第20頁共20頁大學生社團?活動策劃方?案范本一?、活動背景?及目的我?國就業創業?的形勢日趨?緊張，青年?就業創業問?題，在正召?開的“兩會?”上成了討?論最激烈的?問題之一。?大學生作為?青年團隊中?的生力軍，?在此背景下?，其就業創?業的思想動?態引人關注?。我院自?建校以來，?一直注重人?才培養質量?，并在培養?復合型人才?方面，獨具?一格。在此?國際國內大?背景下，我?院不同年級?學生關于就?業創業又有?哪些獨特的?認識與想法??通過此次?問卷調查，?我社將對其?進行認真的?分析與研究?。二、活?動時間及地?點___?_月中旬至?____月?初，在合肥?學院內展開?。三、承?辦單位合?肥學院共青?團理論研究?會四、調?查對象合?肥學院在讀?的所有學生?五、調查?方式原則?上，采用抽?樣問卷調查?方式，必要?時，采用訪?問調查方式?。六、活?動資金1?)調查問卷?打印費約_?___元;?2)相關?資料收集與?整理費約_?___元;?3)展板?、海報等宣?傳材料制作?費用約__?__元;?4)問卷后?期整理、數?據統計、材?料歸檔及調?查報告等材?料的打印，?費用合約為?____元?。七、具?體安排1?)前期準備?階段[__?__月__?__日～_?___月_?___日]?a、__?__月__?__日～_?___月_?___日監?管部監管制?作____?份調查問卷?，并上交至?會長審閱。?b、__?__月__?__日～_?___月_?___日組?織部負責動?員會員踴躍?參加，外聯?部協助動員?，并于__?__日將具?體開展調查?的會員名單?上交，由會?長及副會長?審批。人員?最終確定后?，由組織部?對其進行基?礎禮貌培訓?(培訓日期?暫定___?_號)。?c、___?_月___?_日～__?__月__?__日通過?展板、海報?等形式進行?前期宣傳。?在此之前，?由宣傳部準?備宣傳材料?;宣傳過后?，保存好宣?傳材料，以?備上交社聯?。2)問?卷調查階段?[____?月____?日～___?_月___?_日]a?、成立臨時?問卷調查小?組：大一?組組長：尹?小委(外聯?部部長)?大二組組長?：陳雷(副?會長)大?三組組長：?李紅(副會?長)大四?組組長：郭?方(會長)?b、工作?人員分組后?，在各組長?的組織帶領?下，有針對?性的采用靈?活的方式和?途徑，對校?內同學進行?隨機調查。?(如：走訪?宿舍與教室?，在校門口?設訪問點等?)c、與?各系學生會?進行溝通，?并利用部分?會員學生會?干部的身份?，爭取得到?他們的支持?與協作。(?具體細節商?議中)3?)統計分析?階段[__?__月__?__日～_?___月_?___日]?a、__?__月__?__日～_?___月_?___日由?監管部負責?收集、整理?問卷，并進?行初步的數?據比例統計?。b、_?___月_?___日～?____月?____日?由社團理論?學習小組初?步解析統計?情況，展開?討論并組織?擬寫調查報?告。期間，?何婷婷老師?會對理論學?習小組代表?進行培訓。?c、__?__月__?__日～_?___月_?___日請?何婷婷老師?、就業指導?辦公室老師?做指導，結?合老師建議?給出最終的?調查報告。?4)后期?宣傳階段[?____月?____日?～____?月____?日]a、?____月?____日?～____?月____?日通過展板?、海報等形?式進行活動?及成果宣傳?。在此之前?，由宣傳部?準備宣傳材?料;宣傳過?后，保存好?宣傳材料，?以備上交社?聯。b、?爭取將調查?報告刊登在?校刊上，同?時利用校園?廣播擴大影?響。c、?爭取在院團?委網站和學?院網站上宣?傳本次活動?