初中物理知識點歸納匯總按章節(jié)匯總（人教版）

第一章《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)提綱一、聲音的發(fā)生與傳播1、課本P13圖1.1-1的現(xiàn)象說明：一切發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體叫聲源。練習(xí)：①人說話，唱歌靠聲帶的振動發(fā)聲，凝轉(zhuǎn)的鳥鳴靠鳴膜的振動發(fā)聲，清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動發(fā)聲，其振動頻率二定茬 20-20000次/秒之間。②《黃河大合唱》歌詞中的“風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮” ,這里的“吼”、“叫”“咆哮”的聲源分別是空氣、馬、黃河水。③敲打桌子，聽到聲音，卻看不見桌子的振動，你能想出什么辦法來證明桌子的振動？ 可在桌上撒些碎紙屑，這些紙屑在敲打桌子時會跳動。2、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。在空氣中,聲音以看不見的聲波來傳播，聲波到達(dá)人耳，引起鼓膜振動，人就聽到聲音。練習(xí)：①P14圖1.1-4所示的實驗可得結(jié)論真空不能傳聲，月球上沒有空氣，所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無線電話交談，因為無線電波在真空中也能傳播，無線電波的傳播速度是3X108m/s。②“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”說明 :氣體、液體、固體都能發(fā)聲,空氣能傳播聲不3、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡稱聲速。 一般情況下，V固＞丫電＞vg聲音在15c空氣而傳播速度是340m/s合1224km/h,在真空中的傳播速度為0m/s。練習(xí)：☆有一段鋼管里面盛有水，長為一L,在一端敲一下，在另一端聽到 3次聲音。傳播時間從短到長依次是☆步動會上理行百米賽跑時，終點裁判員應(yīng)看到 槍發(fā)煙時記時。若聽到槍聲再記時，則記錄時間比宴00ms時1497ms晚340ms晚）0.29s（當(dāng)時空氣15F^☆下列實驗和實可口能說明聲音的產(chǎn)E戢傳播條件的是（ ①②④）①在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓時可觀察到碎泡沫不停的跳動。②放在真空罩里的手機(jī)，當(dāng)有來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些一次慢些，比較兩次不同；④鑼發(fā)聲時，用手按住鑼鑼聲就停止。4、回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來，此時障礙物到聽者的距離至少為 17mo在屋子里談話比在曠野里聽起乘麗一亮，原因是屋子空間比較小造成回聲到達(dá)人耳比原聲晚不足0.1s最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強(qiáng)。利用：利用回聲可以測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠(yuǎn)近測量中要先知道 聲音在海水中的傳播速堡，測量方法是：測出發(fā)出聲音到受到反射回來的聲音訊號的時間 t,查出聲音在介質(zhì)中的傳播速度 V,近發(fā)聲點距物體S=vt/2。二、我們怎樣聽到聲音1、聲音在耳朵里的傳播途徑：外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經(jīng)聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音 ^2、耳聾：分為神經(jīng)性耳聾和傳導(dǎo)性耳聾.3、骨傳導(dǎo)：聲音的傳導(dǎo)不僅僅可以用耳朵，還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺。這種聲音的傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。4、雙耳效應(yīng)：人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強(qiáng)弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ)。