學校校長年度工作計劃怎么寫(匯總6篇)有什么值得推薦的工作計劃模板以供參考呢？工作計劃讓我們有個奮斗目標，同時使我們做事更有條理性，小編特意為大家收集整理了“學校校長年度工作計劃怎么寫”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

學校校長年度工作計劃怎么寫【篇1】

小學學校工作計劃篇一

一、指導思想

以“以人為本，狠抓常規，規范發展，提高質量”為工作思路，深入學習和貫徹落實浦貝鄉教育工作會議精神、牢固樹立和全面落實科學發展觀，重點抓好教師師德、學校德育、教學質量、特色四方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發展，學生發展，學校發展”，致力于建設群眾滿意的農村優秀學校。

二、目前存在的主要問題

1、學校的教學質量有待于進一步提高。

2、全村11名教師年齡偏大，教師業務素質以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高。

3、特色教育的水平有待提高。

4、校本教研還需繼續深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高。

5、學生的德育工作、養成教育需進一步加強。

三、主要工作及措施

(一)、學校管理工作：

1、宗旨：加強師德建設、以人為本、依法治校、情理并重、激勵發展。

2、思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。

3、以國家實施的績效工資為龍頭，調動教師工作的積極性，使教師優勞優得。

4、改革學校的考核考評方案，在教師民主參與談論的基礎上來不斷激發教師的工作熱情，要讓優秀教師香起來，不求上進者慌起來，激發全體教職工的使命感、責任感、危機感。

5、學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作，深入貫徹浦貝鄉中心小學的指導思想，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規范。

(二)、學校教師隊伍建設：

1、各塊工作隊伍建設

各塊工作是學校的核心，是火車頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學習，樹立良好的威信，增強自己的人格魅力。二要發揮表率作用，時時處處起帶頭作用，樹立起良好的風氣。三要增強團結，發揮出團隊作用，互相補臺，每個班子成員時刻牢記管理即服務，為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻，以學校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性，不等不靠，創造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學性、時效性。七要增強法律意識，學法、用法、執法，依法管理學校。

2、教師隊伍建設

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設，開展師德系列活動。學高為師，德高為范。繼續通過政治學習、民主生活會等形式加強師德學習，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創業精神、團結拼搏的協作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

二是加強業務理論學習，增強讀書學習的自覺性和主動性，把提高教師素質作為校本研訓的重要內容，還請大家記住：用力只能稱職，用心才能優秀。學校在現在條件下，要想跟上學校發展的步伐，光用力已經不行，要研究科學的方法，尋找大面積提高教學質量的新途徑，用知識武裝自己，快速成長起來以適應新形勢發展的需要。

三是加強教育理論的學習，因為沒有教育理論作基石，教師的專業發展是走不遠的；如果不學習就缺乏應有的教育理論素養，教師就沒有審視教育現象所需要的分析工具，教師就不能從教育現象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現象到教育現象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。要求每位教師要結合自己制定的學習計劃寫好學習筆記，學校將定期檢查。

四、學校德育工作：

1、強化校風、校訓建設：校風是一所學校師生在共同的目標和認識的基礎上經過長期的努力而形成的一種行為風氣，是衡量學校質量的一個重要標志。校風建設，要以少先隊為龍頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。

在校風建設中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質和規律，狠抓基礎，講究實效，突出針對性，不貪大求多，一點一滴，不急不躁的從學生的基礎品德的培養訓練抓起。把學校“學生一日生活常規”的內容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要研究學生的心理，了解學生的實際，從學生的認知水平出發，從小事抓起，培養學生做合格公民。少先隊要科學、系統的安排德育活動和行為習慣養成教育，目標要清晰，要有連續性，可持續性。

五、質量是永恒的主題

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，不開無軌電車，提前候課，準時下課，每天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。

“以教學為中心，質量為核心，”這是我們思考安排工作的出發點和落腳點，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，全校教師都要根據這一主導思想，追根溯源，考慮設計各自的工作，拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施，用科學的思維計劃來保證這一主導思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學科在原來基礎上，要有所提高，強化學生各科優秀率。上學期期末考試退步的學科的有關教師要認真查找原因，制定整改措施，拿出實際行動，確保本期有好的效果。對于我們現在這個地位來說，教師質量還是非常決定著學校的聲譽，決定著家長的信任度和社會的滿意度。我校教師的團隊意識和協作精神還是比較強的，希望大家不要各自為戰，要團結作戰，用集體智慧戰勝困難，苦干加巧干，創造優異成績。各科教師要加強教學和輔導，把功夫下在平時，把自己負責學科的成績提上去。全體教師都要搞好團結，相互支持和理解，記住：“校榮我榮，校恥我恥”。

需要注意的幾個問題：

1、要堅持“全面、全體、優質”，注意優秀學生的拔尖和差生的輔導，盡可能減少兩極分化和偏科現象的發生。

2、教導主任抓好教學常規的檢查及教案、作業批改的檢查，特別是課堂教學的檢查。對不能有效組織教學，或玩忽職守，造成教學質量下滑的有關人員，要進行個別談話。

六、校本研修工作

科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉變為有效的為教學服務的活動。

1、要求教導主任根據我校的實際情況認真制定學校教研工作計劃，整個學期的計劃要有緊密的聯系性。

2、每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。

3、教師必須準時參加教研活動。

七、特色工作：

1、領導重視是實施的根基。

2、繼續做好校園及班級文化建設。

3、繼續開展好大課間體育活動。

4、繼續組織好學生的興趣小組活動。

八、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。

本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學生人身和學校財產安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發現、早排除；三是安全無小事意識，對學生發生的每一件事要多過問、多關照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是發生較為嚴重事故要及時匯報學校領導。

