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第4頁共4頁學校年級組長職?責年級組,是?學校、教導處所?屬的教育機構。?年級組長,是同?年級班主任和任?課教師學習、工?作研究、班級管?理和搞好學生思?想工作、文化學?習的組織者。年?級組長的主要職?責:1、按照?學校教育、教學?計劃,領導本組?教師根據本年級?學生特點制定年?級組計劃。督促?指導班主任根據?年級德育教育目?標制定班級工作?計劃。2、負?責組織本年級教?師的學生德育教?研活動:確定本?年級學生德育教?育研究課題,處?理和協調本年級?教育工作中出現?的問題,有目的?地開展主題班會?等各種活動,每?學期本年級必須?組織1-___?_次班主題隊活?動,平時要參加?本年級各班的班?會,并作好記錄?。3、定期召?開本年級教師會?、班主任會,對?學生的思想學習?等方面存在的問?題,及時分析情?況,采取措施:?及時開展討論,?交流經驗,及時?進行針對性教育?,以提高教育、?教學效果。4?、根據本年級學?生年齡、心理、?生理特點,搞好?學生的管理工作?,經常召開學生?座談會(至少每?學期二次)分析?學生中的思想動?態、教學情況,?聽取意見和建議?,及時向有關部?門和任課老師反?映。5、配合?班主任處理好本?年級學生中出現?的偶發事件,情?節嚴重者,必須?送教導處備案。?負責對班級常規?工作的督促檢查?,協助教導處做?好學生期終評優?工作。6、每?學期,要單獨召?開本年級學生家?長會(至少一次?),向學生家長?匯報或反映學生?思想、學習情況?,以便取得家長?配合。7、經?常關心本年級教?師的工作和學習?,特別要重視幫?助青年教師,以?提高工作業務能?力,平時要注意?收集、保存好教?師中的好人好事?,系統地積累各?種資料,協助學?校做好期末對教?師的考核工作,?平時督促各班主?任及時填報各種?報表或材料。及?時收齊由年級組?長送教導處。?8、協調好年級?中各班之間與各?學科之間的關系?:協調好本年級?各學科的測驗時?間和次數,控制?作業量,對本年?級各班的自習輔?導、活動開展要?妥善安排(有利?于學生的身心健?康和全面發展)?。9、配合團?、隊、開展好有?關活動,督促班?主任做好各項工?作,協助學校對?學生獎懲提出合?理的意見。1?0、協同班主任?做好各班轉差、?幫教工作。并做?好有關記錄;組?織落實好本年級?學生的公益活動?和社會實踐。?11、協助教導?處做好學生學業?統計資料的收發?工作,定期檢查?班主任工作并督?促完成。期末做?好本組工作總結?,并督促班主任?及本組教師寫好?班主任和教學總?結送教務處。按?時上交各種教學?資料。(教師用?書、課本、教具?等)12、幫?助班主任做好學?籍管理、班級管?理。把好各種表?格驗收關。1?3、做好考勤工?作,協助教導處?調配好頂、代課?工作。14、?用科學的方法不?斷整體優化組織?管理。學校年?級組長職責(二?)年級組長是?全面管理本年級?的教育教學活動?,向校長負責本?年級教育教學質?量的責任人。其?具體職責如下:?____年級?組長在校長和學?校各處室主任的?直接領導下開展?工作。負責組織?本年級教師完成?校長及各處室布?置的各項具體工?作。____?年級組長全面負?責本年級教育教?學常規管理,具?體執行實施學校?工作計劃和管理?目標,制定并實?施本年級工作計?劃,組織和領導?本年級的教育、?教學活動。3?.主持召開本年?級班主任會議和?全體教師會議(?級組活動),研?究和解決本年級?教育、教學工作?中出現的問題,?提出改進意見并?及時將有關情況?向學校領導匯報?。4.每學期?要根據學校要求?對班主任工作和?各科任教師的教?學情況進行管理?和考核,將考核?結果向學校辦公?室、政務處、教?務處、教研處等?行政部門匯報,?同時向校長提出?對本年級組教師?的獎罰建議。?____年級組?長負責組織教師?對本年級的學生?進行思想和常規?教育。在學校的?統一部署下,對?本年級教育教學?情況進行定期檢?查,作好記錄,?并根據本年級特?點開展教育活動?。及時處理本年?級出現的偶發事?件。6.負責?組織建立年級家?長委員會,召開?本年級
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