這就是雙耳效應(yīng) ^三、樂音及三個特征1、樂音是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。2、音調(diào)：人感覺到的聲音而低。用硬紙片在梳子齒上快劃和慢劃時可以發(fā)現(xiàn)： 劃的快音調(diào)高，用同樣大的力撥動粗細(xì)不同的橡皮筋時可以發(fā)現(xiàn):橡皮筋 振動快發(fā)聲音調(diào)高。綜合兩個實驗現(xiàn)象你得到的共同結(jié)論是： 音調(diào)跟發(fā)聲體振動頻率有關(guān)系，頻率越高音調(diào)越高；頻率—7低音調(diào)越低。物體在1s振動的次數(shù)叫頻率,物體振動越快頻率越高。頻率單位次/秒又記作Hz。練習(xí)：解釋蜜蜂飛行能憑聽覺發(fā)現(xiàn)，為什么蝴蝶飛行聽不見?蜜蜂翅膀振動發(fā)聲頻率在人耳聽覺范圍內(nèi), 一蝴蝶振動頻率不在聽覺范圍內(nèi)。3、響度：人耳感受到的聲音的大小。響度跟 發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠(yuǎn)近有關(guān)。物體在振動時，偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。增大響度的主要方法是：減小聲音的發(fā)菽練習(xí)：☆男低音歌手放聲歌唱，女高音為他輕聲伴唱： 女高音音調(diào)高響度小，男低音音調(diào)低響度大。☆敲鼓時，撒在鼓面上的紙屑會跳動，且鼓聲越響跳動越高；將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且音叉聲音越響濺起水花越大；揚(yáng)聲器發(fā)聲時紙盆會振動，且聲音響振動越大。根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出：⑴聲音是由物體的振動產(chǎn)生的 ⑵聲音的大小跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。4、音色：由物體本身決定。人們根據(jù) 音色能夠辨別樂器或區(qū)分人。5-區(qū)分樂音三要素：聞聲知人一一依據(jù)不同人的音色來判定；高聲大叫一一指響度；高音歌唱家一一指首調(diào)。四、噪聲的危害和控制1、當(dāng)代社會的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。2、物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動發(fā)出的聲音 ；環(huán)境保護(hù)的角度噪聲是指妨TOC\o"1-5"\h\z礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音 。3、人們用分貝（dB）來劃分聲音等級；聽覺下限一也；為保護(hù)聽力應(yīng)控制噪聲不超過 90dB;為保證工作學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過70dB;為保證休息和睡眠應(yīng)控制噪聲不超過 50dB。4、減弱噪聲的方法：在聲源如癡1、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。 —一五、聲的利用可以利用聲來傳播信息和傳遞能量第二章《光現(xiàn)象》復(fù)習(xí)提綱一、光的直線傳播1、光源：定義：能夠發(fā)光的物體叫光源。分類：自然光源,如太陽、螢火蟲.:人造光源.如篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮本身不會發(fā)光.它不是光源。2、規(guī)律：光在同一種均勻介質(zhì)中星沿直線傳播的。3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型， 建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。練習(xí)：☆為什么在有霧的天氣里，可以看到從汽車頭燈射出的光束是直的？答：光在空氣中是沿直線傳播的。光在傳播過程中，部分光遇到霧發(fā)生漫反射，射入人眼，人能看到光的直線傳播。☆早晨，看到剛從地平線升起的太陽的位置比實際位置二，該現(xiàn)象說明：光在非均勻介質(zhì)中不是沿直線傳播的。4、應(yīng)用及現(xiàn)象：①激光準(zhǔn)直。