總之，學校工作是一項繁瑣、雜細的工作。要想把它做好，還得需要全校教師的共同努力及全校教師的鼎力支持。我想，只要大家齊心協力、齊抓共管，我村的學校工作將會得到長足的發展。

學校校長年度工作計劃怎么寫【篇2】

一、指導思想

緊緊圍繞“教育教學質量年”的工作要求，追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的形象，進一步加強制度建設，不斷提高服務意識、責任意識、效率意識，以飽滿的精神風貌和扎實細致的工作，充分發揮校辦的行政中心樞紐作用，為學校的建設和發展作出更大的貢獻。

二、現狀分析

1、忙于事務性工作，工作創造性、預見性還有待加強，沒有充分發揮參謀作用。

2、組織協調工作與學校的發展和校長的高標準、嚴要求之間還存在著差距，視野還不夠開闊。

3、督促落實工作中，深入實際不夠，服務沒有到位，方式方法還有待改進。

4、宣傳工作還沒有引起足夠重視，整體感不強，宣傳的質量與檔次有待提高。

三、主要任務與目標

1、加強辦公室內部建設，強化執行力意識

（1）加強辦公室人員能力建設。通過選派培訓、業務研討、上網查閱、多聽校長報告等多種形式，提高辦公室人員的文字駕馭、事務辦理、調查研究、組織協調和議事參謀等能力。

（2）營造和諧有序的工作氛圍。始終把人性化管理、人文關懷貫穿于辦公室的整體管理當中，構建有利于促進事業發展和人員鍛煉成長的辦公室工作環境，激發辦公室人員的主動性、積極性和創造性。

（3）完善辦公室規章制度。2月底前完善《用車登記制度》、《印章使用制度》、《用餐制度》，嚴格執行《購物審批制度》，規范工作程序，確保各項工作高效有序的進行；增強辦公室人員的精品意識，達到效率更高、服務更優、運轉更暢、隊伍更強、評價更好，進一步樹立校長辦公室的良好形象。

（4）實行走動式管理服務，確保學校工作政令暢通，做到“及時、全面、準確、高效”。做到五個“承諾”：承諾“不讓辦事的同志在辦公室受到冷遇”、承諾“不讓工作因辦公室延誤”、承諾“不讓工作差錯在辦公室發生”、承諾“不讓不良風氣在辦公室出現”、承諾“不讓學校形象因辦公室受到損害”；做到“五好”：參謀助手落實好、文件處理把關好、活動組織服務好、人事管理工作好、宣傳報道質量好。

2、做好辦公室常規工作

（1）爭取主動、積極配合、充分協調是辦公室的主要工作目標。做好辦公室與各處室、年級部等部門的協調，牢固樹立全局觀念，強化服務意識。

（2）提高辦公室文秘水平。圍繞學校重點工作做好有關材料的撰寫和整理，努力提高文稿起草質量，增強文稿的思想性、針對性和指導性。加強公文處理工作，進一步提高各部門的公文質量意識和時效意識。做好文件的接受、傳送、催辦及信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯，注重重要文件資料的積累和歸檔。做好學校大事記的記載工作。完善和修訂各類規章制度，編印現有行政規章制度匯編。4月中旬和7月中旬編印兩期學校工作簡報。

（3）根據學校的實際情況，3月中旬細化《教師年度考核辦法》等管理制度，以管理考核為手段，提高教師的素質，加強我校的教師隊伍建設。

（4）根據學校整體工作要求，協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的資料，在求真、務實、落實上下功夫。

（5）高標準做好服務接待工作。隨著學校的發展，上級檢查和各項活動越來越多，辦公室要切實做到三到位：一是接待前到位，根據任務大小，周全考慮，統一部署，細致安排各項接待工作。二是接待中到位，做到態度要和藹，語言要標準，舉止要優雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時清理現場，使之恢復清潔，為下一次接待做好準備。

（6）繼續做好宣傳工作，提升學校的知名度和美譽度。做好向z教育和新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件，進一步加強綜合信息和視頻信息的報送量。充分發揮好各科室信息員的作用，要求全程參與活動，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氛圍。本學期力爭完成新聞報送得分300分。充分利用校內的廣播站、櫥窗、宣傳標語、電子屏等宣傳陣地展示學校取得的成績和亮點，調動學校師生工作和學習積極性，增強師生的榮譽感。

（7）做好人事管理工作。按上級要求，及時做好崗位設置相關工作。以崗位設置管理為契機，充分調動廣大教師的工作積極性，進一步體現多勞多得、優績多得的分配原則。充實現有的人事管理系統數據，方便于領導層決策。

（8）做好學校檔案管理工作和保密工作。進一步鞏固省三星級檔案室的創建成績，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意體現學校教育教學水平的材料并歸檔，使檔案管理更科學、規范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。

