2025屆河南省商丘市名校英語七年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題滿分120分，時(shí)間90分鐘一、單項(xiàng)選擇（共10小題，滿分10分）1、He_________mehisname,butIcan’trememberitnow.A.tells B.willtell C.told D.istelling2、Thereare________onthedesk.A.threecupsofteas B.threecup C.threecupsoftea D.threeteas3、Lilyoften________atschoolearly,butyesterdayshe________late.A.arrived;is B.arrived;was C.arrives;was D.arrives;is4、—Dale,________wasyourschooltriptoParkFarm?—Great!Ihadfunthere.A.how B.when C.why5、You’dbetter____________latenexttime.A.notbe B.nottobe C.won’tbe D.don’tbe6、—Isthere________restaurantnearhere?—Yes,it’son________rightofourschool.A.a;/ B.a;the C.the;a7、—Didyouwatchthefilm“BorntoFly”(《長空之王》)?—Yes,Ifeltsoproud(驕傲的)ofourcountryafterIwatchedit.________excellentfilm!A.Whatan B.What C.Howan D.How8、Themanoftenplays________pianoalldaylong.Butheshoulddomoreexerciselikeplaying________volleyball.A.a;the B.the;the C./;the D.the;/9、Alex________lastnighttowatchthebasketballgame,sohedidn’tgetupearlythismorning.A.gotasurprise B.wenttothemovies C.stayeduplate D.tookawalk10、—Ihearthatthephoneswith5Gwillbemuch________thantheoneswith4G.—Ofcourse!Nowtheareawith5Ginourcountryis________intheworld.A.fast;larger B.fast;largest C.faster;thelarger D.faster;thelargest二、短文填空（10分）11、1.isbecoming2.seems3.wore4.said5.willlearn【解析】【導(dǎo)語】本文介紹了漢服的發(fā)展趨勢(shì)。【1題詳解】句意：近年來，穿漢服在年輕的中國人中變得流行。根據(jù)“popularamongyoungChinesetheseyears.”可知，這里是穿漢服在年輕的中國人中變得流行。

become意為“變得”；theseyears表示“近年來”，通常用于現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語是Wearinghanfu，可知謂語動(dòng)詞用單數(shù)。此處用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“逐漸變得”，強(qiáng)調(diào)變化的過程。故填isbecoming?！?題詳解】句意：似乎每個(gè)大學(xué)和城市都有一個(gè)漢服俱樂部。根據(jù)“thatthereisahanfuclubinalmosteverymajoruniversity(主要的大學(xué))andcity.”可知，這里是似乎每個(gè)大學(xué)和城市都有一個(gè)漢服俱樂部，seem表示“好像，似乎”。根據(jù)時(shí)態(tài)一致原則，可知此處用一般現(xiàn)在時(shí)。主語是第三人稱單數(shù)it，謂語動(dòng)詞用單三形式。故填seems。【3題詳解】句意：這一天，許多女性穿著漢服走在街上。根據(jù)“theclothingandwalkedinthestreetonthatday.”可知，這里是許多女性穿著漢服走在街上，wear表示“穿著”；and連接兩個(gè)并列的詞，后面是過去式walked，可知此處也是過去式。故填wore?！?題詳解】句意：一位北京漢服俱樂部的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人民網(wǎng)說。根據(jù)“toPeople’sDailyOnline.”可知，這里是對(duì)人民網(wǎng)說，say意為“說”，動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生，需用一般過去時(shí)。故填said?！?題詳解】句意：她相信世界上更多的人會(huì)了解漢服文化。根據(jù)“moreabouttheculture.”可知，這里是將會(huì)了解漢服文化，learn意為“了解”，動(dòng)作未發(fā)生，需用一般將來時(shí)，learnabout表示“了解”。故填willlearn。