第第頁關于安全教育演講稿作文關于平安教育演講稿作文（精選篇1）老師們、同學們，早上好!這天我國旗下講話的主題是：校園平安。每年三月份最終一周的周一是全國中小學生平安教育日。依據上級有關安排，我校把這一周定為平安教育周。今年開學以來，各種校園意外事故頻繁發生。從北大、清華食堂的爆炸案，到市區一小學生從二樓跳下摔成骨折，某學校一學生因與另一位學生發生爭吵而用刀子捅人，令人觸目驚心。我們學校也不平靜，教室里學生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室，幸好我們的學生自我防范潛力強，一腳踢去，使小偷倉皇逃跑。所以校園平安應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園平安與我們每個師生密切相關。它關系到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個安靜、平安的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園平安是我們作好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育和首要任務之一無是處，務必長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的平安教育工作，現提出以下幾點要求，期望各個班級、各位學生專心作好。首先，我們全校師生要有高度的平安意識，充分認識到平安工作的重要性和緊迫性。各班班長要幫助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次特地檢查，若發覺隱患，準時向總務處匯報，防患于未然。其次，在各項運動中要留意運動平安。上體育課和課處活動前要作好預備活動，運動時要留意不要猛烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第三，要留意教室和寢室的平安。學生上課離開本班教室必需要關好門窗，不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的平安隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。自上學期寢室里因充電失火后，學校已明確規定不能把充電照明燈帶到寢室，但是還有一部分同學無視校規校紀，連續帶到教室或寢室，存在著嚴峻的平安隱患，期望有這種違紀行為的同學要立刻改正。第四，要留意交通平安。隨著天氣的轉暖，騎車或公共汽車上學的學生漸漸增多。騎車的學生必需要嚴格遵守交通規章，個性是中環南路上的車車速都比較快，騎車必需要留意謹慎，以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿公路時都要留意平安。第五，自我的所作所為也要有平安意識。青少年時期簡單沖動，簡單感情用事，因此，在同學間遇到抵觸時，必需要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學帶來不良的后果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事，期望這些同學必需要好好地反省一下自我的行為，自覺遵守校規校紀，無愧于嘉中學子的稱號。最終，期望透過平安教育周的活動，在全校構成一個“人人關心校園平安”的深厚氛圍。同學們，生命是完善的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們必需要時刻加強平安意識，努力增加自我防范潛力，作到警鐘長鳴!關于平安教育演講稿作文（精選篇2）各位同學：你們好!喜迎國慶，普天同慶。學校定于10.1—-10.7放假七天，為了保證我們每位學生能過一個歡樂而平安的假期，學校要求每位學生必需做到：1、在路上要記住平安第一假期里，我們外出的機會極大增加，在車水馬龍的街道上，交通平安非常讓人擔憂。常常能見到一些中學生在街上騎飛車，有時還帶人互相追逐，在自行車道甚至機動車道上鉆來鉆去，而且車速很快，一旦遇到緊急情況，特別簡單發生危險。還有些同學過公路時不左右觀看，見到車流縫隙就跑著橫穿公路，有時發覺跑不過去，再突然掉頭跑回來，這樣的做法都特別危險。因此要求大家：文明行路，不要在公路上相互追逐、嬉鬧，不騎摩托車，不騎車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設置路障，兩人成排，三人成行，行路靠右走，乘坐公交車，要在車停穩之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發生意外事故。2、在家里生疏人叫門不要開民警提示，一些不法之徒往往利用未成年人戒備不足，警惕性差、簡單哄騙的特點，騙取信任后實施犯罪。