2/2收集整理，僅供參考武漢市江夏區(qū)招聘政府購買服務(wù)合同制教師筆試試卷及答案2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.李玲在上自習(xí)時(shí)，總聽到背后有人對(duì)他說“別學(xué)了，出去玩”，但回頭又不見人，他的這種心理障礙屬于（）。A.感覺障礙B.意識(shí)障礙C.注意障礙D.知覺障礙【答案】：D2.教育者根據(jù)一定的社會(huì)或階級(jí)的要求，遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)或階級(jí)所需要的人的活動(dòng)。這段話界定的是（）。A.開放教育B.家庭教育C.學(xué)校教育D.社會(huì)教育【答案】：C3.“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學(xué)中應(yīng)重視（）。A.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)B.知識(shí)的傳授C.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德D.發(fā)展學(xué)生的能力【答案】：D4.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.心理健康B.情緒穩(wěn)定C.健康D.人格完整【答案】：D5."木桶理論"可以很好地說明品德發(fā)展的（）。A.穩(wěn)定性B.整體性C.個(gè)體性D.道德性【答案】：B6.生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對(duì)所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(gè)（）。A.類比或表象B.新的理解C.比較D.認(rèn)知策略【答案】：A7.我國社會(huì)主義教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。A.人的各方面和諧發(fā)展的學(xué)說B.空想社會(huì)主義者關(guān)于人的全面發(fā)展理論C.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說D.關(guān)于人的發(fā)展的理想【答案】：C8.下列選項(xiàng)中屬于狹義教育目的的是（）。A.國家教育目的B.家庭教育目的C.個(gè)人的教育目的D.利益集團(tuán)教育目的【答案】：A9.形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)（）。A.道德意志B.道德信念C.道德認(rèn)識(shí)D.道德情感【答案】：C10.學(xué)習(xí)者在同一時(shí)間內(nèi)將注意力集中于不同事物上的品質(zhì)是屬于（）。A.注意的選擇B.注意的穩(wěn)定C.注意的分配D.注意的靈活性【答案】：C11.（）是教育主體敘述教育教學(xué)中的真實(shí)情境的過程，是通過講述教育故事，體悟教育真諦的一種研究方法。A.行動(dòng)研究法B.個(gè)案研究法C.敘事研究法D.實(shí)驗(yàn)研究法【答案】：C12.某教師經(jīng)過若干年的實(shí)踐，感覺到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟，便將關(guān)注的重點(diǎn)投向提高學(xué)生的成績上，此時(shí)，該教師便進(jìn)入到教師成長的（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注研究階段D.關(guān)注生存階段【答案】：A13.有了預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意是（）。A.無目的注意B.不隨意注意C.隨意后注意D.隨意注意【答案】：D14.一個(gè)簡單的反射弧是由（）幾部分組成。A.感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器B.傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)C.感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器、反饋、傳出神經(jīng)D.感受器、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)、反饋【答案】：A15.對(duì)知識(shí)遺忘進(jìn)程進(jìn)行開創(chuàng)性研究的心理學(xué)家是（）。A.奧蘇伯爾B.皮亞杰C.桑代克D.艾賓浩斯【答案】：D16.“學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)”實(shí)質(zhì)上是指（）。A.掌握大量而牢固的言語信息B.培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣C.掌握系統(tǒng)的科學(xué)概念與原理D.學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臈l件下應(yīng)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略【答案】：D17.