環流動，反復利用往往是雙向的

范圍生態系統中各營養級及分解者生物圈生物之間，生物與無機環境之間

途徑食物鏈和食物網多種

地位生態系統的動力生態系統的基礎決定能量流動和物質循環的方向和狀態

聯系同時進行，相互依存，不可分割，形成一個統一的整體

1．在森林中，狼能夠依據兔留下的氣味去獵捕后者，兔同樣也能夠依據狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這說明生態系統中的信息傳遞有什么作用？

提示：說明生態系統中的信息傳遞能夠調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定。

2．在農業生產和林業生產上常在田間或林間施放一種化學物質，使害蟲不能完成生殖，而達到控制害蟲的目的。

(1)為什么一種化學物質就能夠控制害蟲的繁殖？

提示：該種化學物質能干擾雌、雄蟲在完成生殖活動時的信息聯系。

(2)這種防治措施與使用殺蟲劑相比有什么優點？

提示：能防止環境污染。

1．(2023·北京高二期中檢測)常綠直立灌木夾竹桃可產生名為夾竹苷的劇毒物質，孕婦及幼兒接觸會使人昏睡、智力低下，但其花、葉可吸引夾竹桃天蛾前來產卵，天蛾幼蟲以夾竹桃葉為食。由此無法推斷()

A．夾竹桃天蛾幼蟲可以抵御夾竹苷及其代謝產物的毒性

B．借助夾竹苷可引誘雌性夾竹桃天蛾前來并殺死，屬于生物防治

C．夾竹苷可以吸引夾竹桃天蛾的天敵前來捕食天蛾幼蟲，調節種間關系

D．夾竹桃和夾竹桃天蛾發生了協同進化

C[夾竹桃天蛾幼蟲以夾竹桃葉為食，說明其可以抵御夾竹苷及其代謝產物的毒性，A不符合題意；利用夾竹苷誘殺雌性夾竹桃天蛾控制夾竹桃天蛾的性別比例，干擾雌雄交配，降低其種群密度，屬于生物防治，B不符合題意；從題干中不能推斷夾竹苷可以吸引夾竹桃天蛾的天敵前來捕食天蛾幼蟲，C符合題意；夾竹桃和夾竹桃天蛾在生存斗爭中相互選擇，發生了協同進化，D不符合題意。]

2．(多選)農場中種植著糧食作物、果樹，飼養著家禽、家畜等。下列屬于運用生態系統信息傳遞原理來提高農畜產品產量的措施的是()

A．延長家禽的光照時間，提高產蛋量

B．人工控制作物光周期，以達到早熟、高產的目的

C．施放過量的性引誘劑，干擾害蟲的正常交尾

D．農場中生物間的化學信息傳遞沿食物鏈逐級進行

ABC[A、B、C選項都屬于運用信息傳遞原理來提高農畜產品產量的措施。D項的化學信息不是人工施加的，也不能提高產量。]

信息傳遞的方向問題

生態系統的信息傳遞既可以是雙向的，也可以是單向的；既可以從低營養級向高營養級傳遞，也可以從高營養級向低營養級傳遞，還可以從非生物環境向生物群落傳遞。

E．Foeminea(麻黃屬植物)是科學家發現的第一種與月球運行周期緊密相關的植物，每年7月的滿月時分，它們會分泌微小的含糖液滴(花蜜)，吸引附近的傳粉昆蟲。而在動物世界，很多動物都會在月球運行周期的不同時期上演不同的行為。例如，蜣螂在滾糞球時利用偏振月光導航，海鳥在進行日常活動時也利用月球的變化。

通過材料分析知，E．Foeminea與月球運行周期緊密相關，而這是與其分泌的含糖液滴(花蜜)吸引附近的昆蟲有關，由此會形成結構與功能觀的生命觀念，進一步還會引起相關問題的分析，從而形成科學思維等學科素養。

1．據材料分析，月球通過運行周期或者偏振月光等給生物傳遞的信息最可能屬于什么信息？(生命觀念)