（9）推進學校辦公信息化管理。為提高工作效率，創建節約型部門，在調研學習辦公信息化工作較好學校的情況基礎上，爭取5月底前搭建適合我校的智能化辦公運轉平臺，促進學校辦公現代化、信息資源化、傳輸網絡化建設。進一步推進學校網站和校辦網頁的建設。

（10）完成好校領導交辦的其他工作任務。

學校校長年度工作計劃怎么寫【篇3】

一、加強學校思想XX教育工作，使教育形成合力。

1、認真開展保持XXX先進性教育活動，進一步加強XX的教育管理和發展工作，充分發揮XX部的核心和戰斗堡壘作用，充分發揮

XX先鋒模范帶頭作用，不斷加強黨組織的凝聚力和戰斗力，爭創“五好”XXXX。

2、注重學校領導班子建設，形成目標一致、政治堅定、團結實干、開拓創新、全心全意為師生服務的公仆群體。

3、注重師德師風建設，以“XXX”活動為載體，激勵教師立師德、強師能、鑄師魂的熱情和責任感；激發教師立足本職，任勞任怨，奮發有為，自覺奉獻的事業心，促進形成良好的校風和濃厚的學風。

4、進一步建全教職工代表大會制度，召開教職工代表大會，充分行使工會組織的職能，充分發揮教職工的主人翁作用，實行民主管理，科學決策。

5、充分發揮學校共青團組織的作用，團支部帶領廣大青年教師圍繞學校教育教學中心工作開展活動，愛崗敬業，爭創佳績。

二、全面推進“名師工程”，加強業務培訓，建設一支高素質的教師隊伍，為學校的可持續發展奠定人才基礎。

1、根據區“名師工程”計劃，加強對我校教師的培訓，充分發揮學校名師、學科帶頭人、骨干教師的輻射、示范作用，帶動更多教師共同提高，在教育教學工作中再創佳績。

2、認真實施，加強校本研修，構建教師終身教育體系，促進教師專業化發展。每學期選骨干秀教師到知名的高等師范院校進行脫產培訓，進修學習。

3、培訓體現辦學特色，以英語教學和信息技術教育為重點，盡量擴大培訓規模、數量，保證培訓質量。

三、突出外語教學、信息技術教育兩大特色，走特色興校之路，促進學校跨越式發展。

學校的外語教學、信息技術教育設施配備一流，師資力量雄厚，基本功扎實，專業特長突出。

(一)外語教學列為專項工作進行科學規劃，措施得力，目標明確。

1、教學中激發學生學習英語的興趣，培養學生學習英語的積極態度，增強學習英語的自信心；培養學生一定的語感和良好語音、語調基礎。組織開展豐富多彩的課外活動，營造各種可供學生運用語言的環境，創設具有濃厚英語氛圍的校園環境。

2、支持英語教師參加崗位任職資格培訓學習，在全體教師中開展《中小學教師課堂用語》學習活動，使全體教師英語水平不斷提高。

3、舉行學校英語教師演講比賽，選拔、選送英語教師參加區舉辦的英語教師演講比賽活動。

4、積極參加并申請承辦安陽市小學英語教學研討觀摩會。

(二)充分利用網絡資源，提高學校管理水平，提高教師的現代化技術水平及信息素養，實現學校跨越式發展。

1、計算機聯接教育科研網。通過科研網，提升教育理念，將國內最優秀的教育資源為教師所用。

2、建成多路同播的閉路電視系統，更好地為教育教學服務。

四、圍繞“新課程教研年”，推進新課程實驗深入開展。

1、

學校本著“切實可行、廣泛參與，加強合作、全面提高”的方針，細化新課程工作安排，扎實開展工作，在課堂上落實新課改理念，優化課堂教學。

2、積極組織參加區教研室新課程中心教研組的各項活動，發揮好學

校教科室應有的作用，繼續以“主題月”的形式，以“老”帶“新”，通過聽課、座談、寫札記等多種方式，為實驗教師的成長創設良好的平臺，促進新課程理念在教學中的落實。

3、組織開展學校新課程獻課活動，選送示范課參與區舉行的新課程優質課評比活動。

4、舉行學校“新課程論壇”活動，使新課程實驗教師積極落實新課程理念，積極反思教育教學行為，交流課改實驗的心得。

5、發揮學校信息技術網絡資源的優勢，逐步轉變教師傳統工作方式，加強新課程課堂教學與信息技術教育的整合。

五、強化名校聯姻意識，全面深化實質性合作，抓實學校教科研工作，穩步提高教育教學質量。

1、充分發揮學校人才資源豐厚的優勢，積極承辦、協辦各級各類教科研活動，在活動中培養教師，內強素質，外樹形象。

2、繼續做好科研課題研究工作，以科研促教研。學校將在以往工作的基礎上，加強課題檔案管理、課題申報研究，開展“唱詩課”等課題成果交流展示活動。

六、辦好家長學校，作好家庭教育工作，形成家庭教育與學校教育相結合的良好局面。

1、遵循“根據實際，辦出特色，服務家長，服務社會”的原則，制定學校家庭教育工作計劃，系統地開展家庭教育講座，采用聘請家庭教育專家講學與學校教師講課相結合的方式，提高家長素質，轉變家長的教育觀、學生觀。

