河南省洛陽市第十四中學(xué)高三數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第1頁
河南省洛陽市第十四中學(xué)高三數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第2頁
河南省洛陽市第十四中學(xué)高三數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第3頁
河南省洛陽市第十四中學(xué)高三數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第4頁
河南省洛陽市第十四中學(xué)高三數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

河南省洛陽市第十四中學(xué)高三數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知函數(shù),下面四個結(jié)論中正確的是

()A.函數(shù)的最小正周期為

B.函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱C.函數(shù)的圖象是由的圖象向左平移個單位得到

D.函數(shù)是奇函數(shù)參考答案:D2.已知集合A={x|x2-x-12≤0},B={x|2m-1<x<m+1},且A∩B=B,則實數(shù)m的取值范圍為()A.[-1,2)

B.[-1,3]

C.[2,+∞)

D.[-1,+∞)參考答案:D由x2-x-12≤0,得(x+3)(x-4)≤0,即-3≤x≤4,所以A={x|-3≤x≤4}.又A∩B=B,所以B?A.①當(dāng)B=?時,有m+1≤2m-1,解得m≥2.②當(dāng)B≠?時,有解得-1≤m<2.綜上,m的取值范圍為[-1,+∞).3.等比數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),且a5a6+a4a7=18,則log3a1+log3a2+…log3a10=()A.12 B.10 C.8 D.2+log35參考答案:B【考點】等比數(shù)列的性質(zhì);對數(shù)的運算性質(zhì).【分析】先根據(jù)等比中項的性質(zhì)可知a5a6=a4a7,進而根據(jù)a5a6+a4a7=18,求得a5a6的值,最后根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)求得log3a1+log3a2+…log3a10=log3(a5a6)5答案可得.【解答】解:∵a5a6=a4a7,∴a5a6+a4a7=2a5a6=18∴a5a6=9∴l(xiāng)og3a1+log3a2+…log3a10=log3(a5a6)5=5log39=10故選B4.定義區(qū)間的長度為.若是函數(shù)一個長度最大的單調(diào)遞減區(qū)間,則

(

)

A.,

B.,C.,

D.,參考答案:D略5.雙曲線的左焦點F,離心率e,過點F斜率為1的直線交雙曲線的漸近線于A、B兩點,AB中點為M,若等于半焦距,則等于

)A.

B.

C.或

D.參考答案:B與聯(lián)立,得可求6.“a〉0”是“”的A.充分不必要條件

B.必要不充分條件C.充要條件

D.既不充分也不必要條件參考答案:A略7.已知,且,則向量等于(

)A

B

C

D參考答案:D略8.已知集合,,若,則

)A.

B.

C.或

D.或參考答案:C略9.已知函數(shù)f(x)滿足,當(dāng)時,,則f(8)=(

)A.

B.

C.2

D.3參考答案:B10.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,直線BD與A1C1的位置關(guān)系是A.平行 B.相交C.異面但不垂直 D.

異面且垂直參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數(shù),對任意的,不等式恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是___.參考答案:由題意可得,且,由于,所以當(dāng)時,,函數(shù)在上單調(diào)遞增,則,所以,故,即,應(yīng)填答案。點睛:解答本題的關(guān)鍵是借助等價轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,先將問題等價轉(zhuǎn)化為求函數(shù)在區(qū)間的最大值和最小值的問題。然后運用導(dǎo)數(shù)的知識先求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),在借助函數(shù)的單調(diào)性求出其最大值和最小值,從而使得問題獲解。12.過原點且傾斜角為的直線被圓所截得的弦長為____________.參考答案:略13.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為___________.參考答案:略14.設(shè)等差數(shù)列的前項和為,若,則=______.參考答案:24【考點】等差數(shù)列【試題解析】等差數(shù)列中,,所以

所以15.(5分)(2015?棗莊校級模擬)點P(2,﹣1)為圓(x﹣1)2+y2=25內(nèi)弦AB的中點,則直線AB的方程為.參考答案:x﹣y﹣3=0【考點】:直線與圓的位置關(guān)系.【專題】:計算題;直線與圓.【分析】:求出圓心C的坐標(biāo),得到PC的斜率,利用中垂線的性質(zhì)求得直線AB的斜率,點斜式寫出AB的方程,并化為一般式.解:圓(x﹣1)2+y2=25的圓心C(1,0),點P(2,﹣1)為弦AB的中點,PC的斜率為=﹣1,∴直線AB的斜率為1,點斜式寫出直線AB的方程y+1=1×(x﹣2),即x﹣y﹣3=0,故答案為:x﹣y﹣3=0.【點評】:本題考查直線和圓相交的性質(zhì),線段的中垂線的性質(zhì),用點斜式求直線的方程的方法.16.

.