三、語法填空（10分）12、閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Friendsareveryimportantineveryone’slifebecausefriendsarealwaystherewhenweneed____1____(they).It’sgreat____2____(have)manyfriends,andIcan’tthinkaboutmylifewithoutmyfriends.MybestfriendisLisa.WhenIfirst____3____(meet)her,Iwasfive.Sheisoneyear____4____(old)thanme.Nowsheisinthesameclasswithme,inthe7thgrade.Sheistallandquitethin____5____longcurlyblondhairandblueeyes.Iamnotsobeautiful.SometimesIwishIcouldbeasbeautiful____6____sheis.IamMollyDisneyfromtheUnitedKingdom.Iamtallenoughbutalittle____7____(fat)thanLisa.LisaandIlikedoingalotofthingstogetherandtalkingaboutmanydifferentthings.Shealways____8____(help)mewithmymathandIsometimeshelpherwithherEnglishandhistory.Lisais____9____(friend)andeverybodylovesher.Sheisalsosmartandshecandealwitheverything.Iamhappytohaveafriend_____10_____her.四、完形填空（10分）13、閱讀下面短文，掌握大意，然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。Myhusbandgavemy6-year-oldson$10,apen,anorangeandatoyonhisbirthday,butmysononlytookthe____1____everywherehewent—toschool,tothelibrary,everywhere.Hewouldeven____2____betterwiththe$10underhishead.Yousee,hecouldpayit____3____somecookiesbuthedidn’t,becausehewantedtobuysomething____4____.Oneday,mysonandIwenttoagrocerystore（雜貨店）.Outsidethestore,mysonfoundamanwas____5____fromothercustomers（顧客）:Hewasplayingtheguitarand____6____,havingasmallpotinfrontofhimwithsomemoneyinside.Mysonaskedme,“____7____isthatmandoing?”Isaid,“He’scollecting（收集）moneyforpoorchildrenwho____8____haveanytoys.”Ikeptwalkingintothestore,____9____mysonstayedbehind.Hereachedintohispocketand____10____his$10.Heputitintotheman’spot____11____andwalkedovertome.Isaid,“Youreallymademevery____12____,son.”Hetoldme,“Iheardavoicein____13____headthatsaid‘gotogivethatmanyourmoney’.ButthenIheard___14___voicethatsaidkeepthemoneyforyourself.”Itoldmyson,“I____15____youlistenedtotherightvoice.”Helookedatmeandsaid,“Yes,butwhosevoicewasit?”Ilaughedandsaid,“Thatwasthevoiceofyourconscience（良知）.”1.A.money B.toy C.orange D.pen2.A.eat B.play C.sleep D.study3.A.into B.for C.up D.off4.A.expensive B.free C.cheap D.special5.A.quiet B.lazy C.surprised D.different6.A.singingsongs B.learningEnglish C.makingmoney D.teachingstudents7.A.Why B.What C.When D.Where8.A.shouldn’t B.mustn’t C.needn’t D.don’t9.A.and B.but C.so D.if10.A.wentout B.putout C.tookout D.gaveout11.A.unhappily B.quickly C.cutely D.luckily12.A.pleased B.sad C.relaxed D.kind13.A.her B.your C.my D.his14.A.another B.other C.theother D.others15.A.ask B.forget C.wish D.know五、閱讀理解（30分）14、COMEANDJOINUSPostedin:Hangzhou,China.Postedtime:June20,2023.Doyouhaveoldbooks,balls,pens,erasers,CDs,musicplayersoranyotherthingsthatjustgetdust(塵土)?It’stimetocleanoutyourroom.PleasetakeyourthingstoPeople’sSquare.Thereyoucansellthethingsyoudon’tneedanymore,oryoucanexchange(交換)thingswithotherpeople.Remembernottosellorexchangeanyclothes,computers,TVsorphones.◎Date:July15—July22,2023◎Time:8:00a.m.