2、爭創市示范家長學校。

七、全面實施素質教育，全面提高教學質量。

1、狠抓教學常規管理。認真貫徹落實教學管理制度，確保教育教學質量穩步提高。

2、堅持全面推進素質教育，重視德、智、體、美、勞全面發展。舉辦特長班，開展好第二課堂活動。組織舉辦素質教育成果匯報演出活動。

3、定期進行教育教學課堂開放日。屆時，邀請各級領導、兄弟學校教師及學生家長到校聽課、看課。

4、采取科學有效的措施抓好抓實畢業班教學工作。

八、加強德育工作，培養學生良好的道德品質和文明行為習慣，促進少年兒童健康成長。注重德育工作的針對性、實效性和主動性，以體驗教育和文化育人為基本途徑，對學生進行愛國主義、集體主義和中華民族優良傳統教育。

1、繼續貫徹落實，制定切實的方法和措施，進一步做好未成年人思

想道德建設工作

2、以《安陽外國語小學學生必讀》、《爭創“七好”文明班級量化考核方案》為主要內容，重點抓好學生的良好行為習慣的養成。

九、做好學校綜合性工作，學校整體工作再上新臺階。

1、高度重視安全工作、消防工作，認真落實《學校安全工作規定》，樹立“一切為了學生”和“安全第一”的觀念，增強“責任重于泰山”的意識。

2、落實信訪工作的各項規定，堅持穩定壓倒一切，珍視學校工作穩定，維護教育改革發展與穩定的局面。

3、加強學校綜合治理工作，依靠廣大師生員工維護學校治安秩序和

學校周邊治安環境，保持良好的育人環境。

4、規范學校收費，嚴格執行“一費制”收費標準，落實“收支兩條線”管理制度。

5、繼續開展創建國家衛生城市活動，加大創衛宣傳，真抓實干，真正使創衛工作落實到位。體衛工作要認真貫徹《中小學體衛工作條例》，做好“兩操一活動”工作，落實好新頒布的《學生4

體質健康標準》，充分發揮我校一流體衛設施的作用，開展豐富多彩師生的活動，增強師生身體素質，使學校體衛工作名列區前茅，進一步做好衛生保健工作和心理健康咨詢工作。

6、加強對外宣傳工作，通過各種宣傳媒介，及時報道學校的改革與發展，樹立學校良好社會形象。

學校校長年度工作計劃怎么寫【篇4】

一、以職業技能教學為中心，堅持技能強化，特色強校為目標

1、認真開展教育教學工作

一是教學常規管理更加規范。學校進一步健全教學質量保障體系，嚴格落實教學檢查制度、聽課制度等日常教學管理制度，合理編排教學計劃、大綱、課程，嚴格教風、學風、考風，日常教學管理進一步規范化、制度化、科學化。二是大力推進教學精品工程建設。深化“導師制”培養、案例教學、分層教學等教學改革，加強校企合作，設立了“鋼鐵班”、“旅游班”、“會計班”等開展訂單人才培養模式。三是專業、師資、教材建設成果豐碩。新增鋼鐵裝備運行與維護、電子電器應用與維修、旅游服務與管理、民族音樂與表演等4個專業。組織開展了基礎課、專業課教學觀摩課、新教師匯報課，鼓勵教師進修深造。四是人才培養質量不斷提高。圍繞促進實踐技能教學。

2、積極開展招生宣傳工作

面對生源緊缺、競爭更加激烈的形勢，學校將招生工作列為重中之首，黨政領導班子成員高度重視，主要領導親自抓，完善政策，明確責任，加大投入。全校上下積極應對，精心組織，狠抓落實，精心編印招生宣傳單1萬份，印制招生宣傳展板3塊，編印招生簡章5千份，印發招生海報500份，通過到外縣市中學進行招生宣傳，與__縣一中、二、四中和高級中學、內蒙古工業職業學院進行聯合招生等措施，確保了招生工作的平穩開展。今年招收中職學生59人，高職學生43人，并按時完成了學生學籍注冊工作。

3、積極推薦學生就業工作

為了加強我校畢業生就業工作管理，進一步規范畢業生招聘工作程序，按照“公開、公平、公正、擇優、自愿”的原則，重新修訂了《校園招聘活動管理辦法》，設計了校園招聘活動流程圖。對各專業學生成績進行排序，經招生培訓就業科審核蓋章后提供給用人單位，作為用人單位擇優錄用的重要依據，招聘結果經學校審核后方可予以正式發布，進一步增加招聘工作透明度，保證了招聘活動的公平公正。20__年3月，推薦20__級58名學生到新興鑄管有限公司頂崗實習;6月底，推薦旅游服務管理專業班3名學生到巴音布魯克旅游服務公司、__縣賓館進行工學交替;20__年10月，旅游服務管理和會計與審計專業14名學生通過了新疆立恒工程有限責任公司錦恒賓館的招聘，將進行為期一年的頂崗實習。

4、加強職業技能培訓工作

為了滿足__縣各企業用工需求，我校成立了__縣技工學校職業技能培訓中心，積極申請到13個職業工種資質的短期培訓，拓寬培訓學員的就業渠道。一年來，承擔保安人員培訓113人次，電工培訓45人次，協助巴州教育局和巴州師范學校成功開展了全州中小學圖書管理員培訓班，培訓了93人次。

