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初二學習總結范文篇一:初二學期個人總結
篇一:初二學期總結800字
初二學期總結800字
緊張又急促的考試完畢了,剩下的就是反思和總結。對于初二這重要學期來說,一定要好好努力。這學期是一個重要過度。
自己很清楚,這次考試并不理想。回想我這一年的學習來說,沒有多大的進步。語文這次題不是很難,但是,由于自己的根本功不扎實,知識沒有記牢,有些很簡單的問題也失分,實在不應該。英語也不難,但是有點馬虎,失分了,與其他同學拉開間隔。所以以后一定不能馬虎,不能掉以輕心,否那么懊悔莫及。物理和數學相對簡單一點,不過有些問題沒弄清楚,也沒來得及問教師。在考試時丟了分。至于歷史之類的科目都是需要背記的東西,(假設沒有考好,便是上課時沒好好聽講,不知道重點在哪1:平時要養成認真的習慣,做題仔細,保證寫一個就對一個。2:課上認真,注意聽重點。3:課下不懂的,虛心請教同學教師。
另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向教師請教;用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與根底,效率和方法更為重要。盡管獲得一些成績,但離心中的目的還很遠,仍需繼續努力,抓期末總結
初2的第一個學期就這樣完畢了.迎來了盼望已久的寒假.
光陰飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一一班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中理解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年教師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,如今我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一消費力的科學論斷,我認為分開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要消費力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與根底,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成教師布置的作業,教師布置的作業一般是她多年教學經歷的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中
考試中,盡管獲得一些成績,但離心中的目的還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探究無止境,人的開展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面,根本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對初2上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回憶過去,確定將來的開展目的,我對將來充滿信心。自然,這需要教師們的精心培養和同學們的真誠幫助緊自己的學習。知識無止境,探究無止境,人的開展亦無止境。篇二:初二上學期個人工作總結個人工作總結
緊張、繁忙而又充實的一學期轉眼間完畢了,回憶這一學期以來的工作,我順利地完成了學校制定的各項教學工作,有序地完成了學期初制定的工作方案。通過這一學期的努力也獲得了一定的效果,但數學成績仍不夠理想,三四班數學成績仍和二班存在很大差距,現將這一學期的工作總結如下:
1、多聽課、講公開課。本學期,屢次校內聽課、校外聽課,并主講了年級同課異構、青年教師展示課、山東省遠程研修磨課、視導講課。在聽和講的過程中,可以學到很多適宜自己的東西,也可以暴露一些自己平時感覺不到的問題,并有專家給以指導點評。這是我這學期數學教學工作中得到的最深體會,也使我對以后的教學更加充滿了信心。
2、扣緊數學學科的特點,采用不同形式的教學方法,激發學生的學習興趣。這一學期,幾何證明題較多,因此采用組內議論、組組討論的形式,允許學生分開座位請教同學,只要可以有所收獲,不拘泥于課堂教學討論探究的形式,只重學生過程的收獲。
3、讓優生帶差生,及時檢查4號學生的根底概念和根底知識,保證他們的計算題可以不丟分,可以讀懂看懂幾何圖,將4號學生責任制到1號學生。
4、抓好練習。教師在講完新課后,學生一般都聽得懂,要落實到位,就一定要練到位。因此做到:堂堂清、周周清、月月清。新知識及時練、易混知識比照練、主要知識加強練。對教材中的一些重點、難點、關鍵的知識,在題目的數量和質量上下功夫。
引用視導講課時,教研員給予的建議,作為今后課堂努力的方向:
1、關注課堂生成,以學定教。要評價學生活動,教師傾聽學生,學生傾聽學生。
2、對于教材上的例題,要學會整合及變式練習。
3、合作探究局部,要找好適宜的形式、內容、展示方法。
4、學生要敢于質疑,讓學生自己陳述考慮過程。
5、“教師懶一點,學生才勤一點。〞教師將任務內容放手讓學生去做,教師可以在旁指導糾錯,不能替學生包辦一切動腦筋的任務。6、“學生會了嗎?〞一節新授課下來,要真真正正理解學生的掌握情況。
7、“評價課堂要具有紀實性。〞評價學生活動或者課堂要準確,注重課堂生成。
8、“有些環節落實了嗎?〞環節的設置要力求簡潔高效,到達學以致用的目的。篇三:初二學期總結
初二學期總結
時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都完畢了,初二的“稱號〞很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生“變成〞一個初三生了。回憶起初二的學習生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學習生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。在初二的學習生活中,我學到了不少的知識,例如:電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說明的方法、句式的運用不快樂的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期的時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好似成為了兩個“陌生人〞一樣,互不相識。不知道為什么的,但凡一到了上物理課的時候,我很自然的就會“變得〞無精打采,當我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主〞地發起呆來,等我“醒〞來后,教師要講的內容都已經講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎么會不變得“陌生〞呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。〞所以,我會繼續努力,為求做的更好!我要在初三的“降臨〞前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接初三的“降臨〞。教師們都提過,初二是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發奮!我相信我會做得更好!努力吧!