位于成都的甲（賣方）工廠與位于連云港的乙（買方）公司之間簽訂…買賣合同，約定甲于5月10日通過鐵路交貨。以下屬于該合同免責(zé)的事由是（）。A.丙地發(fā)生地震，致使甲的原料供應(yīng)出現(xiàn)困難B.因甲的產(chǎn)品供不應(yīng)求，廠方發(fā)布文件要求產(chǎn)品只供應(yīng)四川省內(nèi)客戶的需C.甲的生產(chǎn)設(shè)備出現(xiàn)故障，致使不能按時(shí)交貨D.成都至南京的鐵路線被山洪沖毀，致使甲不能按時(shí)交貨【答案】：D18.當(dāng)前，我國比較成熟的民用移動(dòng)通信技術(shù)是（）。A.2GB.4GC.3GD.5G【答案】：B19.鄧小平歷來十分重視農(nóng)業(yè)問題。他強(qiáng)調(diào)指出：農(nóng)業(yè)搞不好，工業(yè)就沒有希望，吃,穿,住的問題多少年都緩不過來，整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局就要受到嚴(yán)重的影響。這些話表明農(nóng)業(yè)（）。A.在國民經(jīng)濟(jì)中處于基礎(chǔ)地位B.是我國國民經(jīng)濟(jì)中的第一大產(chǎn)業(yè)C.對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起主導(dǎo)作用D.是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志【答案】：A20.我國地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布。下列位于我國地勢(shì)第三階梯的是（）。A.柴達(dá)木盆地B.四川盆地C.長白山D.云貴高原【答案】：C21.人類社會(huì)和自煞界對(duì)立統(tǒng)一的基礎(chǔ)是（）A.地理環(huán)境B.勞動(dòng)C.人口的生產(chǎn)和再生產(chǎn)D.物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式【答案】：B22.一般來說，如果一種商品價(jià)格上漲，另一種商品的價(jià)格也上漲，那這就是互補(bǔ)商品。下列各項(xiàng)中兩組商品為互補(bǔ)商品的是（）A.蘋果B.洗衣機(jī)C.豬肉D.照相機(jī)【答案】：D23.在雷電來臨時(shí)，下列做法正確的是：A.當(dāng)身處空曠之處，以蹲在地上的方式降低自己的高度B.快速開摩托、快騎自行車或狂奔到安全場所C.當(dāng)室內(nèi)手機(jī)信號(hào)不好時(shí)，到室外打電話D.把鐵絲從窗戶拉接到門上，在室內(nèi)晾衣服【答案】：A24.我國對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的政策是（）。A.保護(hù)民族工商業(yè)B.無償沒收C.和平贖買D.限制民族工商業(yè)【答案】：C25.氨基酸與糖加熱發(fā)生美拉德反應(yīng)，是各種肉類香氣的來源。除了燒烤和油炸，紅燒大概是最能讓美拉德反應(yīng)發(fā)生的“低溫烹飪”了。之所以紅燒里脊不正宗、一定要紅燒肥肉或者五花肉，是因?yàn)橹驹诿览路磻?yīng)中并非只是打醬油，而是重要參與者。分子美食學(xué)創(chuàng)始人蒂斯經(jīng)過探討，發(fā)現(xiàn)主要是脂肪中的磷脂容易發(fā)生氧化，而其產(chǎn)物在紛繁復(fù)雜的美拉德反應(yīng)產(chǎn)物中占據(jù)了重要的一席之地。于是，在完全不懂化學(xué)、生物的時(shí)代，老祖宗們琢磨出的紅燒肥肉又一次被后世的科學(xué)證實(shí)了其合理性。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）。A.脂肪中的磷脂對(duì)產(chǎn)生“肉香”至關(guān)重要B.紅燒是最容易引起美拉德反應(yīng)發(fā)生的烹飪方式C.紅燒里脊不正宗是因?yàn)槠淞字灰装l(fā)生氧化D.脂肪是參與美拉德反應(yīng)的唯一要素【答案】：A26.從目前銷售情況來看，全球一個(gè)季度可賣出iPad約400萬臺(tái)，接近同期筆記本電腦全球銷量的1/10。美國分析師估算，iPad上市以來已為蘋果公司賺得數(shù)十億美元進(jìn)賬，而由于Windows設(shè)備市場份額縮減，微軟市值損失了500億美元。更可怕的是，iPad孤軍奮戰(zhàn)的日子就要過去，谷歌、三星、黑莓和微軟等幾乎所有IT巨鱷們，都排著隊(duì)準(zhǔn)備推出平板電腦。這段文字要表達(dá)的主要意思是（）。A.銷量的背后體現(xiàn)科技之間的激烈競爭B.平板電腦將對(duì)筆記本電腦構(gòu)成重大威脅C.iPad已經(jīng)成為蘋果公司的重要利潤來源D.目前全球筆記本電腦銷量仍高于iPad【答案】：B27.當(dāng)年韓愈被貶到潮州做刺史，雖然只有8個(gè)月的時(shí)間，卻不怕費(fèi)力，大力興辦州學(xué)，捐出所有的俸銀，用作辦學(xué)費(fèi)用，并積極推廣唐朝的普通話，“以正音為潮人誨”。8個(gè)月后，韓愈就調(diào)離了潮州，幾乎沒有什么“政績”可言，然而他給潮州留下了巨大的精神財(cái)富。到南宋時(shí)，潮州已是文化名城，有了“海濱鄒魯”的美譽(yù)。這段文字意在說明（）。A.評(píng)價(jià)官員不應(yīng)只看短期的政績B.