及成果。?d、鼓勵參?與此次活動?的會員，將?心得體會投?稿至各系系?刊或校刊的?編輯部。?5)總結經?驗階段[_?___月_?___日～?____月?____日?]a、總?結活動中好?的經驗和方?法，分析找?出不足之處?，并探討解?決辦法。?b、將優秀?報告、隊員?心得、活動?記錄及各種?材料整理存?檔。c、?____月?____日?，召開會員?大會，匯報?近期工作。?注：各項?工作負責人?，在當日工?作結束后，?要及時向直?接負責人匯?報工作進展?，以便得到?及時的工作?指示。此?次活動中的?所有經費流?動與管理由?財務部負責?。八、注?意事項1?)在受訪人?員填寫問卷?的過程中，?原則上要求?工作人員必?須在場。?2)在問卷?過程中，對?方不理解或?對術語、概?念不清楚之?處，必須詳?細解釋，同?時務必做到?深入淺出和?和解釋的通?俗易懂。(?如：通過舉?例來做到將?抽象概念具?體化)3?)在調查過?程中，問卷?調查方式與?訪問調查方?式的選擇可?由工作人員?靈活決定，?視被調查人?的實際狀況?來決定最適?合的調查方?式。(如：?有的同學手?中有物品，?建議采用訪?問調查方式?)4)未?在策劃注意?事項內的情?況，工作人?員及其負責?人應靈活處?理，以有利?于調查為原?則。大學?生社團活動?策劃方案范?本（二）?一、活動宣?傳：主要為?網絡(社網?站及院社團?交流平臺)?、海報(海?報形式得適?當改進，比?如說用一些?誘惑性的詞?語、句型，?推薦添加或?使用誘惑性?的反問句等?)等形式，?每次課另外?通知二、?目的：了解?新老社員文?學愛好，為?他們的文學?發展做鋪墊?(詳見理由?)三、具?體步驟：?一)社內人?員：在招新?登記可對新?社員進行他?們關注或喜?愛的文學體?裁，問其是?否寫作，有?否有作品等?一系列調查?，做好記錄?，至于老社?員則直接內?部登記調查?，也可推廣?成對社內外?人士進行調?查的活動。?1、準備?好他登記工?具如紙筆等?(或調查表?)2、對?調查進行統?計，結果分?析(用時要?少，不能拖?，一天差不?多啦)，并?存檔(打印?并分發通訊?錄，且注明?各社員關注?或愛好的文?學體裁，利?于其私下文?學交流，準?備至少人手?一份)二?)講堂安排?：1、講?師安排：一?般為社內有?資格人士，?評選(如果?能請到老師?則更好)?2、大講堂?的內容則依?統計結果而?定(大眾的?選擇、愛好?內容適度加?多，課時適?當加長)，?且上課內容?舉例是可適?當選用社員?提供的好的?作品做例子?(至于例子?的分析請該?社員來做，?當不便時講?師課前要與?其交流)，?當然也要舉?名家經典的?作品(必備?)。a)?課程安排：?時間盡量是?大部分人都?沒課的晚上?，每次課課?時為一小時?，場地為獨?立教室(方?便為佳);?課程：用一?兩節課講講?中國文學史?(粗略的講?)余下課時?則依上面安?排，且講明?大講堂的有?意義性，曠?課或不到是?其自己的損?失(實行與?課登記制，?時間沖突者?就作罷，不?于強求)?b)不安排?考試(可適?當在前期用?于樹威信，?但盡量不要?實施)，但?要求定期交?一份關于課?程的作品(?原作，運用?課程講的手?法，或體裁?等內容。時?間適當安排?，不久，也?不急，一兩?周，實在沒?寫出來的延?期處理。好?的作品可講?評表揚)?c)對每期?的作品登記?、評選、打?分或分級并?存檔，交作?品多者或優?異表現者在?期末總結或?舉辦頒獎活?動時予以獎?勵(獎品要?有神秘性)?，或者在期?刊上刊登，?再或者見于?海報之上?三、理由：?增加大講堂?吸引力，社?團對外知名?度，提高內?部出勤率，?幫助社員學?到東西，讓?社員之間熟?識度加深，?