5、完善校企合作機制

開學初，學校加大專業和企業的聯系，要求各專業老師要深入企業進行調研，確定專業的培訓重點，并成功與新興鑄管有限公司、和合礦業、錦恒賓館等合作建立培訓基地，與新興鑄管有限公司聯合建立職業技能鑒定基地。繼續施行校企合作以及訂單式人才培養模式，加大校企合作覆蓋面，真正做到企業是學校課堂的延伸。做好新興鑄管有限公司的校企合作，不僅讓學生在企業學到過硬的技術，還要讓學生成為企業不可或缺的技術技能人才，從而實現“培訓教育就是就業教育”的理想。

6、加大宣傳力度，提高學校知名度

今年我校成立了專門的信息辦公室，由專人負責學校各方面信息的報道，截止到今天，做到了在全國文明網、《新疆日報》、《巴音郭楞報》、天山網、騰訊網、和靜政府網等自治區、自治州媒體對學校相關進行事件的宣傳報道，共在教育局簡報上發表信息30篇，__縣政府網發表信息12篇，天山網、騰訊網等發表信息4篇，全年共發表信息68余篇，切實提高了我校的知名度。

二、健全機制，強化德育工作

1、班主任隊伍建設，規范科學

一方面，完善班主任工作管理制度，實現管理的規范化、科學化、民主化，努力形成一套完善有效的管理運行機制，調動班主任的工作積極性;另一方面，狠抓工作過程的每一個環節，通過班主任例會、班主任培訓等形式，組織班主任學習新時期學生管理和班級管理的理論和方法，為班主任的思想脈搏及工作實踐注入新鮮血液，使班主任不斷更新觀念，改進方法。

班主任工作是學生管理中的重要部分。一年來，學生處在校領導的指導下，定期組織班主任例會學習20余次。班主任工作經驗交流會四次，召開了班主任工作會議30余次。通過以上舉措，加強了班主任的凝聚力、責任心和自信心，管理理念得到改變，一些先進的管理方法得到推廣，使我們的班風、學風大有好轉。

2、注重德育滲透，規范常規管理和安全工作

在德育工作中我們始終以樹立以人為本的觀念，提倡學生四個學會：“學會求知是前提、學會生活是基礎、學會做人是核心、學會健康是保障”，堅持以“教育育人，服務育人，管理育人”的思想，倡進行思想道德教育，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。針對學生特點，開展了一系列豐富多彩的教育活動，取得了一定的成效。充分利用班會課、專題講座、報告會、國旗下講話等宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和就業觀。以開展文明班級、優秀宿舍評比等活動為依托，督促和引導學生養成良，對好人好事及時予以表揚，做好三好學生和優秀學生干部的評比和表彰工作，弘揚校園正氣好的學習、生活習慣和禮儀風貌，促進了校風的建設。注重對學生中先進典型的挖掘和培養。做好了對個別學生的家訪工作。注重學校的環境衛生工作;加強對學生值周工作的指導和管理。

利用班會這一主陣地對學生進行思想道德教育。一年來組織了感恩教育、養成教育、誠信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會，并且召開了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀摩班會，收到良好教育的效果。利用課間操、自習時間，校領導適時對學生進行思想道德教育，本學期對學生就思想建設，行為習慣養成、成人成才、安全主題等教育達20余次。利用國旗下講話形式勉勵、激發學生健康(學校工作總結)成長。通過以上活動，從思想上轉變學生觀念，從行為上扭轉他們的不良習慣，確實做到先成人后成才。

3、加強學生處工作

充分發揮共青團、學生會、班干部的作用，舉辦了“相約東歸故里放飛我的夢”文藝專場晚會，參加了慶祝五四青年節暨“我的中國夢”青年文藝匯演榮獲二等獎，開展了“民族團結伴我行”演講比賽、“6。5”世界環境日講座、“6。26禁毒宣傳日”活動、“迎七一歌唱祖國歌唱黨”大型歌詠比賽、“尊老、敬老、愛老”主題教育活動，“團結杯”籃球賽等豐富多彩的校園文體活動。組織全體團委為敬老院、福利院捐款1200多元，表彰了2個先進班集體，9名優秀團員，15名三好學生。為了保證__縣戶籍品學兼優的特困生順利完成學業，學校積極向縣政府申報了30名品學兼優特困生，政府撥付的4。5萬元助學金已及時發放到學生手中，幫他們渡過生活難關;針對外縣戶籍無法享受和靜資助政策的品學廉優學生，學校給予補助生活費300元/月，14名學生獲得資助。

學校加強了對學生會工作的檢查考核力度，各班學生會經常深入教室、宿舍了解掌握學生思想動態和學習、生活秩序，及時發現問題，解決問題，學生會的主體作用得到了強化和突出。

4、狠抓常規管理、規范學生行為

①健全制度。本學期我們根據學生管理、班主任考核、安全工作的方面的實踐情況修改并完善了《班級考核細則》、《班主任考核辦法》、《違紀學生處理辦法》等，使各種規章制度更加趨于合理。