②影子的形成:光在傳播過程中,遇到不透明的物體,在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。③口而食的形成：當(dāng)一欣球在中間時可形成月食。如圖：在月球后1的位置可看的在3的位置看 1 2 3到日環(huán)食。④小孔成像：小孔成像實驗早在《墨絲》中就有記載小孔成像成倒立的實像，其像的形狀與孔的形狀無關(guān)。5、光速：光在真空中速度C=3X108m/s=3x105km/s；光在空氣中速度約為 3X108m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4,在玻璃中速度為真空中速度的 2/3。二、光的反射1、定義：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時,一部分光被反射回原來介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。

2、反射定律：三線同面，法線居中，兩角相等，光路可逆.即：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè)，反射角等于入射角。光的反射過程中光路是可逆的二 一3、分類：⑴鏡面反射：,定義條件應(yīng)用射到物面上的平行光反射后仍然平行,定義條件應(yīng)用反射面平滑。迎著太陽看平靜的水面，特別亮。黑板“反光”等，都是因為發(fā)生了 鏡面反射⑵謾反射：r定義J條件［r定義J條件［應(yīng)用反射面凹凸不平。能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上發(fā)生 漫反射的緣故。練習(xí)：☆請各舉一例說明光的反射作用對人們生活、生產(chǎn)的利與弊。⑴有利：生活中用平面鏡觀察面容；我們能看到的大多數(shù)物體是由于物體反射光進(jìn)入我們眼睛。⑵有弊：黑板反光；城市高大的樓房的一玻璃幕墻、釉面磚墻反光造成光污染。4、面鏡：⑴平面鏡：成像特點:成像原理:4、面鏡：⑴平面鏡：成像特點:成像原理:等大，等距，垂直，虛像①像、物大小相等②像、物到鏡面的距離相等。③像、物的連線與鏡面垂直④物體在平面鏡里所成的像是匪像。光的反射定理 一作用：成陶一改變光路實像和虛像：實像:一賣麗線會聚點所成的像t虛像：反射光線反向延長線的會聚點所成的像⑵球面鏡：「定義：用球面的內(nèi)表面作反射面。-性質(zhì)：凹鏡能把射而工的平行光線 會聚在一點；從焦點射向凹鏡的反射光是平行光凹面鏡《應(yīng)用：太陽灶、手電筒、汽車頭燈「定義：用球面的外表面做反射面。凸面鏡n性質(zhì)：凸鏡對光線廣發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像［應(yīng)用：汽車后視鏡練習(xí)：☆在研究平面鏡成像特點時,我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進(jìn)行實驗，其中選用兩根相同蠟燭的目的是：便于確定成像的位置和比較像和物的大小。☆汽車司機(jī)前的玻璃不是豎直的，而是上方向內(nèi)傾斜，除了可以減小前進(jìn)時受到的阻力外,從光學(xué)角度考慮這樣做的好處是：使車內(nèi)的物體的像成在司機(jī)視線上方，不影響司機(jī)看路面。汽車頭燈安裝在車頭下部：可以使車前障礙物在路面形成較長的影子，便于司機(jī)及早發(fā)現(xiàn)。一三、顏色及看不見的光1、白光的組成：紅，橙，黃，綠，藍(lán)，靛，紫.色光的三原色：紅，綠，藍(lán).顏料的三原色：品紅，黃，青2、看不見的光：紅外線，紫外線第三章《透鏡及其應(yīng)用》復(fù)習(xí)提綱一、光的折射1、定義：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化；這種現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象。2、光的折射定律：三線同面，法線居中，空氣中角大，光路可逆c⑴折射光線,入射光線和法線在同一平面內(nèi)。⑵折1F光線和討光線分居于法線兩側(cè)。1⑶F從空氣畫［入水或其他不版幣時，折射角小于入射角，屬于近法線折射。- 光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角大于入射角，屬于遠(yuǎn)法線折射。光從空氣垂直射入（或其他介質(zhì)射出） ，折射角=入射角=。度。3、應(yīng)用：從空氣看水中的物體，或從水中看空氣中的物體看到的是物體的座巡，看到的位置比實際位置直練習(xí)：☆池水看起來比實際的淺是因為光從水中斜射向空氣中時發(fā)生而,折射角大于入射角。