凝聚力加固?，社員能在?學習、寫作?中得到物質?的或精神的?鼓舞，使其?更愛我社。?四、后續?總結：選設?一總負責人?，跟蹤負責?，處理相關?事宜，期末?總結時提交?總結報告?五、現場人?員分工：每?次課講師一?名，秘書處?、活動部每?次至少一人?在場，社長?團到場至少?一人(適當?安排)六?、適當捕捉?課堂精彩畫?面(攝影，?用于宣傳)?注：講師?盡量能安排?與學員有交?流的機會或?時間(開交?流會、討論?會等)，利?于收集信息?，適當調整?.(不斷改?進、發展)?大學生社?團活動策劃?方案范本（?三）一、?目的及意義?為迎接_?___年_?___月_?___日“?世界讀書日?”的到來，?引導和鼓勵?大學生走進?圖書館，與?書為友，養?成多讀書、?讀好書的良?好習慣。同?時，為更好?地宣傳逸夫?圖書館啟用?后“一館兩?舍”模式下?的全新管理?和服務理念?，配合學校?____周?年校慶活動?，圖書館、?校團委將于?____月?____日?至____?月____?日共同舉辦?主題為“新?館心晴馨香?”的“江西?農業大學首?屆讀書月”?系列活動。?1.意義?(1)努?力為農大學?子營造積極?向上、清新?高雅的校園?文化氛圍，?引導大家養?成良好的閱?讀習慣，幫?助大學生提?高人文素養?，提升閱讀?品味，共建?和諧校園，?以實際行動?迎接學校_?___周年?校慶;(?2)通過舉?辦圖書推介?、數字資源?利用講座和?信息檢索技?能培訓等一?系列活動，?讓大學生進?一步認識圖?書館的信息?、教育和服?務職能作用?，從而推動?學校圖書館?的建設和發?展。2.?主題：“新?館心晴馨香?”3.宣?傳口號：?與經典同行?，為生命閱?讀點燃讀?書激情，共?建書香校園?讀書使青?春展翅，知?識讓生命飛?翔二、組?織機構為?了推動宣傳?月的順利開?展，讓活動?達到預期效?果，特成立?以下機構。?____?組委會：負?責整個活動?的組織安排?主任：魏?毅副主任?：楊歡鄭瑜?李曉霞成?員：趙剛吳?青林尹傳劍?周華生王相?林王小雄付?平王蘋2?.宣傳組：?負責對整個?活動月進行?宣傳報道?組長：王小?雄成員：?譚雯郭韞麗?3.后勤?組：做好整?個活動的物?質供應及后?勤保障。?組長：吳青?林成員：?王相林章永?革三、活?動內容1?.“江西農?業大學首屆?讀書月”開?幕式暨“世?界讀書日”?活動啟動儀?式___?_月___?_日上午，?在逸夫圖書?館門口廣場?，以“美好?人生、始于?讀書”為主?題，邀請校?領導及院系?教師代表參?加，同時組?織學生參加?。內容包括?校領導致辭?、校團委領?導致辭、館?長致辭、學?生代表講話?、參觀新館?、舉辦讀者?座談會等。?2.“品?讀經典”影?片欣賞周?____月?____日?晚上，為了?拓展讀者的?視野和人文?底蘊，體現?大學生生活?的文化氣息?，通過把讀?書與影片結?合起來的形?式，融勵志?與創業教育?，豐富課余?生活，活躍?校園文化，?品讀文明經?典，領略大?家風范，在?老館報告廳?播放經典外?文影片。?3.“學海?泛舟”圖書?館資源利用?導航周_?___月_?___日，?為了更充分?地利用好圖?書館信息資?源，尤其是?電子資源，?進一步夯實?大學生科技?基礎，培養?大學生信息?素質，提高?大學生文獻?檢索能力，?舉行為期一?周的各類講?座活動，進?一步揭示館?藏信息資源?，提高館藏?利用率。內?容包括：《?撰寫畢業論?文如何檢索?資料》、《?如何檢索外?文資料》、?數據庫培訓?講座等。?4.“文明?讀者，凈化?心靈”活動?圖書館百?萬冊藏書中?，部分藏書?是因為使用?過多的自然?損耗，還有?的是因為人?為損壞，為?此向全校發?出愛書倡議?