提示：物理信息。

2．E．Foeminea分泌含糖液滴吸引傳粉昆蟲，其中含糖液滴屬于什么信息？體現了信息傳遞在生態系統中有什么作用？說明理由。(科學思維)

提示：化學信息；含糖液滴吸引傳粉昆蟲有利于完成植物的傳粉過程，即體現了信息傳遞在生態系統中有利于生物種群的繁衍的作用。

[課堂小結]

知識網絡構建要點強化識記

1．生態系統中的信息分為物理信息、化學信息、營養信息和行為信息。2．光、聲、熱、電、磁等，都屬于物理信息，生物堿、有機酸和性外激素等都屬于化學信息，生物的行為特征可體現為行為信息，如丹頂鶴通過翩翩起舞(求偶行為)傳遞信息。3．信息傳遞在生態系統中的作用：(1)調節生物種群的繁衍和種間關系；(2)調節生態系統的各組分之間的關系，強化生態系統的調節機制。4．信息傳遞在農業生產中的應用有兩個方面：一是提高農畜產品的產量；二是對有害動物進行控制。

1．(2023·河南新鄉高二期末)信息傳遞在生態系統中具有重要作用。下列不屬于物理信息的是()

A．日照長度B．蜘蛛網的振動頻率

C．植物的生物堿D．昆蟲發出的聲音

C[日照長度屬于物理信息，A正確；蜘蛛網的振動頻率屬于物理信息，B正確；植物的生物堿屬于化學信息，C錯誤；昆蟲發出的聲音屬于物理信息，D正確。]

2．下列關于生態系統信息傳遞特征的描述，正確的是()

A．生態系統的物理信息都來源于無機環境

B．植物都通過化學物質傳遞信息

C．信息沿食物鏈從低營養級向高營養級傳遞

D．信息可以調節生物的種間關系

D[生態系統中的物理信息可以來源于無機環境，也可以來源于生物，A錯誤；植物可以通過物理信息和化學信息傳遞信息，B錯誤；信息傳遞往往是雙向的，C錯誤；信息可以調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定，D正確。]

3．(多選)下列做法屬于生態系統中信息傳遞在農業生產中應用的是()

A．捆扎稻草人驅趕稻田里的鳥類

B．利用信息素誘捕有害昆蟲

C．利用秋水仙素誘導多倍體

D．播放鳥鳴錄音招引鳥類

ABD[秋水仙素誘導多倍體的原理是秋水仙素能抑制有絲分裂中紡錘體的形成，從而使染色體加倍，與信息傳遞沒有關系。]

4．生態系統的信息傳遞是生態系統的重要功能之一，下列敘述正確的是()

A．物理信息的來源可以是無機環境，也可以是生物

B．孔雀開屏是一種物理信息

C．在草原上，草原返青時，“綠色”為食草動物提供了可以采食的化學信息

D．蝙蝠對目標“回聲定位”發出聲波是一種行為信息

A[孔雀開屏是一種行為信息，B錯誤；在草原上，草原返青時，“綠色”為食草動物提供了可以采食的營養信息，C錯誤；蝙蝠對目標“回聲定位”發出聲波是一種物理信息，D錯誤。]

5．某種植物上棲息著一定數量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛。甲、乙兩種昆蟲均以該植物為食，蜘蛛以乙昆蟲為食。甲昆蟲在白天活動，乙昆蟲在夜晚活動。甲昆蟲采食該種植物的葉片后，植物會釋放出揮發性的物質X，X既可吸引甲昆蟲的天敵，也能驅趕乙昆蟲。請回答下列問題：

(1)上述現象中，X分別在_______________之間進行傳遞。

(2)影響甲昆蟲活動的信息有兩大來源，分別是________和________。影響乙昆蟲活動的信息種類是____________________。蜘蛛在蜘蛛網上捕食乙昆蟲所利用的信息種類是________。