潮州成為歷史文化名城的原因C.文化建設(shè)對(duì)城市有深刻的影響D.語言規(guī)范化是一項(xiàng)長期的工作【答案】：C28.暗示是指用含蓄的、間接的方式，對(duì)別人的心理和行為產(chǎn)生影響。其作用往往會(huì)使別人不自覺地按照一定的方式行動(dòng)，或者不加批判地接受某種意見或信念。根據(jù)上述定義，下列屬于暗示的是（）。A.小劉告訴小張，希望他不要參加籃球賽B.在評(píng)選先進(jìn)工作者之前，領(lǐng)導(dǎo)多次在職工大會(huì)上提到小王最近取得的成績C.小李讓人帶信給小趙，請(qǐng)小趙在廠長選舉時(shí)投自己一票D.領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上提倡大家節(jié)約用水【答案】：B29.說話不僅是一種生理功能，更是一種能力。會(huì)說話的人，縱然____，滔滔不絕，聽者也不以為苦；縱然______，一字千金，也能繞梁三日。成功人士大多是成功的說話者，毫不夸張地說，其成功至少有一半是用舌頭________的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.能言善辯B.侃侃而談C.繪聲繪色D.口若懸河【答案】：D30.當(dāng)你對(duì)生活環(huán)境感到極端厭倦，不妨“發(fā)發(fā)瘋”，松一松糾結(jié)的情緒。我所說的“發(fā)瘋”，當(dāng)然不是病態(tài)的瘋，而是超脫世俗框框，去做些自己喜歡做的事。我這些年做人，真的太辛苦了，要接受種種身心折磨，承受不了，就想反抗。但是，人之異于禽獸的是，禽獸遭遇襲擊，必然反噬，人能容忍，容忍到極限，會(huì)造成自我傷害，“瘋”，可以避免受傷，也可以醫(yī)療創(chuàng)傷。這段文字主要想表達(dá)的是（）。A.對(duì)生活環(huán)境感到極端厭倦時(shí)應(yīng)該暫時(shí)輕松B.一種極端苦悶或興奮情緒的莫名其妙的發(fā)泄，是反抗的曲折表現(xiàn)C.超脫世俗框框，暫時(shí)變成頑童，做些嬉笑追逐的事D.“瘋”可以減少或避免對(duì)我們身心造成的傷害【答案】：D31.①它的底座是個(gè)黑色的玻璃盤，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，顯得莊重而大方②上下兩節(jié)是六角形的玻璃球，烏亮鑒人；中間是一個(gè)乳白色的圓球，晶瑩透亮③在三個(gè)球之間，鑲著銀色鐵圈，仿佛是兩條緊身的腰帶④我家有一盞約四十厘米高的臺(tái)燈⑤一只紅藍(lán)相間的絹絲做成的燈罩，像一頂合適的帽子戴在燈泡上，美麗極了⑥玻璃盤上安裝著一只精巧的開關(guān)。往上是身軀，它分為三節(jié)⑦身軀的上端是燈座，燈座上安著一個(gè)圓圓的腦袋，那就是燈泡將以上7個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.④①⑥②③⑦⑤B.④①②⑥③⑦⑤C.④①⑥②③⑤⑦D.④①⑥⑤②③⑦【答案】：A32.社會(huì)公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念，而是隨著社會(huì)產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會(huì)發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下，人們對(duì)社會(huì)公正的認(rèn)識(shí)是不同的。恩格斯曾精辟地指出希臘人和羅馬人的公平觀認(rèn)為奴隸制度是公平的；1789年資產(chǎn)者階級(jí)的公平觀要求廢除封建制度，因?yàn)閾?jù)說它不公平……所以，關(guān)于永恒公平的觀念不僅因時(shí)因地而變，甚至也因人而異”。這段文字說明（）。A.社會(huì)公正是相對(duì)的B.社會(huì)公正是歷史的C.社會(huì)公正是具體的D.社會(huì)公正是有階級(jí)性的【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.以下關(guān)于價(jià)值觀問題的說法正確的是（）。A.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)中占主流地位、起支配作用的核心理念B.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)必須長期普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則，具有相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn)C.價(jià)值觀是處理各種價(jià)值問題時(shí)所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點(diǎn)的總和D.價(jià)值觀是人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于價(jià)值、價(jià)值關(guān)系的一般看法和根本觀點(diǎn)【答案】：ABCD34.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）A.頤指氣使B.謙虛和藹C.一視同仁D.尊重理解【答案】：BCD35.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法有（）。