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文檔簡介

小班科學活動——氣味瓶教案?氣味瓶教案

氣味瓶教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程等內容，學習運用感官感知物體，用鼻子聞物體的氣味，情愿用語言表達自己的發覺和感覺，適合幼兒園老師們上課，快來看看氣味瓶教案吧。

活動目標

1、學習運用感官感知物體，用鼻子聞物體的氣味。

2、情愿用語言表達自己的發覺和感覺。

3、在活動中體驗鼻子的用處，知道要愛護。

4、培育幼兒對事物的奇怪???心，樂于大膽探究和試驗。

5、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

活動預備

若干個蓋子的深色玻璃瓶，里面分別裝有香水、麻油、醋、酒、臭豆腐水，魚鱗、汽油、碾碎的花生米等。

活動過程

一、引導幼兒關注氣味瓶。

1、今日老師給大家帶來了什么?

2、對，而且瓶子里裝了不同的東西，假如想知道瓶子里有什么東西?我們應當怎么辦呢?

4、對，有好多的方法看、聞、嘗

二、用鼻子感知氣味。

1、那我們怎么用鼻子聞呢?(湊近鼻子吸氣聞)

2、聞不到里面的氣味的時候怎么辦呢?用手扇風鼻子靠近聞。

3、用鼻子聞氣味有許多方法湊近鼻子吸氣聞，用手扇風鼻子靠近聞。

4、桌子上有許多的瓶子，你們知道里面都是些什么嗎?

5、請小伴侶打開瓶蓋，只用聞的方法，聞一聞瓶子里裝的是什么東西。

等一會兒告知大家，(教案出自幼兒園學習網教案網)你聞到了哪些氣味?要記得聞好一個蓋好蓋子了，才可以換其它的瓶子聞。

呆會兒聞的時候要當心，不能把瓶子弄倒了，聞的時候不能搶。

待會兒我要請表現好的小伴侶來回答老師的問題。

6、幼兒溝通自己剛才聞到了什么氣味，它可能是什么東西?你喜愛這個味道嗎?為什么?

7、小結剛才我們知道了可以用鼻子去聞物體的氣味，來分辯物體，知道了不同的

東西有不同的氣味。

如聞起來香香的是香水，感覺酸酸的是醋，有灑精味道的是酒，腥腥味的是魚鱗~~~~~~~~~~~。

三、拓展閱歷。

1、伴侶你在家里或別的地方還聞到過什么氣味?你最喜愛聞什么氣味?(教案出自幼兒園學習網教案網)不喜愛聞什么氣味?為什么?

2、幼兒爭論溝通。

3、鼻子有什么用處了呢?

4、小結我們的鼻子很有用，可以呼吸，還可以聞到各種各樣的氣味，關心我們辨別不同的東西。

所以我們要愛護自己的鼻子。

5、那我們應當怎樣愛護鼻子。

6、小結不摳鼻孔，不把東西塞進鼻孔，有鼻涕時準

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