—10:00a.m.&4:00p.m.—6:30p.m.◎Ifyouhaveanyquestionsabouttheactivity(活動(dòng)),pleaseemailMrLiatHangzhoumrli@13.com.1.Whatcanpeopleexchangeduringtheactivity?A.Footballs. B.Computers. C.T-shirts. D.Phones.2.Whencanpeopletakepartintheactivity?A.At10:30a.m.onJuly5,2023. B.At9:30a.m.onJuly15,2023.C.At2:30p.m.onJuly20,2023. D.At3:30p.m.onJuly21,2023.3.Whatistheactivityfor?A.Gettingsomedust. B.Cleaningyourrooms.C.Sellingorexchangingoldthings. D.Makingmanyfriends.15、Mapsarepicturesofplaces.Youmustseeamapoftheworld,ofyourhomecountry,andevenofyourhomecity.Theyshowustowns,cities,roads,parks,schools,hospitals,andmore.Therearealsomanyothertypes（種類）ofmaps.Eachgivesaspecialkindofinformation.Therearestreetmaps,touristmaps,andevenmapsoftheairandsea.Hereisasimpleroadmap.1.Whichisthelargetownonthemap?A.Greentown. B.Bluetown. C.Smalltown. D.Bigtown.2.IfyoudrivefromSmalltowntoBluetown,whichisthebestwaytochoose?A.M3. B.M13. C.M23. D.R67.3.Whatkindofmapistheoneabove?A.Anairmap. B.Aroadmap. C.Aseamap. D.Atouristmap.4.Whatcan’tamapshowus?A.Parks. B.Cities. C.Weather. D.Roads.5.Whatdoesthewritermainlywanttotellus?A.Waystochoosemaps. B.Waystoreadmaps.C.Sometypesofmaps. D.Theimportanceofmaps.16、Animalsareimportanttousandtheyareourfriends.Butsomeofthemareingreatdangernow.Whatcanwedotohelpsavethem?Don’teatwildanimals’meat.Someofusliketoeatmeat.Butdoyouknowsomemeatcomesfromendangered(瀕危的)animals?Tosaveanimals,don’teattheirmeat.Andit’shealthyforus,too.Don’twearclothesmadeoffur(毛皮).Sometimespeoplekillanimalsforfur.Ifwedon’tbuyclothesmadeoffur,peoplewillnotkillanimals.PleasegiveawaymoneytoAnimalHelpers.Thegroupdoeseverythingtohelpsaveanimals.Butitoftenneedsmoney.Sosavesomemoneyandgiveitawaytothegrouptohelpanimals.Tellpeoplethatit’simportanttosaveanimals.Notallpeopleknowanimalsareourfriendsandthatwemustsavethem.Sowhynottellpeoplearoundusthatit’simportanttosaveanimals?Doyouhaveanyothergoodwaystohelpsaveanimals?Writetotellus.1.Howmanywaystosaveanimalsarethereinthepassage?A.Three. B.Four. C.Five. D.Six.2.Theunderlinedphrase“giveaway”means“________”inChinese.A.提取 B.丟棄 C.儲(chǔ)存 D.捐贈(zèng)3.Whatcanyoudotohelpsaveanimalsifyouhavemuchmoney?A.Getsomemeattoeat. B.Buyclothesmadeoffur.C.Giveawaysomemoney. D.Keepsomedangerousanimals.4.Fromthepassage,weCANNOTknow________.A.someanimalsaroundusareingreatdangerB.someanimalsarenotfriendlytopeopleC.AnimalHelperscanhelpsaveanimalsD.someofusdon’tknowit’simportanttosaveanimals5.Whatisthebesttitleforthepassage?A.Howtohelpsaveanimals.B.WhattodoforAnimalHelpers.C.Whentohelpsaveanimals.D.Wheretofindmanyanimals.六、完成句子（10分）17、Theboy__________thecandlesandbegantoeatthebirthdaycake.18、Mozart,the,played,piano（.）