②建立有效管理機制。堅持德育辦負責、學生會檢查，每天做到查到校、衛生、早讀、胸卡、課間操、小自習和宿舍紀律、衛生，做到有記錄、有匯報、有處理、有獎懲。

③“問題生”轉化效果明顯。我們加大了對“問題生”的轉化力度，深入班級了解學生的思想動態，及時處理和避免學生中間發生的矛盾，做好學生的思想工作，一年來處理學生糾紛8件，個別學生教育20人次。通過與學生個別談話，同家長見面聯系等，使這些同學都發生了不同程度的改變，校風、班風有了根本的好轉。一年來遲到現象明顯減少，無勒索錢物事件發生，打架斗毆、上網等現象得到明顯遏制，安全檢查工作圓滿通過。

5、開展安全法制教育

堅持不懈地抓好安全教育工作，積極開展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過完善工作網絡，落實安全責任，層層負責，提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實效。通過普及學生自救自護常識，安全知識競賽?等活動;提高學生自救自護能力，杜絕安全事故的發生。以校園預防?為重點，深入開展法制教育。認真組織學生學習未成年人保護法和預防未成年人犯罪法，通過法制教育講座、觀看法制教育片等形式，增強學生的法制觀念。同時強化校園安全綜合治理。確保學校無重大事故發生，努力打造“平安校園”。

6、校園文化生活豐富多彩

通過豐富多彩的活動來“影響人，培養人，塑造人”，讓學生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質。抓好廣播操、體育課的同時，積極開展形式多樣的陽光體育活動。先后組織了繪畫比賽、征文比賽、手抄報評選、演講比賽、主題班會比賽一年來出黑板報、手抄報40期，這些活動不但發展了學生文體特長，而且陶冶了學生情操，提高學生綜合能力。

學校校長年度工作計劃怎么寫【篇5】

一、指導

新的學期里，我校要在縣教體局和鎮中心校的正確領導下，以科學發展觀統領學校發展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現師生共同發展為終極目標，全面推進基礎教育課程改革，走質量強校、教研興校之路，為此我擬定了本期工作計劃。

二、工作措施

(一)堅持以人為本，提高隊伍素質。

1、加強學校教師隊伍建設，不斷提高教師教育教學改革與發展的能力。

2、加強師德教育，樹立“內強素質，外樹形象”的教師形象。

3、研訓結合，以研促訓，為教師的專業化發展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業務素質。

(二)堅持德育首位，提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設，要充分發揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用，充分發揮少先隊的德育功能，發揮學生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規管理，特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規范等，促進學生良好品質的形成。

(三)規范教學管理，提高教學質量。

1、加強教育教學常規管理。要開齊課程開足課時，使教學常規工作進一步規范化、制度化。

2、努力提高課堂效率，減輕學生課業負擔，讓學生樂學。

3、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導教學工作，把新課程理念轉化為教學行為，并落實在課堂上。

(四)強化安全教育，打造平安校園。

完善學校安全管理制度，層層簽訂安全管理目標責任書，消除學校一切安全隱患，加強對學生的安全教育，及時進行多這種形式的安全演練活動，增強師生的安全意識。

學校校長年度工作計劃怎么寫【篇6】

一、以提高教育教學質量為核心，全面實施素質教育，著力推進學校內涵發展。

1、進一步增強質量意識。保證和提高教學質量是學校管理的中心任務，是學校發展的生命線，也是學校工作的出發點和歸宿。全體教師要切實增強責任感、使命感和緊迫感，進一步增強質量意識，樹立科學、全面、發展的質量觀，摒棄陳舊的應試教育思想，扎實開展課程改革，全面實施素質教育，促進學校教育教學質量全面提升，為學生終身的學習與發展夯實基礎。

2、全面落實省頒課程計劃。各校要以發展的眼光，對學生負責的態度，從主觀上重視課程的開設，克服師資緊缺、學科任課教師不平衡等困難，開齊上足上好課程計劃規定的課程，切實做到“五落實”即：任課教師有落實、時間有落實，教材（或活動主題）有落實、課程實施過程跟蹤有落實、課程評價有落實。中心小學將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況，并把課程落實情況作為考核學校、考核教師績效的一項重要指標。

3、進一步提高課堂教學實效。本學期，我們將開展“關注核心素養，提升教育質量”為主題的課堂教學改革，努力提高課堂教學實效，繼續圍繞“兩讀”（讀懂課標、讀懂教材），聚焦課堂，突出“有效”，加強研究，在全體教師中廣泛開展“人人上達標課”、“爭取上優質課”、“一師一優課、一課一名師”活動，進一步引導教師轉變教學觀念，轉變教學方式，優化教學過程，努力實現課堂教學效益的化，大面積提高課堂教學質量。

4、提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學校實際的教師研修機制，繼續扎實推進校本教研工作，大力開展研訓一體化的教師研修活動。以學科教研組、備課組為依托，以中心小學為單位，每月舉行一次學科集體備課活動，組織同學科、同年段教師開展集體備課，共同研究教學，發揮集體智慧的作用。各校要堅持每周開展一次教研活動，組織教師開展教學理論學習，研討本校教師在課堂教學中遇到的問題；中心小學每月將繼續開展一次集中教學研討，定期舉行骨干教師、學科帶頭人課堂教學展示活動，構建教師互幫互學的交流平臺。