A.一旦與物質(zhì)利益掛鉤，便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點(diǎn)B.不成文的規(guī)定，不是職業(yè)責(zé)任的范疇C.職業(yè)責(zé)任包含著社會(huì)責(zé)任D.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待【答案】：CD36.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是（）。A.聞一知十B.觸類旁通C.舉一反三D.熟能生巧【答案】：ABCD37.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫（）A.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時(shí)，也依然按照師德規(guī)范行事。B.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。C.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。D.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣?！敬鸢浮浚篈BCD38.建立新型的師生關(guān)系,對(duì)教師來說,可以采用哪些策略?（）。A.理解和尊重學(xué)生B.對(duì)學(xué)生放任管理C.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。D.了解和研究學(xué)生,樹立正確的學(xué)生觀【答案】：ACD39.教師在實(shí)踐中樹立威信，應(yīng)（）A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣C.加強(qiáng)師生間交往D.充分利用首因效應(yīng)【答案】：ABCD40.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.自我中心階段B.權(quán)威階段C.可逆性階段D.公正階段【答案】：ABCD41.教師道德行為選擇的外部條件包括（）。A.特定社會(huì)的道德價(jià)值觀念B.教師的具體生活環(huán)境和條件C.教師道德規(guī)范體系D.社會(huì)歷史條件【答案】：ABCD42.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有（）A.抽象思維B.守恒性C.邏輯推理D.思維可逆性【答案】：BD43.對(duì)愛崗敬業(yè)理解正確的有（）。A.它是國家對(duì)人們職業(yè)行為的共同要求B.它是從業(yè)者遵守的共同職業(yè)道德C.它是最基本的職業(yè)道德規(guī)范D.它是對(duì)人們工作態(tài)度的一種普遍要求【答案】：ABCD44.公共管理的基本特點(diǎn)是（）。A.具有獨(dú)占性B.以公共組織為依托C.需要運(yùn)用公共權(quán)力D.以實(shí)現(xiàn)公共利益為目標(biāo)【答案】：ABCD45.通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。下列關(guān)于通告的表述或使用不正確的是（）。A.通過表揚(yáng)或批評(píng)某事某人，以達(dá)到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或引以為戒的目的B.讓單位、社會(huì)知曉某事，具有一定法規(guī)性和約束性C.適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況D.《X市紀(jì)委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)典型問題的通告》【答案】：ACD46.（）是我國對(duì)外政策的基本方針和首要任務(wù)。A.獨(dú)立自主B.反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治C.維護(hù)世界和平D.和平發(fā)展【答案】：BC47.近年來，某國國民收入的年平均增長率約為9%，而該國居民人均消費(fèi)增長率只有6%左右。造成人均消費(fèi)增長率低于國民收入增長率的原因可能是（）。A.居民儲(chǔ)蓄增長較快B.人口數(shù)量減少C.積累增長較快D.物價(jià)基本穩(wěn)定【答案】：AC48.在個(gè)案工作過程中社工小李和服務(wù)對(duì)象小曹建立了深厚的歡喜，順利地完成了工作計(jì)劃，馬上進(jìn)入結(jié)案階段，此時(shí)小李適宜的做法有（）A.分享服務(wù)對(duì)象收貨的正向經(jīng)驗(yàn)B.增加機(jī)構(gòu)會(huì)談或家訪的次數(shù)C.接納服務(wù)對(duì)象的分離焦慮D.與服務(wù)對(duì)象共商轉(zhuǎn)介的計(jì)劃【答案】：AC49.社會(huì)工作者老劉在個(gè)案服務(wù)的最后階段，需要對(duì)服務(wù)效果進(jìn)行評(píng)估。此時(shí)，老劉的評(píng)估內(nèi)容有（）。A.服務(wù)對(duì)象的改變狀況B.個(gè)案服務(wù)運(yùn)用的策略C.個(gè)案服務(wù)的