____________________________________________________________19、你想嘗試什么戶外活動(dòng)？________________________________20、Shewenttothebeachwithherfriends.（劃線提問）________________shegotothebeachwith?21、Betty曾經(jīng)是我最好的朋友。______________________________七、補(bǔ)全對(duì)話（10分）22、在橫線上寫出符合情境的句子完成對(duì)話，使對(duì)話完整、通順。每空一詞。Dave:Hi,Eric.____________1____________?Eric:Mytripwasgreat.Dave:____________2____________?Eric:IwenttoToronto.Dave:Really?Wow!Whatdidyoudo?Eric:Well,we____________3____________（參觀一家有趣的動(dòng)物園）andatesomenicefood.Dave:____________4____________goshopping?Eric:Yeah,Idid.Iboughtsomegiftsformyfriends.Dave:Howwerethepeoplethere?Eric:Thepeopletherewerereallyfriendly.Myparentshavesomefriendsthere,andwe____________5____________（吃晚餐）attheirhouse.八、閱讀表達(dá)（10分）23、請(qǐng)閱讀下面這篇文章，根據(jù)所提供的信息，回答5個(gè)問題。要求所寫的答案語法正確，語義完整。What’syourfavoritefoodorfruit?David:Iama13-year-oldboy.Idon’tlikevegetables.Mymomalwaysletsmeeatcarrots.Shesaystheyaregoodforme.ButIdon’tlikethem.Ionlyliketomatoes.MybrotherEriclikescarrots.EricandIhavemilkeveryday.Weloveit.Henry:Iama14-year-oldboy.Ilikehamburgers.Ieathamburgerseveryweek.Ialsolikechicken.Mygrandmaoftencookschickenforme.Ilikericeandchickenfordinner.Idon’tlikecarrots.Ilikefruit.Andmyfavouritefruitisgrape.Sarah:Iaman12-year-oldgirl.Ilikefruitandvegetables,andmyfamilylikethem,too.Andwelikeeatingfruitandvegetablesfromourgardens.Mymothersaystheyarehealthy.Myfatherlikeseatingchicken,butIdon’tlikeitatall.1.HowoldisDavid?______________________________________________2.WhatvegetabledoesDavidlike?______________________________________________3.WhooftencookschickenforHenry?______________________________________________4.WheredoSarah’sfamilygetfruitandvegetables?______________________________________________5.Howmanypeopledon’tlikecarrotsinthepassage?______________________________________________九、書面表達(dá)（20分）假設(shè)你是Linda，以下是Alice給你寫的一封電子郵件，請(qǐng)你根據(jù)電子郵件的內(nèi)容，給她寫一封回復(fù)郵件。DearLinda,Ihavegoodnewstotellyou.Myparentsallowmetotravelthissummervacation.Ihavetwochoices（選擇）:HainanandXinjiang.ButI’veneverbeentoeither（兩者中的任何一個(gè)）ofthetwoplacesandIdon’tknowwhichplaceIshouldtravelto.Couldyougivemesomeadvice?Thanksalot.Alice提示：1.建議所去的目的地以及理由（如飲食、風(fēng)俗活動(dòng)、以及可欣賞的美景等）。2.需要提前做的準(zhǔn)備工作或者去后的注意事項(xiàng)（如交通、天氣情況等）。參考詞匯：烤羊肉：roastedmutton；游泳衣：swimmingsuits；風(fēng)景：scenery；潛水：dive；當(dāng)?shù)氐模簂ocal要求：1.不必拘泥于所給提示，可以自由發(fā)揮，但文章結(jié)構(gòu)要完整，表達(dá)要準(zhǔn)確。2.適當(dāng)用上時(shí)間狀語從句和條件狀語從句。3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名與學(xué)校名稱。4.詞數(shù)在80以上（開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)，但要抄寫到答題卡上）。DearAlice,I’mgladtogiveyousomeadvice.Ithinkyou’dbettertravelto…________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________HowIwishIcouldgowithyou!Haveapleasanttrip!Linda