(3)若在上述植物上施用人工合成的物質X，短期內該植物上甲昆蟲天敵和乙昆蟲天敵數量的變化是____________________________。

[解析]影響甲昆蟲活動的信息有兩大來源，分別是無機環境和生物。影響乙昆蟲活動的信息種類是化學信息和物理信息。蜘蛛在蜘蛛網上捕食乙昆蟲所利用的信息種類是物理信息。X既可吸引甲昆蟲的天敵，也能驅趕乙昆蟲，故甲昆蟲天敵數量增加，乙昆蟲天敵數量減少。

[答案](1)植物與甲昆蟲的天敵、植物與乙昆蟲(2)無機環境生物化學信息和物理信息物理信息(3)甲昆蟲天敵數量增加，乙昆蟲天敵數量減少課時分層作業(11)生態系統的信息傳遞

題組一生態系統中信息的種類

1．下列現象中，不屬于化學信息的是()

A．“溫柔陷阱”——捕蟲草“絕技”：捕蟲草產生香甜的分泌液，引誘昆蟲前來并將其捕食

B．“臭名昭著”——野生海芋：海芋釋放臭味吸引蚊子前來，幫助傳粉

C．“我最閃亮”——孔雀開屏：鳥類的求偶炫耀

D．“我的地盤”——美洲獵豹：撒尿標記自己的領地

C[鳥類的求偶炫耀屬于行為信息。]

2．(多選)下列信息的傳遞中屬于同一類型的是()

A．小囊蟲在發現榆、松寄生植物后，會發出聚積信息素，召喚同類來共同取食

B．榆樹通過分泌一種化學物質，與櫟樹產生相互拮抗的現象

C．雄蚊能根據雌蚊飛行時所發出的低頻聲波而找到雌蚊

D．群居動物通過群體氣味與其他群體相區別

ABD[分析題意可知，小囊蟲在發現榆、松寄生植物后發出的聚積信息素、榆樹分泌的一種化學物質和群居動物的群體氣味都屬于化學信息，而雌蚊飛行時所發出的低頻聲波屬于物理信息。]

3．下列有關生態系統信息傳遞的敘述，錯誤的是()

A．雌蠶蛾釋放性外激素吸引異性前來交尾屬于行為信息的傳遞

B．鳥類的鳴叫聲屬于物理信息

C．金錢豹尿液所散發出的氣味屬于化學信息

D．信息傳遞可以雙向進行

A[雌蠶蛾釋放性外激素吸引異性前來交尾屬于化學信息的傳遞，A項錯誤；鳥類的鳴叫聲屬于物理信息，B項正確；金錢豹尿液散發出氣味是通過化學物質傳遞的，屬于化學信息，C項正確；信息傳遞可以雙向進行，D項正確。]

4．下列關于生態系統中信息傳遞的敘述，正確的是()

A．生態系統中的信息分為物理信息和化學信息兩大類

B．生態系統中的信息來源于生物群落中的各種生物

C．牧草生長旺盛時，為食草動物提供采食信息，這對食草動物有利，對牧草不利

D．植物生命活動過程產生的生物堿、有機酸等代謝產物屬于化學信息

D[生態系統中的信息包括物理信息、化學信息、營養信息和行為信息。信息來源于生物群落中的各種生物和非生物環境。牧草生長旺盛時，為食草動物提供采食信息，這對食草動物有利，對牧草也有利，這樣可以調節生物的種間關系，維持生態系統的穩定。]

5．生態捕蟲板(又稱黃板或粘蟲板)是一種正反面均涂上不含任何有毒物質的粘合劑(機油加入少量黃油)的黃色硬塑板。根據同翅目和雙翅目昆蟲成蟲的趨黃特性來誘殺害蟲的成蟲。此過程的信息傳遞方式是()

A．化學信息B．物理信息

C．行為信息D．其他信息

B[通過顏色傳遞的信息是物理信息。此類題目出錯的原因是只看到表面現象，不對具體的傳遞過程進行分析，如本題看到機油、黃油等會馬上想到屬于化學物質，誤答為化學信息。]

6．當一只蚜蟲受到攻擊時，就會釋放一種起警告作用的化學物質，以便使鄰近的蚜蟲迅速逃避敵害，這種現象所屬的特征及所釋放的化學物質分別是()