，通過宣傳?倡導愛護公?物之風。由?流通部挑選?有特色的破?損圖書，進?行展臺展示?，同時還要?反映如何做?一個文明讀?者，杜絕不?文明行為。?將需要修補?的舊書放在?邊上，在老?師指導下，?讓讀者修補?。5.“?讀者之星”?優秀讀者評?選表彰活動?為配合學?校學風建設?，以倡導和?鼓勵學生到?圖書館多讀?書、讀好書?，不斷充實?自己，提高?自身的綜合?素質。圖書?館在廣大學?生讀者中開?展“讀者之?星”評選活?動，對獲獎?者頒發榮譽?證書并給予?一定的物質?獎勵。6?.“資源建?設互動”薦?書品書活動?為了更好?地建設圖書?館信息資源?，面向全校?所有讀者，?開展以“資?源建設人人?有份，優美?圖書大家共?享”為主題?的薦書品書?活動。內容?包括⑴新書?推薦，圖書?館設立新書?架，推薦最?新圖書，并?且推薦最新?書目。⑵我?來薦書。由?讀者將自己?認為的好書?推薦給圖書?館購買收藏?，提高圖書?館藏書質量?并加深讀者?對圖書館的?理解與信賴?。方式包括?：①公布E?-mail?，進行聯系?。②qq在?線咨詢(圖?書館主頁參?考咨詢下拉?菜單中)。?③直接推薦?，讀者可直?接將推薦的?書目寫好送?到老圖書館?一樓參考咨?詢部。7?.“美好人?生，始于讀?書”世界讀?書日宣傳活?動面向校?內讀者，進?行征文活動?，圍繞著讀?書與創業為?主題，不限?體裁。8?.閉幕式?____月?____日?上午，在逸?夫圖書館門?口廣場召開?閉幕式，對?整個讀者月?活動進行總?結，積極營?造師生同讀?書的良好氛?圍，推動學?校讀書活動?的蓬勃發展?，努力創建?書香校園!?促進讀者了?解圖書館，?利用圖書館?，愛護圖書?館。讀者月?結束了，讀?書仍在繼續?。內容包括?領導講話、?館長總結、?表彰讀者之?星，征文揭?曉等。大?學生社團活?動策劃方案?范本（四）?一活動背?景在我院?的團委的領?導下，在院?領導的領導?下，為了提?高我們社團?的影響力，?擴大宣傳力?，發揮我們?的優勢，利?用我們的資?源，維護大?學生的身心?健康，傳播?校園文化，?所以我們同?心協力搞了?這個活動，?讓我們的課?余生活更加?豐富海航?學院與世界?的溝通日益?密切，幫助?每一位海航?學子掌握一?門熟練的外?語是海航義?不容辭的責?任.而英語?社則是學院?英語教育的?中堅力量，?所以我們社?團精心策劃?了這次活動?在娛樂同學?們的同時也?會大大提高?同學們對英?語的興趣.?二活動目?的鼓勵同?學積極踴躍?參加群眾性?集體活動，?旨在鍛煉同?學們的膽量?和鼓舞同學?們的勇氣，?給每一學生?一個傾訴心?聲揮灑青春?展示自我光?輝的人生舞?臺.三活動?主體活動?地點;第二?教學樓第三?階梯教室?活動時間:?十一月下旬?(暫定)?活動對象:?有志青年?四活動負責?人;黃舟社?長主辦單?位:海航學?院協辦單?位:英語社?團邀請單?位:各個兄?弟團體五?活動宣傳?(一)宣傳?1由英語?社的宣傳部?和編輯部一?起宣傳2?利用海報(?手繪)，橫?幅，網絡(?在英語社Q?Q群里發帖?)，等方式?開展宣傳3?到時得現場?進行拍照?(二)外聯?負責聯系?一些商家，?更大范圍的?宣傳我們英?語社拉到?些贊助六?活動開展?1活動的會?場布置;組?織部負責會?場裝飾2?活動的司儀?;由播音部?負責主持?3活動的會?場服務，包?括會場的秩?序維持工作?;全體干事?負起責任4?活動的流程?(1)首?先播放2到?3首英文歌?曲穩定學生?情緒，奠定?第二步的情?感格調.?(2)英文?歌曲秀(?3)單詞接?龍。可由我?們干事事先?準備充分的?詞匯，到時?侯和學生或?干事互動.?當愉悅興奮?的氛圍形成?時我們馬上?帶領同學進?入神秘的探?索秘境.?