一☆藍(lán)天白云在湖中形成倒影，水中魚兒在“云中”自由穿行。這里我們看到的水中的白云是由 光的反里—而形成的虛像，看到的魚兒是由是由光的折射而形成的虛像。二、透鏡1、名詞：薄透鏡：透鏡的厚度遠(yuǎn)小于球面的半徑。主光軸：通過兩個球面球心的直線。光心：（O）即薄透鏡的中心。性質(zhì)：通過光心的光線 傳播方向不改變。焦點（F）:凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這個點叫焦點。焦距（f）:焦點到凸透鏡光心的距離。2、典型光路3、填表：名稱又名眼鏡實物形狀光學(xué)符號性質(zhì)凸透鏡會聚透鏡老化鏡對光線有會聚作用凹透鏡發(fā)散透鏡近視鏡對光線有發(fā)散作用三、凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用1、實驗：實驗時點燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,目的是： 使?fàn)T焰的像成在光屏中央。若在實驗時，無論怎樣移動光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有： ①蠟燭在焦點以內(nèi)；②燭焰在焦點上③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度；④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠(yuǎn)的地方，光具座的光屏無法移到該位置。2、實驗結(jié)論：（凸透鏡成像規(guī)律）F分虛實,2f大小，實倒虛正,具體見下表：物距像的性質(zhì)像距應(yīng)用倒、正放、縮虛、實u>2f倒立縮小實像f<v<2f照相機(jī)f<u<2f倒立放大實像v>2f幻燈機(jī)u<f正立放大］虛象|v|>u放大鏡3、對規(guī)律的進(jìn)一步認(rèn)識:⑴u=f是成實像和虛象，正立像和倒立像，像物同側(cè)和異側(cè)的分界點。⑵u=2f是像放大和縮小的分界點⑶當(dāng)像距大于物距時成放&的實像（或虛像），當(dāng)像距小于物距時成倒立縮小的實像。⑷成實像時：⑸成虛像時：四、眼睛和眼鏡1、成像原理：從物體發(fā)出的光線經(jīng)過晶狀體等一個綜合的凸透鏡在視網(wǎng)膜上行成倒立，縮小的實像，分布在視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激，把這個信號傳輸給大腦，人就可以看到這個物體了。2、近視及遠(yuǎn)視的矯正：近視眼要戴凹透鏡，遠(yuǎn)視眼要戴凸透鏡.五、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡1、顯微鏡：顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個凸透鏡，靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。來自被觀察物體的光經(jīng)過物鏡后成一個放大的實像，道理

就像投影儀的鏡頭成像一樣；目鏡的作用則像一個普通的放大鏡，把這個像再放大一次。經(jīng)過這兩次放大作用，我們就可以看到肉眼看不見的小物體了。2、望遠(yuǎn)鏡：有一種望遠(yuǎn)鏡也是由兩組凸透鏡組成的。靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。我們能不能看清一個物體，它對我們的眼睛所成“視角”的大小十分重要。望遠(yuǎn)鏡的物鏡所成的像雖然比原來的物體小，但它離我們的眼睛很近，再加上目鏡的放大作用，視角就可以變得很大。第四章《物態(tài)變化》復(fù)習(xí)提綱一、溫度定義：溫度表示物體的冷熱程度單位：a國際單位制中采用熱力學(xué)溫度。常用單位是攝氏度Tn―定義：溫度表示物體的冷熱程度單位：a國際單位制中采用熱力學(xué)溫度。常用單位是攝氏度Tn―現(xiàn)定7100度，它們之間分成100等份,攝氏度換算關(guān)系T=t+273K測量一一溫度計（常用液體溫度計））溫度計構(gòu)造：下有玻璃泡，里盛水銀、管上均勻地刻有刻度。在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為 Ojt,沸水的溫度為每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3C讀做：妻卞3攝氏度或負(fù)3煤油、酒精等液體；內(nèi)有粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管，在外面的玻璃②溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作。