篇二:初二學習總結范文3篇
初二學習總結范文3篇
學會做學習總結可以使中學生優化其學習方法、及時發現問題并能形成良好學習習慣,因此要教會中學生做學習小結、階段總結、期末總結等學習總結,這對進步其學習成績起著非常重要的作用。本文是為大家整理的初二學習總結范文,僅供參考。
初二學習總結范文一:
光陰飛逝,斗轉星移。轉眼見初二這學年已經完畢了了。回首這兩年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我們的心中留下了永久的印記,因為這些印記見證著我們的成長。
在過去半年的中,課業壓力重了許多,但同學們每個人都不曾放棄,努力學習。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我們在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中理解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然......原來過去所見所識都是那么的偏見而又淺薄,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢在學習上:我們更加深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量。在繁重的學業下,我們養成了很多有益讀書的好習慣。
首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習的時間。時間是搞好學習的前提與根底,效率和方法更為重要。
其次,要保質保量的完成教師布置的作業,教師布置的作業一般是他們多年教學經歷的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。
另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期末考試中,盡管獲得一些成績,但離心中的目的還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探究無止境,人的開展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面,根本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。以上是我對高一下學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回憶過去,確定將來的開展目的,我對將來充滿信心。自然,這需要教師們的精心培養和同學們的真誠幫助。
下學期我們就初三了,走出了初一的漫不經心,褪去了初二的心浮氣躁。我們點燃夢想的燭,擦亮希望的光,在這光和影的奏出的旋律中沉著起步。我們會帶著希望踏上這追夢的旅途。
初二學習總結范文二:
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,xx年x月x日,我步入了初三。這個曾經聽身旁的人議論過無數次的,曾經在媒體上閱覽過屢次的,曾經一次次夢想過的時代,終于來到了我的身旁。
初三對于我來說,也是對所有和我同屆的學生來說,是既熟悉又陌生的一年。熟悉說的是從初一開始,身邊的教師家長就在述說"中考"、"初三",也一次次的經歷了身邊哥哥姐姐奔赴"戰潮的時刻,我們聽過了太多太多的關于他的故事,他對于我們來說太熟悉了;然而,無論我們對他理解得有多少,也不過是耳聞、眼見,并不是發自內心切身的感受,即我們都未親身經歷過,所以他對我們也是如此的陌生。
下面對各個方面進展詳細的總結:
學習方面:
升入初三我才發現,初三的緊張是原來的我無法想象的,以致有一段時間無法適應,成績、心情到達了歷史新低。數學成績一低再低,嚴重打擊了自己的自信,以致面對數學就頭痛,就想臨陣脫逃,其它成績也是忽高忽低,不穩定。但是通過自我調整,改良了學習方法、調整了心態,我已經可以沉著面對各方的壓力,可以面對這些小挫折了。成績也因此有所上升,但是數學方面自我感覺仍是弱點,需要進一步加強進步。
上課我能做到認真聽講,積極與教師互動,爭取在課堂上把每一個知識點聽明白并做好筆記,但是有的時候,對自己的要求不夠高,會偶爾出現不經教師允許在課上與其它同學討論題目,我已經認識到這是不對的,我會在以后的學習生活中堅決改正這些缺點。
工作方面:
在本學期我繼續擔任著本班團支部支部書記的工作,對團內工作認真負責,并且我會在以后的工作更加努力,做到更好。
另外,我在本學期還擔任了本班班長的職務,我積極協助教師做好班內各項工作,做好教師同學們溝通的橋梁。
在各方面我還是存在很多缺乏的,在今后的學習生活重要一一改正,例如:要多跟任課教師溝通,戒除口羞的缺點;上課要做到真正的認真,杜絕"偶爾";進步學習工作的效率,抑制動作慢的毛箔bdquo;
突然想起了政治實習教師的寄語:
"是日已過,命意隨減,如水少魚,斯有何樂,當勤精進,如救頭燃,但念無常,慎勿放逸bdquo;bdquo;"
這個學期完畢了,但是中考降臨的日子更近了,總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,我們的時間已經不多了,面對人生中的第一個戰場,我們必須擁有堅實的體魄和精良的"武器",這就是我們如今需要做的事——好好學習,不是為了別人,是為了自己!
初二學習總結范文三:
時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都完畢了,初二的"稱號"很快就要離我們而去,只要再過一個來月的時間,我們就從一個初二生"變成"一個初三生了。回憶起初二的學習生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學習生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。
在初二的學習生活中,我學到了不少的知識,例如:電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說明的方法、句式的運用bdquo;bdquo;真是非常豐富。而最令我快樂的是我終于學會了學習英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿意為止!當然,有快樂的事也必定會有不快樂的事了。
而最令我不快樂的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學期的時候還好,可是一到了第二個學期,我和物理就好似成為了兩個"陌生人"一樣,互不相識。不知道為什么的,但凡一到了上物理課的時候,我很自然的就會"變得"無精打采,當我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就"不由自主"地發起呆來,等我"醒"來后,教師要講的內容都已經講完了。
就這樣,日復一日,我和物理怎么會不變得"陌生"呢教師們都提過,初二是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發奮!我相信我會做得更好!努力吧!
篇三:初二學期總結800字
初二學期總結800字
緊張又急促的考試完畢了,剩下的就是反思和總結。對于初二這重要學期來說,一定要好好努力。這學期是一個重要過度。
自己很清楚,這次考試并不理想。回想我這一年的學習來說,沒有多大的進步。語文這次題不是很難,但是,由于自己的根本功不扎實,知識沒有記牢,有些很簡單的問題也失分,實在不應該。英語也不難,但是有點馬虎,失分了,與其他同學拉開間隔。所以以后一定不能馬虎,不能掉以輕心,否那么懊悔莫及。物理和數學相對簡單一點,不過有些問題沒弄清楚,也沒來得及問教師。在考試時丟了分。至于歷史之類的科目都是需要背記的東西,(假設沒有考好,便是上課時沒好好聽講,不知道重點在哪1:平時要養成認真的習慣,做題仔細,保證寫一個就對一個。2:課上認真,注意聽重點。
3:課下不懂的,虛心請教同學教師。
另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向教師請教;用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與根底,效率和方法更為重要。盡管獲得一些成績,但離心中的目的還很遠,仍需繼續努力,抓期末總結
初2的第一個學期就這樣完畢了.迎來了盼望已久的寒假.
光陰飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一一班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧
憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中理解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又淺薄,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣
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