A．種內互助，化學信息

B．種內互助，行為信息

C．種間互助，化學信息

D．種內互助，物理信息

A[由題意可知，蚜蟲受到攻擊時釋放的化學物質屬于化學信息；該化學物質能幫助鄰近的蚜蟲迅速逃避敵害，這屬于種內互助。]

7．為了探索昆蟲交配求偶與信息傳遞之間的秘密，進行如下實驗。

實驗一：將某昆蟲未交配的雌蟲(只有未交配的個體才能分泌性外激素)放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，發現捕捉到許多同種雄蟲。

實驗二：將未交配的雌蟲先放到封閉的玻璃管中，再放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，未發現捕捉到雄蟲。

實驗三：將未交配的雌蟲腹部用小刀割下，再放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，未發現捕捉到雄蟲。

實驗四：將未交配的雌蟲放在誘捕器中，在誘捕器的周圍澆一桶汽油，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，發現捕捉到許多同種雄蟲。

根據上述實驗，回答下列問題：

(1)實驗一中，雌、雄昆蟲之間實現了信息的傳遞，這種信息被稱為__________。

(2)

對比結論

實驗一與實驗二①昆蟲間進行交流的信息是一種__________化學物質

實驗一與實驗三②昆蟲間進行信息交流的物質是由__________分泌的

(3)實驗四汽油的作用是__________________________，但仍能“捕捉到許多同種雄蟲”，這說明這種起信息傳遞作用的化學物質具有________________。

[解析](1)雌、雄昆蟲之間的信息傳遞是通過化學物質進行的屬于化學信息。

(2)實驗一與實驗二的不同點是后者將雌蟲在放入誘捕器之前先放在封閉的玻璃管中，由結果可以推測雌蟲釋放的是一種具揮發性的化學物質；實驗一與實驗三的比較可知，雌蟲的腹部是分泌信息交流物質的部位。

(3)實驗四中汽油也具有揮發性，但仍能“捕捉到許多同種雄蟲”說明這種信息物質具有很強的專一性，不受其他揮發性物質的影響。

[答案](1)化學信息

(2)①揮發性的②昆蟲的腹部

(3)干擾雌、雄蟲之間信息的交流較強的專一性(特異性，意思對即可)

題組二信息傳遞在生態系統中的作用和在生產中的應用

8．下列現象不能體現“信息能調節生物的種間關系”這個觀點的是()

A．蝙蝠通過自身發出的聲波，對被捕食者進行“回聲定位”

B．水稻和稗草爭奪陽光

C．當光照時間達到一定長度時植物才能開花

D．云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生長

C[光照時間對植物開花的影響，體現了生物和無機環境之間的信息傳遞，并非生物的種間關系，故C項符合題意；其他三項均為不同生物之間進行信息傳遞，體現了生物的種間關系，A項為捕食關系，B、D項為競爭關系。]

9．下列有關生態系統信息傳遞的敘述，錯誤的是()

A．在生物與無機環境、生物與生物之間信息傳遞都是雙向的

B．金龜子遇敵害從植株上滾落裝死屬于行為信息

C．獵豹和斑馬之間的信息傳遞有利于調節種間關系

D．用性外激素干擾害蟲雌雄交尾，可有效控制害蟲數量

A[在生物與無機環境之間信息傳遞并非都是雙向的，由此判定A錯誤。]

10．如圖為生態系統組成成分的關系模式圖，下列敘述正確的是()

A．圖中體現了信息傳遞往往是雙向的，能量流動和物質循環也是雙向的

B．分解者所獲得的能量是各種動植物總能量的10%～20%

C．信息傳遞與物質循環、能量流動同時進行，相互依存，不可分割

D．生態農業利用了能量多級利用的原理，提高了能量在各營養級間的傳遞效率

C[該圖是生態系統的信息傳遞示意圖，體現了信息傳遞往往是雙向的，無法體現能量流動和物質循環的特點，A錯誤；一般情況下，在食物鏈(網)中，能量在相鄰兩個營養級之間的傳遞效率是10%～20%，與分解者無關，B錯誤；能量流動、物質循環、信息傳遞是生態系統的三個基本功能，信息傳遞與物質循環、能量流動同時進行，相互依存，不可分割，C正確；生態農業只能提高能量的利用率，而不能提高能量的傳遞效率，D錯誤。]