分度值，以便準(zhǔn)確讀數(shù)。使用③分類及比較：分度值，以便準(zhǔn)確讀數(shù)。使用分類實驗用溫度計寒暑表體溫計用途測物體溫度測室溫測體溫量程-20C~110c-30C?50c35c?42c分度值1c1C0.1C肝用液體水銀煤油（紅）酒精（紅）水銀特殊構(gòu)造玻璃泡上方有縮口使用方法使用時不能甩，測物體時不能離開物體讀數(shù)使用前甩可離開人體讀數(shù)④使用前：觀察它的量程，判斷是否適合待測物體的溫度；并認(rèn)清溫度計的時：溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁；溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中 ，視線與溫度計中液柱的上表面相平。練習(xí)：?溫度計的玻璃泡要做大目的是液體體積變化相同時液柱變化大，】、物態(tài)變化填物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱情況：1、熔化和凝固①熔化：定義：物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。:溫度變化相同時，體積變化大，上面的玻璃管做細(xì)的目的是：兩項措施的共同目的是：讀數(shù)準(zhǔn)確。升華吸熱熔化吸熱2、①晶體物質(zhì)：海波、冰、石英水晶、食鹽、明磯、奈、各種金屬赤二液I非晶體物質(zhì)：松竦者如婦鼠瀝青、蜂蠟熔化圖象：熔化特點：固液井存，吸熱/溫度不變練習(xí)：?溫度計的玻璃泡要做大目的是液體體積變化相同時液柱變化大，】、物態(tài)變化填物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱情況：1、熔化和凝固①熔化：定義：物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化。:溫度變化相同時，體積變化大，上面的玻璃管做細(xì)的目的是：兩項措施的共同目的是：讀數(shù)準(zhǔn)確。升華吸熱熔化吸熱2、①晶體物質(zhì)：海波、冰、石英水晶、食鹽、明磯、奈、各種金屬赤二液I非晶體物質(zhì)：松竦者如婦鼠瀝青、蜂蠟熔化圖象：熔化特點：固液井存，吸熱/溫度不變?nèi)刍攸c：吸熱,溫居汽化吸熱晶化放熱凝華放熱熔點：晶體熔化時的溫度。熔化的條件：⑴了到熔點。⑵爨續(xù)吸熱。凝固：定義：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。凝固圖象：l\先變啖稀，最后變?yōu)橐簯B(tài)不也出。 ?凝固特點：

凝固點：晶同種物質(zhì)的凝固的條件1汽化和液化：凝固特點：放熱，逐淵熔點凝固點相同。:⑴達(dá)到麗云。⑵繼續(xù)放熱。變稠、變黏、變硬、最后成固體，溫度不斷降低。汽化

定義物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。影響因素：⑴液體的溫度；⑵液體的表面積作用:

定義:沸蒸發(fā)吸熱（吸外界或自身的熱量）⑶液體表面空氣的流動。,具有制冷作用。在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象O點：液體沸騰時的溫度。沸騰條件：⑴達(dá)到沸點。⑵繼續(xù)吸熱沸點與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高液化：定義:方法好處作用物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。⑴降低溫度；⑵壓縮體積。體積縮小便于運(yùn)輸。影響因素：⑴液體的溫度；⑵液體的表面積作用:

定義:沸蒸發(fā)吸熱（吸外界或自身的熱量）⑶液體表面空氣的流動。,具有制冷作用。在一定溫度下，在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象O點：液體沸騰時的溫度。沸騰條件：⑴達(dá)到沸點。⑵繼續(xù)吸熱沸點與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高液化：定義:方法好處作用物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。⑴降低溫度；⑵壓縮體積。體積縮小便于運(yùn)輸。