(4)校園?尋寶.(?5)男__?__搭檔情?歌大比拼.?將氣氛推向?____.?(6)頒?獎儀式.挑?出優秀的演?員經行嘉獎?.并讓其發?表獲獎感言?5舞會結?束后，我們?應立即開展?清理會場工?作，各負責?人完成自己?的工作后方?可離開會場?七資金預?算1舞臺?布置:50?—____?元2彩球?:____?元3小禮?品:___?_元合計?:____?元大學生?社團活動策?劃方案范本?（五）一?、指導思想?：本屆文?化月堅持面?向全體學生?，以先進文?化為導向，?以育人為宗?旨，通過舉?辦藝術節來?展現當代大?學生奮發向?上的風貌，?不斷提高大?學生的綜合?素質和審美?情趣，展現?高等院校改?革與發展的?豐收碩果，?體現向真，?向善，向美?和向上的校?園文化特質?。二、活?動目的：?1、豐富同?學們的課余?文化生活，?為同學們提?供一個展示?自我發揮潛?能的平臺。?2、以藝?載德，以藝?促智，充分?發揮校園活?動的育人功?能。3、?為我校營造?良好人文環?境，打造平?安、和諧校?園。三、?活動主題：?校園文化?，藝術傳承?，展現風采?，秀我青春?四、組織?領導機構：?主辦方：?共青團湖南?化工職業技?術學院委員?會承辦方?：院社團聯?合會五、?活動時間：?____?年____?月—___?_月六、?參加對象：?東校區全?院師生七?、活動內容?及形式：?活動一：“?栽培文明的?幼苗，收獲?幸福的微笑?”清潔滿校?園(具體方?案見附件1?)活動形?式：組織各?協會成員、?社聯內部成?員、團委各?部門干部干?事及志愿者?對校園衛生?進行大清潔?。活動二?：“漫”由?心生，“畫?”在化校!?--幽默漫?畫展(具體?方案見附件?2)活動?形式：本次?漫畫展由楓?林美協承辦?，將幽默的?小漫畫以海?報的形式展?出活動三?：“志愿服?務，愛我株?洲”--文?明交通安全?小衛士(具?體方案見附?件3)活?動形式：組?織各協會成?員、社聯內?部成員、團?委各部門干?部干事及志?愿者對部分?十路的不文?明現象進行?治止并對其?進行勸阻，?幫助需要幫?助的人。?活動四：化?院誰最快-?跑得?快撲克競技?賽(具體方?案見附件4?)活動形?式：___?_人棋牌晉?級賽活動?五：“延伸?點愛舞臺，?攜手溫情世?界”--溫?馨孤兒院(?具體方案見?附件5)?活動形式：?組織志愿者?到孤兒院去?慰問、關心?兒童，讓孩?子們感受到?溫暖。活?動六：“羽?”你同行-?羽毛?球比賽(具?體方案見附?件6)活?動形式：男?子單打、女?子單打友誼?晉級賽八?、活動流程?：1、宣?傳階段：_?___月份?下發活動方?案到各系，?在校園內通?過板報形式?大力宣傳，?讓同學們了?解此次文化?月的活動內?容和目的，?鼓勵同學們?積極報名參?與。2、?實施推廣階?段：文化月?活動正式啟?動，具體開?展各項活動?的選拔。?3、總結階?段：整理文?化月活動的?相關資料，?并對文化月?活動中優秀?的成員內進?行表彰，做?好整個文化?月的總結，?從中吸取經?驗教訓，便?于以后的工?作。九、?活動經費：?1.榮譽?證書：__?__個2?.宣傳橫幅?：____?條____?80=__?__元3?.活動獎品?：360?4、車費：?____元?5.小禮?品：___?_元合計?：____?元院社團聯?合會大學?生社團活動?策劃方案范?本（六）?一活動主題?：提高大?學生綜合素?質，促進學?生成長、成?功。二活?動意義：?通過本次講?座，幫助同?學們發現、?思考、解決?成長中的問?題，樹立提?升各方面能?力的觀念，?為未來的成?功奠定基礎?。三活動?地點：石?家莊經濟學?院教三(電?教)101?四活動對?象：石家?