參考答案一、單項(xiàng)選擇（共10小題，滿分10分）1、C【解析】【詳解】句意：他告訴過我他的名字，但是現(xiàn)在我不記得了。根據(jù)butIcan’trememberitnow可知是過去告訴過我，所以用一般過去時(shí)態(tài)；tells一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)，willtell一般將來時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)，told一般過去時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)，istelling現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)；故選C。2、C【解析】【詳解】句意：桌子上有三杯茶。考查不可數(shù)名詞及其數(shù)的表達(dá)。tea“茶”，不可數(shù)名詞，可排除A/D選項(xiàng)；cup“杯子”，可數(shù)名詞，B選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】【詳解】句意：Lily經(jīng)常很早到學(xué)校，但昨天她遲到了。考查時(shí)態(tài)。前半句根據(jù)副詞“often”可知，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語“Lily”是第三人稱單數(shù)，故第一空用“arrives”；后半句根據(jù)時(shí)間狀語“yesterdaymorning”可知，應(yīng)用一般過去時(shí)，主語是“he”，故第二空用“was”。故選C。4、A【解析】【詳解】句意：——Dale，你去公園農(nóng)場的那趟學(xué)校旅行怎么樣？——很棒！我在那里玩得很開心。考查特殊疑問句。how怎么樣；when什么時(shí)候；why為什么。根據(jù)回答“Great!”可知，此處應(yīng)是詢問“怎么樣”，用how來提問。故選A。5、A【解析】【分析】考點(diǎn)：考查動(dòng)詞短語的用法。【詳解】試題分析：句意:你最好下次不要遲到了。這里是短語hadbetter+動(dòng)詞原形“最好做某事”；hadbetter+not動(dòng)詞原形“最好不要做某事”；根據(jù)句意故選A。6、B【解析】【詳解】句意：——這附近有一家餐館嗎？——有，在我們學(xué)校的右邊。考查冠詞辨析。a不定冠詞，用在以輔音音素開頭的單詞前；the定冠詞，表特指。根據(jù)“Isthere…restaurantnearhere?”的句意可知，此處表示泛指，restaurant是以輔音音素開頭的單詞，應(yīng)用a；ontherightof…意為“在……的右邊”，固定詞組。故選B。7、A【解析】【詳解】句意：——你看過《長空之王》這部電影嗎？——是的，看完之后我為我們的國家感到驕傲。多好的一部電影??！考查感嘆句。根據(jù)“…excellentfilm!”可知，此感嘆句的結(jié)構(gòu)為What+(a/an)+形容詞+名詞+主謂!excellent以元音音素開頭，冠詞用an。故選A。8、D【解析】【詳解】句意：這個(gè)男人經(jīng)常整天彈鋼琴。但是他應(yīng)該做更多的運(yùn)動(dòng)，比如打排球?？疾楣谠~。playthepiano“彈鋼琴”，playvolleyball“打排球”，固定用法。故選D。9、C【解析】【詳解】句意：Alex昨天晚上熬夜看籃球賽了，所以他今天早上沒有早起床。考查動(dòng)詞短語。gotasurprise感到驚喜；wenttothemovies去看電影；stayeduplate熬夜；tookawalk散步。根據(jù)“sohedidn’tgetupearlythismorning”可知，Alex沒有早起床，因此他應(yīng)是昨晚熬夜了。故選C。10、D【解析】【詳解】句意：——我聽說5G手機(jī)會(huì)比4G手機(jī)快得多?！?dāng)然！現(xiàn)在我國擁有5G的地區(qū)是世界上最大的?？疾樾稳菰~比較級(jí)和最高級(jí)。根據(jù)much和than可知，第一處應(yīng)用比較級(jí)，排除A與B；根據(jù)“Nowtheareawith5Ginourcountryis...intheworld.”可知，我國擁有5G的地區(qū)是世界上最大的，第二處應(yīng)用最高級(jí)。故選D。二、短文填空（10分）11、1.isbecoming2.seems3.wore4.said5.willlearn【解析】【導(dǎo)語】本文介紹了漢服的發(fā)展趨勢(shì)?！?題詳解】句意：近年來，穿漢服在年輕的中國人中變得流行。根據(jù)“popularamongyoungChinesetheseyears.”可知，這里是穿漢服在年輕的中國人中變得流行。

become意為“變得”；theseyears表示“近年來”，通常用于現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語是Wearinghanfu，可知謂語動(dòng)詞用單數(shù)。此處用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“逐漸變得”，強(qiáng)調(diào)變化的過程。故填isbecoming。【2題詳解】句意：似乎每個(gè)大學(xué)和城市都有一個(gè)漢服俱樂部。根據(jù)“thatthereisahanfuclubinalmosteverymajoruniversity(主要的大學(xué))andcity.”可知，這里是似乎每個(gè)大學(xué)和城市都有一個(gè)漢服俱樂部，seem表示“好像，似乎”。根據(jù)時(shí)態(tài)一致原則，可知此處用一般現(xiàn)在時(shí)。