液化熱3、升華和凝華：①升華定義：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程,吸熱，，②凝華定義：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程,區(qū)熱練習(xí)：☆要使洗過的衣服盡快干，請寫出四種有效的方法。易升華的物質(zhì)有：碘、冰、干冰、樟腦、鴇服脫水（擰干、甩干）。☆解釋“霜前冷雪后寒”？霜前冷：只有外界氣溫足夠低，空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷”雪后寒：化雪是熔化過程，吸熱所以“雪后寒” 。第五章《電流和電路》復(fù)習(xí)提綱、電荷1、帶了電（荷）：摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì)，我們就說物體帶了電。輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。2、使物體帶電的方法：②接觸帶電：除便和費岬柳竹版畫體帶地帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。③感應(yīng)帶電：位摩攫翅電荷:睡雨帶電搟闞情時逸棱觸婀胸辨泌加電?實質(zhì)：電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體使正電荷：規(guī)定：羋翻踞 負(fù)電荷:一的ina的電過的玻璃棒所帶的電:實質(zhì)：物質(zhì)中的原子得到了多余的電子4、電荷間的相互作用規(guī)律： 同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸弓I。5、驗電器：構(gòu)造：作用:5、驗電器：構(gòu)造：作用:原理:金屬球、金屬桿、金屬箔檢驗物體是否帶電。同種電荷相互排斥的原理。6、電荷量：定義：電荷的多少叫電量。單位：庫侖（C）元電荷e元電荷eie=i.6x10-19C7、中和：放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象擴(kuò)展：①如果物體所帶正、負(fù)電量不等，也會發(fā)生中和現(xiàn)象。這時，帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和，剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。②中和不是意味著等量正負(fù)電荷被消滅，實際上電荷總量保持不變，只是等量的正負(fù)電荷使物體整體顯不出電性。二、電流1、形成：電荷的定向移動形成電流注：該處電荷是自由電荷。對金屬來講是 自由電子定向移動形成電流；對酸、堿、鹽的水溶液來講，正負(fù)離子定向移動形成電流。2、方向的規(guī)定：把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。注：在電源外部，電流的方向從電源的正極到負(fù)極。電流的方向與自由電子定向移動的方向 相反3、獲得持續(xù)電流的條件： 一電路中有電源 電路為通路4、電流的三種效應(yīng)。（1）、電流的熱效應(yīng)。如白熾燈，電飯鍋等。（2）、電流的磁效應(yīng)，如電鈴等。（3）、電流的化學(xué)效應(yīng)，如電解、電鍍等。注：電流看不見、摸不著，我們可以通過各種電流的效應(yīng)來判斷它的存在 ，這里體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換法的科學(xué)思想。（物理學(xué)中，對于一些看不見、摸不著的物質(zhì)或物理問題我們往往要拋開事物本身，通過觀察和研究它們在自然界中表現(xiàn)出來的外顯特性、現(xiàn)象或產(chǎn)生的效應(yīng)等，去認(rèn)識事物的方法，在物理學(xué)上稱作這種方法叫轉(zhuǎn)換法）5、單位：（1）、國際單位：A（2）、常用單位：mA、aA（3） 、換算關(guān)系：1A=1000mA1mA=1000A6、測量：（1）、儀器:電流表，符號:（2）、方法：㈠讀數(shù)時應(yīng)做到“兩看清”即 看清接線柱上標(biāo)的量程，看清每大格電流值和每小格電流值㈡使用時規(guī)則：兩要、兩不①電流表要串聯(lián)在電路中；②電流要從龜流袤的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，否則指針反偏。③被測電流不要超過電流表的最大測量值〕［危害：被測電流超過電流表的最大測量值時, 不僅測不出電流值，電流表的指針還會被打彎，甚至表被燒壞。II選擇量程：實驗室用電流表有兩個量程， 0—0.6A和0—3A。