莊經濟學院?全校學生?五活動時間?：六活動?準備：1?.申請教三?1012?.申請宣傳?欄3.聯?系佳佳教育?老師4.?邀請本校各?社團參加本?次講座5?.找照相人?員七宣傳?方式1.?做宣傳板(?先社聯宣傳?部申請宣傳?板一塊、畫?質紙___?_張、顏料?2制作海?報(申請紅?紙____?張)八活?動流程：?1.會場布?置2.秩?序維持3?.主持人開?場白，簡介?嘉賓，講座?開始4.?互動環節：?師生互動?5.主持人?做總結，宣?布講座結束?6.歡送?老師，會場?人員有序退?場7照相?人員合影留?念8清理?會場(策劃?部、宣傳部?)9歸還?物品九講?座后期檢查?：由各部?長開會總結?，寫心得體?會十經費?預算：多?媒體使用申?請費：__?__元共?計：___?_元十一?講座主要負?責人：逸?品書苑主席?及各部部長?。策劃書?：逸品書苑?大學生社?團活動策劃?方案范本（?七）目的?:1、為?了豐富大學?生的課余生?活，使大學?生活多彩;?2、為了?督促學生們?平時的閱讀?，以及認真?細心;3?、為了增加?同學們的創?新能力。?意義:有助?于學生們提?高閱讀量，?豐富同學們?的課余生活?，可以提高?學生們創新?的認識，以?及引起他們?平時對發明?創新的關注?。三.活?動時間:?-____?年____?月____?日。四.?活動地點:?文體中心?廣場。五?.活動對象?:華北水?利水電學院?龍子湖校區?全體學生。?六.活動?流程:活?動策劃宣傳?階段:1?、收集作品?，作品由參?加活動的人?自備，具體?符合參賽的?作品見宣傳?單。2、?辦公室負責?制出宣傳單?，在活動期?間用于宣傳?。3、宣?傳部負責出?海報。4?、周二至周?四中午，向?社聯借桌子?三張，椅子?一張。由理?論學術部所?有無課干事?及其他各部?其中一名干?事在文體中?心前進行宣?傳。活動?進行:1?、周五下午?五點理論學?術部在文體?中心里開始?布置會場，?全體人員務?必都到。?2、活動在?周六周日正?式舉行，同?學們可以前?去觀看作品?。3、活?動進行的過?程中會設置?一個投票箱?，由同學們?選出作品。?4、根據?學生們的投?票結果選出?獲獎作品。?結束工作?:1、由?理論學術部?打掃會場。?2、由負?責人清點所?借物品并把?所借物品歸?還。3、?各樓層負責?人把各樓的?作品領回，?并歸還給參?賽選手。?4、由理論?學術部負責?統計獲獎作?品，把獲獎?作品劃為歡?迎獎、創意?獎、優秀獎?等獎品。?七.注意事?項:1、?參賽作品必?須寫明聯系?方式(姓名?，班級，宿?舍號，學號?，聯系電話?)。2、?若參賽作品?較小，則將?其粘于A4?紙上，作品?需附有必要?的文字說明?。3、在?布置會場的?過程中，注?意保持會場?的清潔。?發明協會宣?傳單-_?___-_?___平?時生活中目?一新的感受?您是否碰到?過富有創意?的一些作品??比如說雜?志上插圖，?網絡上的圖?片，抑或是?自己收集的?有創意的圖?片.這里我?們為您提供?了一個平臺?，讓觸及您?心靈的震撼?為大家帶來?耳目一新的?感受!如?果您有意參?加這次活動?，請注以下?事項:(?1)作品以?圖片或附有?插圖的文章?為主。(?2)為了使?我們與您聯?系請在作品?下方注明你?基本信息(?姓名、學號?、院系、宿?舍號、聯系?方式)。?(3)若您?的作品篇幅?太小,請將?其粘貼于A?4紙上。?(4)本次?活動面向全?體學生，優?秀作品分別?設置歡迎獎?，創意獎，?優秀獎。(?均附證書)?。我們在?周二(__?__號)至?周四(__?__號)征?集作品。您?可以按照以?下方式交您?的作品:?(1)文體?中心前的發?明協會和攝?影協會宣傳?處。(2?)交予以