主語是第三人稱單數(shù)it，謂語動(dòng)詞用單三形式。故填seems。【3題詳解】句意：這一天，許多女性穿著漢服走在街上。根據(jù)“theclothingandwalkedinthestreetonthatday.”可知，這里是許多女性穿著漢服走在街上，wear表示“穿著”；and連接兩個(gè)并列的詞，后面是過去式walked，可知此處也是過去式。故填wore?！?題詳解】句意：一位北京漢服俱樂部的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人民網(wǎng)說。根據(jù)“toPeople’sDailyOnline.”可知，這里是對(duì)人民網(wǎng)說，say意為“說”，動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生，需用一般過去時(shí)。故填said。【5題詳解】句意：她相信世界上更多的人會(huì)了解漢服文化。根據(jù)“moreabouttheculture.”可知，這里是將會(huì)了解漢服文化，learn意為“了解”，動(dòng)作未發(fā)生，需用一般將來時(shí)，learnabout表示“了解”。故填willlearn。三、語法填空（10分）12、1.them2.tohave3.met4.older5.with6.as7.fatter8.helps9.friendly10.like【解析】【導(dǎo)語】本文作者以自己和朋友之間互幫互助的友誼為例，講述了朋友的重要性?！?題詳解】句意：朋友在每個(gè)人的生活中都很重要，因?yàn)楫?dāng)我們需要朋友的時(shí)候，他們總是在我們身邊。此處填賓格them“他們”，作動(dòng)詞賓語。故填them?！?題詳解】句意：有很多朋友真好，我無法想象沒有朋友的生活。本句是固定句型“It’s+形容詞+todosth”意為“做某事是……”，可知填動(dòng)詞不定式。故填tohave?！?題詳解】句意：我第一次見到她時(shí)，我五歲。根據(jù)“Iwasfive”可知句子是一般過去時(shí)，填meet的過去式met。故填met?！?題詳解】句意：她比我大一歲。根據(jù)“than”可知填比較級(jí)older“年年紀(jì)更大的”。故填older?！?題詳解】句意：她個(gè)子很高，很瘦，有一頭卷曲的金色長發(fā)和一雙藍(lán)色的眼睛。分析句子成分可知此處填“with+名詞”作狀語。故填with?！?題詳解】句意：有時(shí)我希望我能像她一樣漂亮。根據(jù)上文“Iamnotsobeautiful.”我不是那么漂亮；可知此處指“希望我能像她一樣漂亮”；as...as...“和……一樣……”。故填as?！?題詳解】句意：我夠高了，但比麗莎胖一點(diǎn)。根據(jù)than可知填比較級(jí)fatter“更胖的”。故填fatter?！?題詳解】句意：她總是幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我有時(shí)幫助她學(xué)習(xí)英語和歷史。根據(jù)“always”可知句子是一般現(xiàn)在時(shí)，主語she，謂語動(dòng)詞用三單形式。故填helps?！?題詳解】句意：麗莎很友好，每個(gè)人都喜歡她。此處填形容詞friendly“友好的”，作表語。故填friendly。【10題詳解】句意：我很高興有一個(gè)像她這樣的朋友。根據(jù)上文“麗莎很友好，每個(gè)人都喜歡她，她也很聰明，什么事都能應(yīng)對(duì)”可知此處指“很高興有一個(gè)像她這樣的朋友”；不定式結(jié)構(gòu)中主謂完整，填介詞like“像……”。故填like。四、完形填空（10分）13、1.A2.C3.B4.D5.D6.A7.B8.D9.B10.C11.B12.A13.C14.A15.D【解析】【導(dǎo)語】本文主要講述了作者的丈夫給了他們的兒子10美元，兒子總是隨身帶著爸爸給他的10美元。有一天，他在店門口遇見了為沒有玩具的孩子籌款的男人，他經(jīng)過一番思想斗爭后，決定把錢捐給了男人，作者為她的兒子感到驕傲?！?題詳解】句意：但是我的兒子只拿著錢去他去的任何地方——學(xué)校，圖書館，任何地方。money金錢；toy玩具；orange橙子；pen鋼筆。根據(jù)“betterwiththe$10underhishead”可知，帶著錢到處走，故選A?！?題詳解】句意：他甚至可以枕著那10美元睡得更好。eat吃；play玩；sleep睡覺；study學(xué)習(xí)。根據(jù)“withthe$10underhishead”可知，把這10美元放在頭下面枕著睡覺，故選C?！?題詳解】句意：你看，他可以付一些餅干的錢，但他沒有，因?yàn)樗胭I一些特別的東西。into到……里面；for為了；up向上；off離開。payfor“支付”，動(dòng)詞短語，故選B?！?題詳解】句意：你看，他可以付一些餅干的錢，但他沒有，因?yàn)樗胭I一些特別的東西。expensive昂貴的；free免費(fèi)的；cheap便宜的；special特別的。根據(jù)“becausehewantedtobuysomething”可知，想用這個(gè)錢買一些特別的東西，故選D?！?題詳解】句意：在商店外面，我兒子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和其他顧客不同的男人。quiet安靜的；lazy懶惰的；surprised驚訝的；different不同的。根據(jù)“fromothercustomers”可知，與其他客人不同，differentfrom“與……不同”，故選D?！?題詳解】句意：他一邊彈吉他一邊唱歌。singingsongs唱歌；learningEnglish學(xué)習(xí)英語；makingmoney賺錢；teachingstudents教學(xué)生。根據(jù)“Hewasplayingtheguitarand”可知，邊彈吉他邊唱歌，故選A?！?