測量時，先選大量程，用開關(guān)試觸，《若被測電流在0.6A—3A可測量，若被測電流小于0.6A則換用小的量程，若被測電流大于3A?用更大量程的電流表。 一［④絕對不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上 ，原因電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線。三、導(dǎo)體和絕緣體：1、導(dǎo)體（定義：容易導(dǎo)電的物體。常見材料：金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液導(dǎo)電原因：導(dǎo)體中有大量的可自由移動的電荷，說明：金屬導(dǎo)體中電流是自由電子定向移動形成的,酸、堿、鹽溶液中的電流是正負(fù)離子都參與定向運(yùn)動2、絕緣代：程義：不容易導(dǎo)電的物體。.常見材料「橡膠、玻璃、陶熹塑料、油等。［不易導(dǎo)電的原瓦―幾乎沒有自由移動的電荷。3、“導(dǎo)電”匕“帶電”的區(qū)另導(dǎo)電過程是自由電荷定向移動的過程，導(dǎo)電體是導(dǎo)體；帶電過程是電子得失的過程，能帶電的物體可以是導(dǎo)體，也可以是絕緣體。4、導(dǎo)體和絕緣體之間并沒有絕對的界限，在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。一定條件下，絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。原因是：加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變?yōu)樽杂呻姾伞Ｋ摹㈦娐?、組成：②用電器：行義：用電來工作的設(shè)備。《工作時：將電能一->其他形式的能。③開關(guān)：.制電路的通流④導(dǎo)線：輸送電能2、三種電路：①通路：接通的電路。②開路：斷開的電路。③短路：二:一用誦端或用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來 。特征：電源短路，電路中有很大的電流， 可能燒壞電源或燒壞導(dǎo)線的絕緣皮， 很容易引起火災(zāi)。3、電路圖：用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。4、連接方式：串聯(lián)并聯(lián)定義］把元件逐個順次連接起來的電路把元件并列的連接起來的電路特征電路中只有一條電流路徑，一處段開所有用電器都停止工作。電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨立工作，互不影響。開關(guān)作用控制整個電路干路中的開關(guān)控制整個電路。支路中的開關(guān)控制該支路。電路圖實例裝飾小彩燈、開關(guān)和用電器家庭中各用電器、各路燈5、識別電路串、并聯(lián)的常用方法 ：（選擇合適的方法熟練掌握）①電流分析法：在識別電路時，電流：電源正極一各用電器一電源負(fù)極，若途中不分流用電器串聯(lián)；若電流在某一處分流，每條支路只有一個用電器，這些用電器并聯(lián) ；若每條支路不只一個用電器，這時電路有串有并，叫混聯(lián)電路②斷開法：去掉任意一個用電器，若另一個用電器也不工作，則這兩個用電器串聯(lián)； 若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為并聯(lián)。③節(jié)點法：在識別電路時，不論導(dǎo)線有多長，只要其間沒有用電器或電源，則導(dǎo)線的兩端點都可看成同一點，從而找出各用電器的共同點④觀察結(jié)構(gòu)法：將用電器接線柱編號，電流流入端為“首”電流流出端為“尾” ，觀察各用電器，若“首一尾一首一尾”連接為串聯(lián)；若“首、首” ，“尾、尾”相連，為并聯(lián)。⑤經(jīng)驗法：對實際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可根據(jù)他們的某些特征判斷連接情況。第六章《電壓電阻》復(fù)習(xí)提綱一'、電壓（一）、電壓的作用1、電壓是形成電流的原因：電壓使電路中的 自由電荷定向移動形成了電流。電源是提供電壓的裝置。2、電路中獲得持續(xù)電流的條件① 電路中有電源（或電路兩端有電壓）②電路是連通的。注：說電壓時，要說“xxx”兩端的電壓，說電流時，要說通過“ xxx”的電流。