所以我們的學生肯定要加強防范危險的教育，獨拘束家時，千萬不要給生疏人開門。一旦遇到糾纏不清的人，應撥打110報警。據介紹，不法之徒通常會用以誘騙獨拘束家的孩子開門，如：“我是你爸爸(或媽媽)的同事，你的家人出事故了，讓我來接你”;“我是你的親屬，從某地趕來看你”;“我是檢查燃氣表(水表)的”等。所以遇有生疏人敲門，盡量不要答話，更不要透露自己是一個人在家的實情，可以用“爸爸正在睡覺”或是“大人到樓下買菜”等來暗示、嚇退生疏人。即便真的是你認識的同事、鄰居或是遠房親屬，也應提高警惕，開門前最好先打電話大聲通知家長，并盡量讓門外人聽到。3、使用家電留意平安如在使用微波爐時，不能加熱帶殼、帶皮的食品。其次微波加熱的時間不能過長，否則簡單燒焦食物，甚至引發危險。微波會產生輻射，所以微波爐啟動后，不要貼近爐體觀察爐內的食物，并盡量與爐體保持肯定距離。熱水器，不論是煤氣熱水器還是電熱水器，操作過程中都有許多留意事項，獨自使用熱水器存在肯定的危險性，使用時最好有家人在。家里還有許多的電器，我們在使用時都要提高平安意識，不能麻痹大意。4、提防火災、觸電等事故，提高防范意識俗話說，水火無情。在以往的假期里，尤其是周邊地區曾發生過多次因孩子玩火，導致火災的事故。消防局的人士特殊?????提示，假期開始后，獨自一人在家時，千萬留意用火用電平安。一旦發生火災，自己沒有能力撲救，千萬不要驚慌，要撥打119報警，然后想辦法逃離出去。假如煙霧嗆人，要用濕毛巾捂住嘴，逃離現場。需要留意的是，假如居住在高層建筑里，千萬不要選擇跳窗戶的辦法逃命，要盡量打開門逃命。假如打不開門了，要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫，等待消防人員營救。5、講究飲食衛生，養成良好習慣假期內外出飲食肯定要留意食物的量和度，假如飲食不當很簡單引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。因此不暴飲暴食，不吃小攤上的不潔食物。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品。6、專心學習，珍惜時間國慶節后各個班級都要進行本學期的第一次考試，時間緊任務重，期望大家利用好假期時間，準時復習，為迎接月考做好預備。關于平安教育演講稿作文（精選篇3）同志們：今年x月是第x個全國“平安生產月”，其活動主題是“生命至上，平安發展”，根據廳黨組及廳安委會的部署要求，我們結合學院實際制定了詳實的活動方案，剛才，安委會辦公室主任就學院平安生產月活動方案進行了安排，這個方案是學院安委會經過研究周密制定的，我完全贊同，請大家專心遵照執行。下面，我講幾點意見：一、明晰平安生產理念，切實認識平安生產的重大意義平安生產，指的是企事業單位在勞動生產過程中人身平安、設備平安和產品平安以及交通運輸平安等。校園平安生產主要包括完善的平安生產規章制度、高素質的平安生產人員隊伍、高性能的平安生產防控設備和高效率的平安生產工作機制，通過硬件(設備設施、人員隊伍)提質和軟件(環境氛圍、平安文化)升級，實現校園內人的平安(教職工、學生、住校家屬等)和物的平安(建筑、設備等)。比如，我們突出加強學院重點崗位(校車、食堂、基建、試驗室、配電房、計算機房)的平安防范，加強從業人員的教育管理，強化教職員工工作責任心，提升師生平安意識和平安技能等，都是基于上述平安理念開展的一系列工作。在明晰了以上平安生產的相關理念之后，我們還需要深刻認識到，平安生產關系到全院師生的生命財產平安、關系到學院的可持續健康發展、關系到許多家庭的幸福和圓滿，意義重大，不容有失。二、確立三條原則，切實加強各級人員的責任意識平安生產責任重于泰山，我們必需以高度的責任心，站在講政治、講黨性的高度，專心扎實抓好平安生產。在此，向大家重申三條原則。一是管工作必需管平安。在其位，謀其政。參與今天會議的部門(系部)負責同志要切實肩負起“一崗雙責”，要將平安工作列入部門重要工作內容，與業務工作同部署、同落實、同督查、同考評，堅持一手抓業務，一手抓平安生產，互相促進、互相提高。各部門的平安員要專心履職，平常多留一份心，多一點責任感，多向領導和保衛部門匯報請示工作，以實際行動回報領導和同事的信任。保衛部門要在平安生產中抓頭牽總，搞好協調協作，為師生員工供應優質高效服務，制造平安和諧的教書育人環境。二是平安生產具有一票拒絕權。黨和政府歷來對平安生產工作高度重視，因此丟官開除的高級領導干部不在少數。由此可見，“平安生產一票拒絕制”是高壓線、是雷區，不能碰、踩不得。同志們務必要引以為戒、高度重視，防患于未然，萬不可掉以輕心，以身試法。三是實行平安生產“四不放過”。平安生產不是兒戲，必需嚴厲?紀律和規定，一旦發生平安事故，堅決做到：當事人和師生沒有受到教育不放過、事故責任人沒有受到處理不放過、沒有可行的預防措施不放過、事故緣由沒有查清楚不放過。