題詳解】句意：那個(gè)人正在做什么？Why為什么；What什么；When何時(shí)；Where哪里。根據(jù)“He’scollecting（收集）moneyforpoorchildren”可知，詢問那個(gè)人在做什么，故選B?！?題詳解】句意：他在為那些沒有玩具的窮孩子募捐。shouldn’t不應(yīng)該；mustn’t禁止；needn’t不必；don’t不。根據(jù)“collecting（收集）moneyforpoorchildrenwho…h(huán)aveanytoys”可知，為那些沒有玩具的窮孩子募捐，故選D。【9題詳解】句意：我一直走進(jìn)商店，但我兒子留在了后面。and和；but但是；so因此；if如果?！癐keptwalkingintothestore”與“mysonstayedbehind.”是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選B。【10題詳解】句意：他把手伸進(jìn)口袋，掏出10美元。wentout出去；putout熄滅；tookout取出；gaveout發(fā)出。根據(jù)“Heputitintotheman’spot”可知，從兜里拿出10美元，放進(jìn)這個(gè)人的罐子里，故選C。【11題詳解】句意：他快速地把它放進(jìn)那個(gè)人的罐子里，然后走到我身邊。unhappily不開心地；quickly快速地；cutely可愛地；luckily幸運(yùn)地。根據(jù)“Heputitintotheman’spot”可知，快速地把錢放進(jìn)那個(gè)人的罐子里，故選B?！?2題詳解】句意：兒子，你真的讓我很高興。pleased滿意的，開心的；sad難過的；relaxed放松的；kind善良的。根據(jù)“Hereachedintohispocketand…h(huán)is$10.Heputitintotheman’spot…andwalkedovertome”可知，看到兒子的舉動(dòng)作者感到很開心，故選A。【13題詳解】句意：我聽到一個(gè)聲音在我的腦海里說：“去把你的錢給那個(gè)人吧?！県er她的；your你的；my我的；his他的。根據(jù)“Iheardavoicein…h(huán)ead”可知，這個(gè)聲音出現(xiàn)在“我的”腦海里，故選C?！?4題詳解】句意：但后來我聽到另一個(gè)聲音說把錢留給你自己。another另一個(gè)；other其他的，后接復(fù)數(shù)名詞；theother另一個(gè)（兩者之間）；others其他的人或物。此空修飾名詞voice，且表示不確定數(shù)量中的另一個(gè)，應(yīng)填another，故選A。【15題詳解】句意：我知道你聽對(duì)了聲音。ask詢問；forget忘記；wish祝愿；know知道。根據(jù)前文的內(nèi)容可知，作者知道兒子聽從了正確的聲音，把自己的錢拿出來給真正需要它的人，故選D。五、閱讀理解（30分）14、1.A2.B3.C【解析】【導(dǎo)語】本文是一則關(guān)于出售物品和交換物品的活動(dòng)的通知。【1題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Remembernottosellorexchangeanyclothes,computers,TVsorphones.”可知不能賣或者交換服裝、電腦、電視和手機(jī)，故選項(xiàng)A“足球”，是可以交換的，故選A。【2題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“◎Date:July15—July22,2023◎Time:8:00a.m.—10:00a.m.&4:00p.m.—6:30p.m.”可知活動(dòng)時(shí)間是從2023年的7月15日到7月22日，早8點(diǎn)到早10點(diǎn)，下午4點(diǎn)到下午6:30，故選項(xiàng)B“2023年7月15日，上午9:30”，這個(gè)時(shí)間是可以參加活動(dòng)，故選B?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Thereyoucansellthethingsyoudon’tneedanymore,oryoucanexchange(交換)thingswithotherpeople.”可知這場活動(dòng)可以賣掉再也不需要的物品，或和別人交換物品，故選C。15、1.A2.B3.B4.C5.C【解析】【分析】這是一篇說明文，文章介紹了地圖的定義及種類，并展示了一幅簡單的地圖?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中所給的地圖及“

largetown”可知，大的空心圓代表大城鎮(zhèn)“Greentown”。故選A?！?題詳解】推理判斷題。由地圖信息可知，“Smalltown”和“Bluetown”這兩個(gè)城鎮(zhèn)之間共有兩條直達(dá)線路（M13和R67），通過對(duì)比兩條路線可知，R67距離遠(yuǎn)些，且是崎嶇小路，所以M13最好。故選B?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Hereisasimpleroadmap”可知是一張路線地圖。故選B?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Theyshowustowns，cities，roads，parks，schools，hospitals，andmore”地圖給我們展示城鎮(zhèn)，城市，道路，公園，學(xué)校，醫(yī)院甚至更多?？芍?，地圖不能向我們展示天氣狀況。故選C?！?題詳解】主旨大意題。文章主要介紹了地圖的定義及種類，C選項(xiàng)“地圖的一些種類”可概括。故選C。