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運籌學OperationsResearch請確認眼神!2完成這兩項任務,需要什么資源?課程要求本課程共32學時,共16周考核方式:(考試課)平時成績30%+期中考試30%+期末考試40%平時成績:出勤、作業、閱讀文獻期中考試:閉卷考試期末考試:閉卷考試課堂紀律:(1)按時到課每次3分(2)獨立完成作業每次6分(一學期共5次)(3)閱讀文獻每次任務5分一、運籌學(0R)發展簡介1.運籌學在國內中國古代樸素的運籌學思想田忌賽馬戰國時代,齊王常與他的大將田忌賽馬,雙方約定每場各出一匹馬,分三場進行比賽。齊王的馬有上、中、下三等,田忌的馬也有上、中、下三等,但每一等都比不上齊王同等的馬,于是田忌屢賽屢輸。一日,田忌的賓客、對軍事頗有研究的孫臏給田忌出了一個主意,結果以二比一贏了齊王即要善于用局部的犧牲去換取全局的勝利,從而達到以弱勝強的目的一奧的間囚徒困境M函W二、運籌學起源與發展運籌學的活動始于二次世界大戰初期的軍事任務,成功地解決了許多稀缺資源分配以及一些重要的作戰問題(雷達防空作戰、管理護航隊和開展反潛艇作戰的研究),在戰后工業恢復繁榮時轉入工商企業和其它部門,在50年代以后得到了廣泛的應用。形成了比較完備的一套理論,如規劃論、存貯論、決策論等等,再加上電子計算機的問世為0R的實際應用提供了強有力的工具,由此大大促進了運籌學的發展運籌學的應用生產計劃:最優生產計劃的安排、日程表的編排、合理下料、配料問題、物料管理等,追求利潤最大化和成本最小化運輸問題:確定最小成本的運輸線路、物資的調撥、運輸工具的調度投資決策問題:項目選擇、金融投資問題等。四、運券學的研究對京運籌學的研究對象是一個系統(如經濟系統、作戰系統、工作系統等)的組織管理中可以定量化的問題。方法:建立數學模型并求解目標:從各種可供選擇的方案中找出一個最好的或滿意的方案,以實現系統的某一或某些指標整體最優化研究成果:為各級管理(領導)人員在作決策時提供科學的依據。五、運尊學的研究內容運籌學的具體內容包括:規劃論(包括線性規劃、非線性規劃、整數規劃和動態規劃)、決策論、博弈論、排隊論、存儲論等。Chap

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