教案系列幼兒園中班教案《有趣的鼻子》

中班教案《好玩的鼻子》適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒了解愛護鼻子的重要性，并把握簡潔愛護鼻子的方法，通過學(xué)習(xí)熟悉鼻子的結(jié)構(gòu)，知道鼻子的作用，培育孩子樂觀動腦、大膽的表達自己的想法，快來看看幼兒園中班《好玩的鼻子》教案吧。

活動目標(biāo)：

1.通過學(xué)習(xí)熟悉鼻子的結(jié)構(gòu)，知道鼻子的作用。

2.了解愛護鼻子的重要性，并把握簡潔愛護鼻子的方法。

3.培育孩子樂觀動腦、大膽的表達自己的想法。

4.進展幼兒的觀看力、想象力。

5.進展幼兒的動手力量。

活動預(yù)備：

PPT圖片鏡子辣椒醋純潔水花露水

活動過程：

一、活動導(dǎo)入

師：你們喜愛畫畫嗎？最愛畫點什么呢？請幼兒說一說。

師：張老師也喜愛畫畫，你們邊看邊猜，看看老師畫的事什么？

二、熟悉鼻子

師：出示視頻（畫鼻子），看著是什么呀？

幼：鼻子。

師：剛才老師畫的第一筆是鼻子的什么部位呀？

幼：鼻孔。

師：那鼻子還有其他的部分嗎？

幼：鼻梁。

師重點介紹鼻翼。（像飛機的翅膀一樣的叫翼，那鼻子的兩邊叫鼻翼）

師小結(jié)：其實一個小小的鼻子，它有許多的部分組建，你有鼻子，我也有鼻子，爸爸媽媽也有鼻子，為什么要長個鼻子呢？

三、說說鼻子的作用

師：你們知道鼻子有什么用呀？

幼：呼吸、聞東西。

師：那你們說只光有鼻子就可以呼吸了嗎？

幼：還要用肺還有器官。

師：孩子們真有學(xué)問。

師：你們有用嘴呼吸的時候嗎？什么時候會用嘴呼吸？

幼：鼻塞的時候、跑步停下來的時候。

師小結(jié)：一般狀況下我們都是用嘴呼吸的，只有在特殊狀況下才可以請嘴巴來幫忙，比如：生病的時候、跑步停下來的時候、氣味難聞的時候、在水里游泳的時候，只有在這些狀況下，我們可以間或的請嘴巴來幫忙，其他時候都用鼻子來呼吸。

師：在我們的鼻子里面還有一樣重的東西也能關(guān)懷我們呼吸，你們知道是什么嗎？請拿出椅子下的鏡子照一照，里面有什么呀？

幼：鼻毛。

師：鼻毛像什么呀？

幼：黑黑的像頭發(fā)。

師：鼻毛有什么用呢？

幼：可以把細菌當(dāng)在外面。

師小結(jié)：鼻毛就像我們的牙刷一樣，有了鼻毛的幫忙，我們就可以呼吸到潔凈衛(wèi)生的空氣了，不僅是這，身體里還有許多的器官關(guān)懷你呼吸。

師：鼻子還有一個本領(lǐng)是什么？

幼：聞東西。

師：你們都聞到過什么氣味？請幼兒說一說。

幼：油味、香味、臭味、煙味。

師：今日張老師帶了4種不同氣味的東西，（分別是醋、辣椒、純潔水、花露水）請小伴侶來問一下？你們會聞嗎？(請幼兒做聞的動作)

師：今日老師教你們一個本領(lǐng)：念兒歌：小手做把小扇子，鼻子靠近小杯子，輕輕扇一扇，就能問出來。誰能說給我聽，扇給我看。（請幼兒演示或集體演示）

師：請23位小伴侶上來聞一聞。說說聞到的是什么？

師：驗證聞的結(jié)果。

出示醋讓每個孩子用學(xué)的本領(lǐng)扇一扇，聞一聞。

師：說一說什么時候會用到醋。

幼：吃餃子、吃面條的時候。

師：對了，在我們吃東西的時候加入醋會讓食物更加的美味，還有一個重要的作用哦，那就是消毒，我們幼兒園在小伴侶還沒有來上學(xué)的時候，會在教室里噴醋，給教室消消毒。

接下去一一呈現(xiàn)其他三樣的結(jié)果。1號杯子是醋、2號杯子是辣椒、三號杯子是純潔水、四號杯子是花露水。

師：生活中有許多的氣味，但是有些氣味我們要盡可能的避開哦，比如：香煙味、油漆味聞了對我們的身體是有害的哦！剛才我們用手扇著聞是能愛護我們的鼻子哦，那你們知道有什么方法可以愛護我們的鼻子嗎？

四、愛護鼻子的重要

師：請幼兒說一說愛護鼻子的方法？

幼：未能挖鼻子。

幼：未能把東西扔到鼻子上。

師：看愛護鼻子要做許多的事情，比如未能摳鼻子、未能戳鼻子、未能著涼感冒等等等等，有了你們的留意和幫忙，鼻子才能關(guān)懷我們呼吸。小伴侶以后可要愛護好鼻子哦！

活動延長：

1.了解動物不一樣的鼻子及鼻子的作用。（重點說說駱駝鼻子的作用）

2.了解人和人之間的鼻子是不一樣的，顏色不同、外形大小不一樣、不同名族還會對鼻子有不同的裝扮（如：印度）簡潔說說印度