11．招潮蟹是生活在海邊的一種甲殼動物，每到繁殖季節，雄蟹就會揮動紅色的大螯吸引雌蟹，不同的招潮蟹揮螯的方式不同，如圖甲、乙兩種招潮蟹。請據圖回答下列問題：

甲乙

注：箭頭表示螯運動的方向。

(1)上述招潮蟹的揮螯行為屬于生態系統信息傳遞中的________信息。

(2)這種求偶行為的產生與體內分泌的________有直接關系。

(3)上述實例表明，生物種群的________離不開信息的傳遞。

(4)森林中，狼能夠依據兔留下的氣味去獵捕兔，兔同樣也能夠依據狼的氣味或行為特征躲避獵捕。上述描述中涉及的信息有_____________，同時可以知道，信息傳遞能夠調節生物的________關系，以維持生態系統的________。

[解析]招潮蟹的揮螯行為是一種求偶的行為信息，利于生物種群的繁衍。氣味屬于化學信息，行為特征屬于行為信息，這些信息可在不同生物之間調節種間關系，維持生態系統的穩定性。

[答案](1)行為(2)性激素(3)繁衍

(4)化學信息、行為信息種間穩定性

12．(多選)下列選項中屬于生態系統的信息傳遞在農業生產中應用的是()

A．利用人工合成的化學信息素吸引昆蟲為作物傳粉

B．向田間噴灑殺蟲劑殺滅害蟲

C．延長光照時間來提高家禽的產蛋量

D．利用音響設備發出不同的聲音信號來驅趕鳥類

ACD[向田間噴灑殺蟲劑殺滅害蟲屬于化學防治，不屬于信息傳遞在農業生產中的應用。]

13．下列有關生態系統信息傳遞的說法，不正確的是()

A．任何生命形式，如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力，就無法適應環境

B．信息傳遞應用在農業生產中，不僅可以提高農產品的產量，也可對有害動物進行控制

C．延長短日照植物黃麻的光照時間可提高麻皮產量，這屬于行為信息的合理利用

D．在任何生態系統中，能量、物質和信息三者之間的關系都是密不可分的

C[生命活動的正常進行，離不開信息的作用；信息傳遞在農業中的應用主要是提高農產品或畜產品的產量，對有害生物進行控制等；光照屬于物理信息，而不是行為信息；能量流動、物質循環和信息傳遞是生態系統的基本功能，它們共同把生態系統的各個組分聯系成一個統一整體。]

14．(多選)如圖為生態系統信息傳遞模型圖，下列分析錯誤的是()

A．對于生產者來說，光的性質、光的強度、光照長度等均屬于物理信息

B．信息傳遞不同于單向進行的能量流動，但類似于物質循環，且往往是雙向的

C．生態系統的信息傳遞伴隨著一定的物質轉換和能量消耗

D．動物之間的信息傳遞都是通過其神經系統和內分泌系統進行的

BD[生態系統中通過物理過程傳遞的信息為物理信息，如生態系統中的光、顏色、聲、熱、電、磁等，A項正確；信息傳遞往往是雙向的，但不能循環，B項錯誤；信息傳遞過程伴隨著一定的物質轉換和能量消耗，C項正確；動物間的信息傳遞常常表現為一個動物借助本身行為信號或自身標志等作用于同種或異種動物的感覺器官，從而“喚起”后者的行為，該過程必須通過神經系統和內分泌系統進行，但單細胞動物無神經系統和內分泌系統，D項錯誤。]

15．蜜蜂是一種群聚的益蟲，蜜蜂的筑巢、語言，以及采粉釀蜜都引起了人們極大的興趣。

(1)蜜蜂的偵察蜂在發現蜜源后，回到蜂窩內通過特殊的語言傳達給其他同伴，如果偵察蜂跳“圓圈舞”，則表明蜜源的距離很近，在百米之內，這種信息是______________________。