5、加強學校德育工作。加強德育課程建設，創新德育工作載體，改進德育工作方式方法，把道德教育、紀律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點，遵循小學生的身心發展規律，堅持由淺入深、循序漸進的原則，不斷提高德育的針對性和實效性。

6、加強體衛藝工作。嚴格按照國家課程標準開齊體育課程并上足課時，全面實行大課間體育活動制度，深入組織開展“全國億萬學生陽光健康行動”，保證學生每天1小時體育鍛煉的活動時間，發展學生的運動技能，提高學生的身體素質。組織開展各項競賽活動，搭建學生展示自我的舞臺。

7、積極推進學校文化建設。我們要以對事業的高度負責，肩負起建設學校文化的重任。我們在謀劃學校文化建設時，首先要從本校的實際出發，引導并帶領全體師生共同提煉學校的辦學思想，形成“人本化、前瞻性”的辦學理念，并且積淀為學校優良的教育傳統和校風、教風、學風，以此引導學校、教師、學生的良性發展，形成學校精神文化。其次是以落實《xx市小學班級文化基本建設“十個一”》、《xx市小學文化建設基本要求“十個一”》的具體要求為抓手，充分發揮師生的智慧，引導師生動手，優化美化校園環境，創設簡潔、實用、素雅、美觀的物質文化。再次是通過修訂完善學校的管理體制，規章制度，行為規范，校紀、校規等，健全學校的制度文化。同時，要因地制宜，盤活教育資源，做好學校特色項目的規劃與創建工作，組織形式多樣的興趣小組，舉辦各種各樣的特長班，開展多彩的德育、科技、文體、綜合實踐等活動，全面培養學生的興趣和愛好，豐富師生的學校活動文化。

二、以構建文明和諧校園為宗旨，全面規范學校管理，著力提升學校管理水平。

1、完善學校管理制度。以績效考評與崗位設置為抓手，加強學校管理制度完善及制度的執行與落實，進一步完善學校管理、教學管理、教師管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等規章制度，形成有章可循，照章辦事，違章必究的工作約束機制。在實現制度完善過程中，要充分發動教師參與，力求使制度既體現人文性，又具備規范性、促進性和激勵性。搭建“平臺”和“賽場”，讓所有教師在這個“平臺”上奮發向上，在這“賽場”上勇于。要加大制度執行的力度，通過各種制度的執行與落實，激發教師發展內驅力，真正讓制度轉化為每一位教師的自覺行為，切實做到以制度加強學校的管理，促進學校的發展。

2、規范教學工作日常管理。嚴格規范校歷和作息時間安排，嚴格執行學校教學常規管理辦法，嚴格控制學生課外書面作業量，加強備、教、批、輔、考、評等各個環節的過程管理，進一步規范教師教學工作行為，切實減輕學生過重的學業負擔和學習壓力。切實加強教學用書、教輔材料管理，做好循環使用教科書工作。認真執行招生制度，規范招生行為，認真執行省頒的學學籍管理辦法，嚴格休學、轉學、借讀等審批手續，加強對學生特別是流動人口子女的學籍管理。規范教學設施管理，切實提高專用室及圖書、儀器、體音美器材、“三通兩平臺”等教育資源的使用率。

3、規范教師教學行為管理。各校要組織教師學習教學管理相關文件，深刻領會文件精神，明確工作要求，并把精神和要求落實到教育教學工作中。同時，各校要制定切合本校實際的教學常規量化方案，對教師教學常規工作進行量化，全面規范教師的教學行為。中心小學要加強對各校貫徹執行情況的督查，并建立督查通報制度，加強檢查、指導，引導各校進一步規范教學常規管理。將教學常規工作列入績效考核、職務聘任和崗位競聘的考核范疇，對教學常規工作實行一票否決，凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業、試卷者，一經發現并查實，績效考核定為不合格，當年度不予職務聘任和參與崗位競聘。凡績效考核、年度考核評為優級及參加優秀教師評選，教學常規工作必須達到優級水平。

4、規范教育教學質量監控。要建立以素質教育理念為核心，涵蓋課程標準、教育教學標準、學生身心健康標準等內容的基礎教育質量標準，認真做好教學質量的監測與分析。要立足學科課程標準與教學要求，遵循教育規律與學生身心發展規律，抓好學科期中、期末檢測，認真做好質量跟蹤與分析。中心小學要進一步加大教學質量監控力度，將采取定期與不定期的方式對學科課程開設情況進行抽查，對學科教學質量進行檢測。各校要堅持實事求是、發展為本、有效改進的原則，審視和評價教學及管理工作，總結成績，尋找不足，制定改進工作的措施和計劃，促進學校發展。

5、規范學校財務管理。全面落實學校財務管理責任制，完善預算編制與執行制度，規范預算、決算和收支管理，加強專項資金管理，嚴格按照資產和財務管理規定及時建立資產帳目，嚴禁出現任何形式的賬外資產。加強學校經費的管理，嚴格遵守“八項規定”，嚴禁學校利用經費擅發津貼補貼，不準自行擴大經費開支范圍和提高開支標準。堅持量力而行的原則，厲行節約，嚴格控制日常開支。嚴格執行財務管理制度，規范財務報銷手續。