參考答案:17.已知.①當(dāng)a=1時,f(x)=3,則x=

;②當(dāng)a≤﹣1時,若f(x)=3有三個不等實數(shù)根,且它們成等差數(shù)列,則a=

.參考答案:4,

【考點】分段函數(shù)的應(yīng)用.【分析】①當(dāng)a=1時,f(x)=3,利用分段函數(shù)建立方程,即可求出x的值;②由f(x)=3,求得x=﹣1,或x=4,根據(jù)x1<x2<x3,且它們依次成等差數(shù)列,可得a≤﹣1,f(﹣6)=3,由此求得a的值.【解答】解:①x≥1,x﹣=3,可得x=4;x<1,2﹣(x+)=3,即x2+x+4=0無解,故x=4;②由于當(dāng)x>a時,解方程f(x)=3,可得x﹣=3,求得x=﹣1,或x=4.∵x1<x2<x3,且它們依次成等差數(shù)列,∴x2=﹣1,x3=4,x1=﹣6,∴a≤﹣1.∴x<a時,方程f(x)=3只能有一個實數(shù)根為﹣6,再根據(jù)f(﹣6)=2a+6+=3,求得a=,滿足a≤﹣1.故答案為4,.【點評】本題主要考查分段函數(shù),利用函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的最值,等差數(shù)列的性質(zhì),體現(xiàn)了分類討論以及轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖,三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側(cè)面BB1C1C為菱形,AC=AB1.(1)證明:AB⊥B1C;(2)若,平面AB1C⊥平面BB1C1C,直線AB與平面BB1C1C所成角為,求點B1到平面ABC的距離.參考答案:【考點】點、線、面間的距離計算;直線與平面垂直的性質(zhì).【分析】(1)連結(jié)BC1交B1C于O,連結(jié)AO,說明B1C⊥BC1,AO⊥B1C,證明B1C⊥平面ABO,即可推出AB⊥B1C.(2)證明AO⊥平面BB1C1C.得到,求出,設(shè)B1到平面ABC的距離為h,利用等體積法,轉(zhuǎn)化求解即可.【解答】解:(1)證明:連結(jié)BC1交B1C于O,連結(jié)AO,在菱形BB1C1C中,B1C⊥BC1,∵AC=AB1,O為B1C中點,∴AO⊥B1C,又∵AO∩BC1=0,∴B1C⊥平面ABO,∴AB⊥B1C.(2)∵平面AB1C⊥平面BB1C1C,平面AB1C∩平面BB1C1C=B1C,又AO⊥B1C,∴AO⊥平面BB1C1C.∴,∵BB1=a,,∴,故.∴,∵△ABC為等腰三角形,∴.設(shè)B1到平面ABC的距離為h,則,∴.19.(1)求函數(shù)的最大值;(2)若函數(shù)有兩個零點,求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:(1)對求導(dǎo)數(shù),.在時,為增函數(shù),在時為減函數(shù),∴,從而的最大值為.(2)①在時,在上為增函數(shù),且,故無零點.②在時,在上單增,又,,故在上只有一個零點.③在時,由可知在時有唯一極小值,.若,,無零點,若,,只有一個零點,若,,而.由(1)可知,在時為減函數(shù),∴在時,,從而.∴在與上各有一個零點.綜上討論可知:時,有兩個零點.20.設(shè)等差數(shù)列的公差為d,前n項和為成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前n項和.參考答案:(1),又(3分)又成等比數(shù)列.,即,解得,.(6分)(2),.(12分)21.已知命題p:f(x)=-4mx+4+2在區(qū)間[-1,3]上的最小值等于2;命題q:不等式x+|x-m|>1對于任意x∈R恒成立;命題r:{x|m≤x≤2m+1}?{x|x2≥1}.如果上述三個命題中有且僅有一個真命題,試求實數(shù)m的取值范圍.參考答案:若命題p:函數(shù)f(x)=x2-4mx+4m2+2在區(qū)間[-1,3]上的最小值等于2,為真命題

則-1≤2m≤3即≤m≤若命題q::?x∈R,x+|x-m|>1為真命題,則m>1

若命題r:{x|m≤x≤2m+1}?{x|x2≥1}為真命題,則m>2m+1或1≤m≤2m+1或m≤2m+1≤-1,即m≥1或m≤-1

若p真q,r假,則≤m<1若q真p,r假,則m不存在若r真p,q假,則m≤-1實數(shù)m的取值范圍是m≤-1

或≤m<1

略22.(本小題滿分12分)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)視覺和空間能力與性別有關(guān),某數(shù)學(xué)興趣小組為了驗證這個結(jié)論,從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取50名同學(xué)(男30女20),給所有同學(xué)幾何題和代數(shù)題各一題,讓各位同學(xué)自由選擇一道題進行解答.選題情況如下表:(單位:人)

幾何題代數(shù)題總計男同學(xué)22830女同學(xué)81220總計302050

(1)能否據(jù)此判斷有97.5%的把握認為視覺和空間能力與性別有關(guān)?(2)經(jīng)過多次測試后,女生甲每次解答一道幾何題所用的時間在5~7分鐘,女生乙每次解答一道幾何題所用的時間在6~8分鐘,現(xiàn)甲、乙各解同一道幾何題,求乙比甲先解答完的概率.附表:

P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.005

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論