(2)蜜蜂可以從很多植物的花朵上采集花粉，同時也為這些植物傳粉，這種關系在生態學上包含種間互助和__________；從生態系統的功能看，信息傳遞可以______________________，以維持生態系統的穩定。

(3)蜜蜂是如何發現蜜源的？有人從以下幾個方面進行探究。實驗材料為蜜蜂100只、1朵作為常見蜜源的黃色5瓣的植物花朵、白紙、剪刀、染料、無色且與蜜源氣味相同的制劑。

實驗設計見下表：

組別假設操作步驟預測結果結論

1通過花的氣味識別

2通過花的顏色識別

3通過花的外形識別

①第1、2組實驗傳遞的信息分別屬于___________________、____________。

②第2組的“模擬花”在氣味、顏色和外形等方面的要求是____________

____________________________________________________________________。

③如果將3組的“模擬花”擺在蜂箱周圍同時進行實驗時，應注意的問題：

a．___________________________________________________________；

b．_________________________________________________________。

④每組實驗測定的指標是_________________________________________。

[解析](1)跳舞是蜜蜂的一種特殊行為，屬于行為信息。(2)蜜蜂采集花粉屬于捕食，為植物傳粉屬于種間互助。信息傳遞可以調節生物的種間關系，維持生態系統的穩定。(3)①花的氣味傳遞的信息屬于化學信息，花的顏色傳遞的信息屬于物理信息。②第2組針對“通過花的顏色識別”進行實驗，因此“模擬花”除顏色外均應與花不同，即白紙要染成黃色，不要有特殊的氣味，形狀不能與花的形狀相同。③實驗中除自變量外均要保持一致，以防止無關變量的干擾。④實驗測定的指標是單位時間內落到實驗材料上的蜜蜂數目。

[答案](1)行為信息(2)捕食調節生物的種間關系(3)①化學信息物理信息②將白紙染成花朵的顏色(黃色)，無特殊的氣味，且形狀與花朵不同③a．“模擬花”與蜂箱的距離相等b．晴天無風(其他合理答案亦可)④單位時間內落到實驗材料(模擬花)上的蜜蜂數目

易錯點不能準確理解生態系統的功能

16．下列不屬于對生態系統功能描述的是()

A．生產者的遺體、殘枝敗葉中的能量被分解者利用，經其呼吸作用消耗

B．在植物→鼠→蛇這條食物鏈中，鼠是初級消費者、第二營養級

C．蜜蜂發現蜜源時，就會通過“跳舞”動作“告訴”同伴去采蜜

D．根瘤菌將大氣中的氮氣轉化成為無機含氮化合物被植物利用，最后重新回到無機環境

B[A所描述的是能量流動，C所描述的是信息傳遞，D所描述的是物質循環。B所描述的是生態系統的結構，不是功能。]

5課時分層作業(11)生態系統的信息傳遞

題組一生態系統中信息的種類

1．下列現象中，不屬于化學信息的是()

A．“溫柔陷阱”——捕蟲草“絕技”：捕蟲草產生香甜的分泌液，引誘昆蟲前來并將其捕食

B．“臭名昭著”——野生海芋：海芋釋放臭味吸引蚊子前來，幫助傳粉

C．“我最閃亮”——孔雀開屏：鳥類的求偶炫耀

D．“我的地盤”——美洲獵豹：撒尿標記自己的領地

2．(多選)下列信息的傳遞中屬于同一類型的是()

A．小囊蟲在發現榆、松寄生植物后，會發出聚積信息素，召喚同類來共同取食

B．榆樹通過分泌一種化學物質，與櫟樹產生相互拮抗的現象

C．雄蚊能根據雌蚊飛行時所發出的低頻聲波而找到雌蚊

D．群居動物通過群體氣味與其他群體相區別

3．下列有關生態系統信息傳遞的敘述，錯誤的是()

A．雌蠶蛾釋放性外激素吸引異性前來交尾屬于行為信息的傳遞

B．鳥類的鳴叫聲屬于物理信息

C．金錢豹尿液所散發出的氣味屬于化學信息

D．信息傳遞可以雙向進行

4．下列關于生態系統中信息傳遞的敘述，正確的是()