16、1.B2.D3.C4.B5.A【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章對(duì)如何保護(hù)動(dòng)物給出了建議：不吃野生動(dòng)物的肉，不穿皮毛制品，捐錢給動(dòng)物保護(hù)者以及向周圍人發(fā)出保護(hù)倡議?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)材料“Don’teatwildanimals’meat”、“Don’twearclothesmadeoffur”、“PleasegiveawaymoneytoAnimalHelpers”和“Tellpeoplethatit’simportanttosaveanimals”可知共四條建議。故選B。【2題詳解】詞義猜測(cè)題。根據(jù)“Thegroupdoeseverythingtohelpsaveanimals.Butitoftenneedsmoney.Sosavesomemoneyandgiveitawaytothegrouptohelpanimals.”可知，動(dòng)物救助者盡一切努力去拯救動(dòng)物，但是他們經(jīng)常需要錢，所以要捐錢給動(dòng)物保護(hù)者，“giveaway”是“捐贈(zèng)”的意思。故選D?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段“Sosavesomemoneyandgiveitawaytothegrouptohelpanimals.”可知，如果有很多錢，可以捐錢給動(dòng)物保護(hù)者，故選C?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Butsomeofthemareingreatdangernow.”可知，一些動(dòng)物處于危險(xiǎn)中；根據(jù)第四段“Thegroupdoeseverythingtohelpsaveanimals.”可知，動(dòng)物救助者會(huì)幫助拯救動(dòng)物；根據(jù)第五段“Notallpeopleknowanimalsareourfriendsandthatwemustsavethem.”可知，并不是所有的人都知道動(dòng)物是我們的朋友，我們必須拯救它們。因此我們無法從文中知道“有些動(dòng)物對(duì)人不友好”。故選B?！?題詳解】最佳標(biāo)題題。通讀全文可知，本文對(duì)如何保護(hù)動(dòng)物給出了建議，由此可知選項(xiàng)A“如何幫助拯救動(dòng)物”最適合作為本文的標(biāo)題。故選A。六、完成句子（10分）17、①.blew②.out【解析】【詳解】句意：男孩吹滅了蠟燭，并開始吃生日蛋糕。根據(jù)圖片及“thecandlesandbegantoeatthebirthdaycake.”可知空處是吹滅“blowout”，根據(jù)“began”可知時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，blow的過去式是blew。故填blew；out。18、Mozartplayedthepiano【解析】【詳解】根據(jù)所給單詞以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可知，本句是陳述句。Mozart“莫扎特”，作主語，played“謂語”；thepiano“鋼琴”，作賓語，故填Mozartplayedthepiano“莫扎特彈鋼琴”。19、Whatoutdooractivitieswouldyouliketotry?【解析】【詳解】你：you；想嘗試：wouldliketotry；什么：what；戶外活動(dòng)：outdooractivities。結(jié)合語境，該句應(yīng)為what引導(dǎo)的特殊疑問句，what修飾outdooractivities，主語you位于would之后。故填Whatoutdooractivitieswouldyouliketotry?20、①.Whom##Who②.did【解析】【詳解】句意：她和她的朋友們?nèi)チ撕Ｔ鋭澗€部分“herfriends”屬于人物，且在介詞with后面作賓語，應(yīng)該用whom或who引導(dǎo)特殊疑問句，再把剩余部分變?yōu)橐话阋蓡柧?，原句為一般過去時(shí)，需借助動(dòng)詞did。故填Whom/Who；did。21、Bettyusedtobemybestfriend.【解析】【詳解】曾經(jīng)是，以前是：usedtobe；我最好的朋友：mybestfriend。根據(jù)題干可知，句子為陳述句肯定形式，時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，主語為Betty，動(dòng)詞用過去式，“usedtobe+名詞”表示“曾經(jīng)是……”，used為動(dòng)詞use的過去式。故填Bettyusedtobemybestfriend.七、補(bǔ)全對(duì)話（10分）22、1.Howwasyourtrip2.Wheredidyougo3.visitedaninteresting/afunzoo4.Didyou5.had/atedinner【解析】【導(dǎo)語】本文主要是Dave和Eric關(guān)于Eric的旅行的對(duì)話?！?題詳解】根據(jù)“Mytripwasgreat.”可知，此處在詢問對(duì)方旅行怎么樣。故填Howwasyourtrip。【2題詳解】根據(jù)“IwenttoToronto.”可知，此處在詢問對(duì)方去了哪里。故填Wheredidyougo?！?題詳解】根據(jù)漢語提示可知，此處表達(dá)的是“我參觀了一家有趣的動(dòng)物園”，參觀：visit，時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，因此此處用過去式“visited”；有趣的：fun/interesting；動(dòng)物園：zoo。故填visitedaninteresting/afunzoo。【4題詳解】根據(jù)答語“Yeah,I