三、實施三大措施，切實保證活動取得實效平安生產工作貴在落實，重在堅持，我們要從一下三個方面加以推動：一是建立平安生產責任制。“善理疾者斷其源”，要用嚴格的責任追究守住平安生產“笫一關”。近幾年，學院對“平安生產先進集體”“平安生產先進個人”的嘉獎力度很大，今年期望大家仍能領到這個獎項，學院也很同意拿出這筆錢獎給大家。權利義務相輔相承，有獎就有罰，懲處不是目的，也不是我想看到的結果，但在這里有必要給大家再敲一敲警鐘：年初各部門都與院黨委簽定了平安生產責任書，請大家把責任書拿出來再看一看，逐條專心落實，“管好自己的人，看好自己的門”，年終盤點時，黨委將嚴格按責任書進行獎懲。二是從嚴抓實四個環節，堅持做到“以法治安”。沒有規矩不成方圓，必需要用法律法規規范師生員工的平安行為，做到：立法、懂法、守法、執法。立法是實現“依法治安”的前提，是指在組織師生專心學習、深刻領會平安生產法律法規的基礎上，依據形勢發展變化和工作實際，準時修訂完善學院各項平安生產規章制度，提高針對性和可操作性，為平安生產管理供應依據和準繩。懂法是實現“依法治安”的基礎，是指通過宣傳教育，讓國家平安生產法律法規和學院平安生產規章制度深化人心，家喻戶曉，只有讓廣闊師生學法、知法、懂法、明法，才能自我規范、自我約束，限度的發覺和消退擔心全隱患。守法是實現“依法治安”的關鍵，是指將平安生產規章制度落實到平安生產管理的全過程。在平安生產規章制度的指引規范下，全體師生牢固平安意識，遵章守紀，以消退擔心全行為為目標，盡可能避開和削減事故發生。執法是實現“依法治安”的保證。是指對平安生產規章制度執行遵循情況的監督檢查和嚴格處理。不患法之不備，而患法之不行。這就要求我們必需依法依規進行平安檢查，加強平安監管，嚴格兌現獎懲舉措，維x規制度的性，為平安生產管理供應剛性后盾。三是結合平安校園創建活動，大力營造平安文化。文化是民族的血液，人民的精神家園。今年平安生產月主題定為“加強平安法治、保障平安生產”，我們要將平安生產月活動跟正在實施的平安校園創建有效結合起來，大力營造平安文化，著力突出“一個中心(以師生為本)、兩個基本點(平安理念滲透和平安行為養成)”，內化思想、外化行動，提高師生員工的平安意識和平安責任，把平安變為每一位師生員工的自覺行動。平安理念決定平安意識，平安意識決定平安行為。因此，全院師生員工要把平安理念熟讀熟記，入心入腦，內化到心靈深處，轉化為平安行為，升華為師生員工的自覺行動。要建立和完善“黨委領導、保衛牽頭、宣傳協作、處室(系部)落實、全員參與”的平安文化建設領導體系和工作機制，形成工作合力，推動平安文化建設向縱深拓展。要健全和創新平安文化建設載體，各部門、各系部要重點在科室、班級、宿舍平安文化建設上下功夫、做文章，把握規律、適應形勢，充分發揮橫幅、標語、宣傳畫、墻報、廣播、電子屏、宣傳資料、電教片等傳統宣傳載體在平安文化建設中的主陣地作用，樂觀探究新興傳播方式在平安文化建設中的突擊隊作用。同時，要在重點崗位(食堂、基建、試驗室、配電房、機房等)和重點部門(財務、學工、后勤等)張貼平安規程，發放平安操作手冊，時刻繃緊“平安生產無小事”這根弦。我們的學生畢業后大部分會到施工一線工作，施工行業平安事故高發、頻發已是眾所周知的事實，在施工現場工作過的人都有這樣的體會，許多血的事故就是緣于瞬間的麻痹和疏忽。所以，我們在教給學生學問技能的同時，有責任、有義務培養他們良好的平安生產習慣，某些時候這是比學問技能更重要的東西。各部門、各系部要樂觀采取主題班會活動、案例宣講、現身說法、實習現場討論、防災減災講座、消防演習等方式，向師生輸灌平安學問，努力將平安文化轉化為師生的自覺行動。這次會議結束后，各部門要專心抓好會議精神的傳達，組織召開相關會議、開展專題活動，結合工作實際研究制定抓工作落實的意見和措施，專心學習宣傳平安學問、平安法規，檢查平安隱患，落實平安整改措施，堵塞平安漏洞，培養平安行為，營造平安文化，杜絕平安事故發生，確保這次會議精神得到深化貫徹、各項工作部署得到全面落實。馬上接近暑期，畢業生離校、在校生考試放假、端午假期、教職工外出招生等工作接連而至，各部門、各系部要保持高度警惕，防范在先、教育在先、預案在先，主要負責人肯定要守土有責，嚴格履行平安生產“第一責任人”職責，確保學院各項工作平安、有序、順利進行，為圓滿實現學院x年度平安生產工作目標努力奮斗!關于平安教育演講稿作文（精選篇4）今天，我演講的題目是《珍愛生命，平安用電》。人，最寶貴的是生命。人類的連續，事業的輝煌，世界的燦爛，都因為有了生命的存在才得以成為可能和現實。有人說電是人類的好朋友，它能造福于人類，給我們帶來光明和期望，它能讓各種各樣的用電器靈動起來，給我們的生產和生活帶來極大的便利;也有人說它，是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破裂了一個個幸福美滿的家庭。