A．生態系統中的信息分為物理信息和化學信息兩大類

B．生態系統中的信息來源于生物群落中的各種生物

C．牧草生長旺盛時，為食草動物提供采食信息，這對食草動物有利，對牧草不利

D．植物生命活動過程產生的生物堿、有機酸等代謝產物屬于化學信息

5．生態捕蟲板(又稱黃板或粘蟲板)是一種正反面均涂上不含任何有毒物質的粘合劑(機油加入少量黃油)的黃色硬塑板。根據同翅目和雙翅目昆蟲成蟲的趨黃特性來誘殺害蟲的成蟲。此過程的信息傳遞方式是()

A．化學信息B．物理信息

C．行為信息D．其他信息

6．當一只蚜蟲受到攻擊時，就會釋放一種起警告作用的化學物質，以便使鄰近的蚜蟲迅速逃避敵害，這種現象所屬的特征及所釋放的化學物質分別是()

A．種內互助，化學信息

B．種內互助，行為信息

C．種間互助，化學信息

D．種內互助，物理信息

7．為了探索昆蟲交配求偶與信息傳遞之間的秘密，進行如下實驗。

實驗一：將某昆蟲未交配的雌蟲(只有未交配的個體才能分泌性外激素)放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，發現捕捉到許多同種雄蟲。

實驗二：將未交配的雌蟲先放到封閉的玻璃管中，再放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，未發現捕捉到雄蟲。

實驗三：將未交配的雌蟲腹部用小刀割下，再放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，未發現捕捉到雄蟲。

實驗四：將未交配的雌蟲放在誘捕器中，在誘捕器的周圍澆一桶汽油，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，發現捕捉到許多同種雄蟲。

根據上述實驗，回答下列問題：

(1)實驗一中，雌、雄昆蟲之間實現了信息的傳遞，這種信息被稱為__________。

(2)

對比結論

實驗一與實驗二①昆蟲間進行交流的信息是一種__________化學物質

實驗一與實驗三②昆蟲間進行信息交流的物質是由__________分泌的

(3)實驗四汽油的作用是__________________________，但仍能“捕捉到許多同種雄蟲”，這說明這種起信息傳遞作用的化學物質具有________________。

題組二信息傳遞在生態系統中的作用和在生產中的應用

8．下列現象不能體現“信息能調節生物的種間關系”這個觀點的是()

A．蝙蝠通過自身發出的聲波，對被捕食者進行“回聲定位”

B．水稻和稗草爭奪陽光

C．當光照時間達到一定長度時植物才能開花

D．云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生長

9．下列有關生態系統信息傳遞的敘述，錯誤的是()

A．在生物與無機環境、生物與生物之間信息傳遞都是雙向的

B．金龜子遇敵害從植株上滾落裝死屬于行為信息

C．獵豹和斑馬之間的信息傳遞有利于調節種間關系

D．用性外激素干擾害蟲雌雄交尾，可有效控制害蟲數量

10．如圖為生態系統組成成分的關系模式圖，下列敘述正確的是()

A．圖中體現了信息傳遞往往是雙向的，能量流動和物質循環也是雙向的

B．分解者所獲得的能量是各種動植物總能量的10%～20%

C．信息傳遞與物質循環、能量流動同時進行，相互依存，不可分割

D．生態農業利用了能量多級利用的原理，提高了能量在各營養級間的傳遞效率

11．招潮蟹是生活在海邊的一種甲殼動物，每到繁殖季節，雄蟹就會揮動紅色的大螯吸引雌蟹，不同的招潮蟹揮螯的方式不同，如圖甲、乙兩種招潮蟹。請據圖回答下列問題：

甲乙

注：箭頭表示螯運動的方向。

(1)上述招潮蟹的揮螯行為屬于生態系統信息傳遞中的________信息。

(2)這種求偶行為的產生與體內分泌的________有直接關系。

(3)上述實例表明，生物種群的________離不開信息的傳遞。

(