6、規范學校安全管理。全面落實安全工作責任制，建立健全學校安全工作督查機制，完善學校安全工作應急預案，扎實開展平安校園的'創建活動。各校要加強領導，周密部署，從嚴防范，及時排查和消除各類隱患，對學生進行防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害、防校園欺凌等安全知識教育，切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。堅持每月開展一次安全防范應急逃生演練，組織師生開展防火、防震、防自然災害等疏散逃生應急演練，提高師生的安全防范意識、自我保護和救治能力。深入開展“七五”普法宣傳教育活動，進一步提高師生的法制意識和法律素質，推進依法治教、依法治校進程。扎實開展預防疾病、科學營養、衛生安全等健康知識教育，認真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善學校公共衛生應急處理機制，進一步提高學校衛生工作水平。深入開展安全發展學校，定期開展校園安全隱患的排查工作，及時消除校園安全隱患。積極配合霞美派出所、霞美鎮綜治辦開展校園周邊治安環境的整治工作，進一步凈化校園周邊環境。注重學校安全檔案建設，加強學生日常監管，強化點名登記工作，落實家校聯系及家訪制度，及時做好缺席學生去向跟蹤，切實擔負起學生監護作用，確保學校安全穩定。

7、扎實抓好教育行風建設。全面落實辦學行為“五規范”，切實把招生考試、教育收費、校務公開等敏感事項納入民主評議行風建設的內容。進一步規范教育收費行為，嚴格執行各項教育收費政策，落實教育收費公示制度，堅決杜絕亂收費行為。嚴禁學校利用節假日和學生休息時間組織學生上課和集體補課，嚴禁有償補習。認真貫徹落實校務公開工作，以完善校務公開目錄為切入點，建立健全校務公開制度體系，將公開內容公開方式工作責任制度化、細則化，突出校務公開的工作重點，通過校內外公開欄等渠道加強規范運作，嚴格根據校務公開工作要求，在規定的時間、規定的地點，公開規定的內容，自學接受教師、群眾的監督。認真解決事關群眾切身利益的教育熱點、難點問題，進一步樹立教育良好形象。

三、以可持續發展為目標，精心謀劃，加強協調，著力增強學校發展后勁。

1、穩步提高幼兒園辦園水平。認真學習并貫徹落實《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、《xx省人民政府關于加快學前教育發展的意見》和《xx市人民政府關于加快學前教育發展的意見》精神，進一步加強中心幼兒園的管理，積極探索科學辦園的方法與途徑；積極爭取上級的支持，積極穩妥做好中心幼兒園的遷建工作。加大民辦園管理力度，強化對民辦園的指導與督查，引導現有符合霞美鎮布局及社會需求無證民辦園完善辦學條件，積極申請辦園許可證。做好符合規定要求的民辦幼兒園省財政生均補貼申報工作，嚴把審核程序，加強過程監督，履行公示制度，做到不虛報謊報漏報、數據準確無誤，切實把這項惠民措施落實好。要加大宣傳力度，采取行之有效的措施，認真做好幼兒園的招生工作，動員所有適齡幼兒入園，完成幼兒入園招生任務，確保全鎮學前一年入園率達99%以上，學前三年幼兒入園率達85%以上，進一步提高學齡前兒童的接受教育率。

2、進一步關注留守兒童及貧困學生。各校要加強宣傳，做實做細招生工作，努力完成招生任務，確保轄區內適齡兒童入學率達100%。切實采取措施做好鞏生工作，認真做好貧困學生的申報及落實工作，確保學生不因貧困而失學；認真落實各項政策，確保外來隨遷人員子女全部就近入學；認真組織殘疾兒童跟班隨讀，加強留守兒童入學的管理。積極開展家庭困難戶子女的入學關愛活動，為家庭困難戶子女就學解決后顧之憂。

3、努力改善辦學條件。我中心小學校安工程、實事項目資金缺口較大，任務艱巨而繁重。校安工程及實事項目校要積極做好協調與管理工作，積極爭取所在村委會、當地企業、社會各界的支持，確保工程建設配套資金落實到位。加強學校圖書資料、體音美等教學儀器設備設施、專用活動用房的配置。各校要攻堅克難，利用一切可利用的資金，進一步做好圖書、科學儀器、體音美器材、教學用具等常規教學儀器的更新與充實。精心做好校園建設規劃，有計劃、有步驟地做好校園硬化、綠化與美化工作，不斷改善辦學條件。

4、大力推進xx省教改示范校及xx省義務教育管理標準化學校創建工作。加強指導，全面開展xx省教改示范校及xx省義務教育管理標準化學校創建工作，繼續開展各級文明學校、各類先進學校的創建工作。

5、落實教育督導各項工作。認真按照開展教育督導工作的要求，落實年度自評，有計劃、有步驟地開展素質教育督導評估。中心小學要加強督前的指導工作，指導學校做好相關資料的積累與分類存檔，在評估時，將把立足點放在評估學校管理過程和工作狀態，關注管理過程、關注課堂教學，評估后，要繼續做好跟蹤檢查，狠抓整改工作的落實，切實發揮督導評估的作用，不斷推進素質教育的全面實施。

四、以促進教師專業成長為重點，加強隊伍管理與建設，著力增強教師隊伍活力。

辦好