其實，電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”，電就會效力于人類，反之，它就會懲處那些不遵守“原則”的人。在日常生活中使用用電器的時候，假如沒有足夠的平安意識，就很有可能危及我們的生命平安，比如，在插、拔插頭時，假如我們不當心碰觸了插頭的金屬部分，就會使我們觸電;用濕手去開、關用電器的開關時，也有可能引發觸電事故，所以，我們要學習把握平安用電學問，學會平安用電。首先，我們要對電的危險性有足夠的認識，要懷著敬而遠之的態度，不隨便觸摸帶電物體，不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們在使用家用電器的時候，比如，看電視、玩電腦的時候，假如用電器突然消失故障，我們肯定不能胡亂觸摸，應當立刻請修理人員來修理。當我們發覺有人不當心觸電時，我們肯定不要驚慌，更不要忙忙去用手拉他，我們應當立刻向四周的大人求救，或者是飛快找到總開關，斷開總開關后再去救他，在找不到總開關的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開，再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體，更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。當我們用心靈去感受，我們會發覺身邊的人是多么可愛，大自然是多么秀麗，我們的生活是多么美好，我們的生命又是多么的精彩。我們僅僅了解和把握這些平安用電常識是遠遠不夠的，我們還要在生活中做個有心人，多多積累一些平安用電方面的學問，做到平安用電，削減事故的發生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。更多用電小常識盡在和遠智能。關于平安教育演講稿作文（精選篇5）各位領導、老師、同學們：今天我演講的題目是《生命·平安·幸福》。生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上平安隱患到處存在，各種威逼時刻發生：據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因平安事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消逝”!校園平安涉及到青少年生活和學習方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。曾記否：新疆克拉瑪依發生的特大火災，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏事故，造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲____跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。我們四周小學兩位可愛的小學生在江濱東路過公路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人傷心震動，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命，怎不讓人警鐘長鳴?學校平安事故頻頻發生，也反映了我們個別學生對平安防范意識淡薄，應對突發事件的能力薄弱。或許不少同學會認為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。不對，這決不是平安的全部。假如一個學生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強，喜愛惹是生非，期望出點亂子;這表現出來的就是思想上的平安問題。假如一個學生不思學習，喜愛瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，成天抽煙喝酒、泡網吧，這表現出來的就是行為上的平安問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長期下去可能會成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。平安問題重在預防。有專家指出，80%的意外傷害事故是可以避開的。針對學校實際，提幾點要求：一、人人樹立“喜愛生命，關注平安”意識，把平安擺在學習、工作及各類活動的首位。二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和諧相處，擅長化解同學之間的抵觸。不因小事和同學爭吵，不開粗口，不打架斗毆，爭做文明的中學生。三、關注課間平安。請同學們在課間不做猛烈的活動，避開發生各種傷害事故;