3、在理解電流、電壓的概念時，通過觀察水流、水壓的模擬實驗幫助我們認(rèn)識問題，這里使用了科學(xué)研究方法“類比法”（類比是指由一類事物所具有的屬性，可以推出與其類似事物也具有這種屬性的思考和處理問題的方法 ）（二卜電壓的單位1、國際單位：V_常用單位：kVmV、』V換算關(guān)系：1Kv=1000V1V=1000mV1mV=1000pV2、記住一些電壓值： 一節(jié)干電池1.5V 一節(jié)蓄電池2V 家庭電壓220V安全電壓不高于36V（卜電壓測量：1、儀器：電壓表，符號：TV—2、讀數(shù)時，方『接線柱上標(biāo)的H好，每大格、每小格電壓值3、使用規(guī)則：兩要、一不①電壓表要并聯(lián)在電路中。②電流從電壓表的“正接線柱”流入， “負(fù)接線柱”流出。否則指針會反偏。③被測電壓不要超過電壓表的最大量程。I危害：被測電壓超過電壓表的最大量程時， 不僅測不出電壓值，電壓表的指針還會被打彎甚至燒壞電壓表。,II選擇量程：實驗室用電壓表有兩個量程， 0—3V和0—15V。測量時，先選大量程，用開關(guān)試觸，若被，測電壓在3V-15V可測量，若被測電壓小于3V則換用小的量程，若被測電壓大于15V則換用更大量程的電壓表。（三）、電流表、電壓表的比較：電流表電壓表異符號-?―~&~在接一由聯(lián)并聯(lián)直接在接電源不能能量程0.6A3A3V15V每大格U.2A1A1V5V每小格U.U2A0.1A0.1V0.5V內(nèi)阻很小，兒乎為軍相當(dāng)于短路很大相當(dāng)于開路同調(diào)零；讀數(shù)時看清量程和每大（小）格；正接線柱流入，負(fù)接線柱流出；不能超過最大測量值。（六）、利用電流表、電壓表判斷電路故障1、電流表示數(shù)正常而電壓表無示數(shù) ：“電流表示數(shù)正常”表明主電路為通路， “電壓表無示數(shù)”表明無電流通過電壓表，則故障原因可能是：①電壓表損壞；②電壓表接觸不良；③與電壓表并聯(lián)的用電器短路。2、電壓表有不'數(shù)而電流表無不'數(shù)“電壓表有示數(shù)”表明電路中有電流通過，“電流表無示數(shù)”說明沒有或幾乎沒有電流流過電流表，則故障原因可能是①電流表短路；②和電壓表并聯(lián)的用電器開路，此時電流表所在電路中串聯(lián)了大電阻（電壓表內(nèi)阻）使電流太小,電流表無明顯示雨3、電流表電壓表均無示數(shù)“兩表均無示數(shù)”表明無電流通過兩表，除了兩表同時短路外，最大的可能是 主電路斷路導(dǎo)致無電流。二、電阻（一）定義及符號：1、定義：電阻表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小。2、符號：g（二）單位：一1、國際單位：歐姆。規(guī)定:如果導(dǎo)體兩端的電壓是 W,通過導(dǎo)體的電流是竺，這段導(dǎo)體的電阻是10。TOC\o"1-5"\h\z2、常用單位：下詼1兆歐。 — —3、換算：1MD=1000KQ1KQ=1000Q4、了解一些電阻值：手電筒的小燈泡，燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。日常用的白熾燈,燈絲的電阻為幾 _百歐到幾千歐。實驗室用的銅線,電阻小于百分之幾歐。電流表的內(nèi)阻為零點幾歐。電壓表的內(nèi)阻為幾千 一歐左右。（三）影響因素：1、實驗原理：在電壓不變的情況下,通過電流的變化來研究導(dǎo)體電阻的變化。 （也可以用串聯(lián)在電路中小燈泡亮度的變化來研究導(dǎo)體電阻的變化）2、實驗方法：控制變量法。所以定論“電阻的大小與哪一個因素的關(guān)系”時必須指明“相同條件”3、結(jié)論：導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積,還與溫度有關(guān)。4、結(jié)論理解：⑴導(dǎo)體電阻的大小由導(dǎo)體本身的材料、長度、橫截面積決定。與是否接入電路、與外加電壓及通過電流大小等外界因素均無關(guān)，所以導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。⑵結(jié)論可總結(jié)成公式R=pL/S,其中p叫電阻率,與導(dǎo)體的材料有關(guān)。記住： p銀＜p銅＜p鋁，p鎰銅＜p鑲隔。假如架設(shè)一條輸電線路，一般選鋁噌，因為在相同條件下,鋁的面小，減小了輸電線的電能損失；而且鋁導(dǎo)線相對來說價格便宜。 一（四）分類1、定值電阻：電路符號： 。2、可變電阻（變阻器）：電路符號。⑴滑動變阻器：構(gòu)造：瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱結(jié)構(gòu)示意圖：變阻原理：通過改變接入電路中的電阻線的長度來改變電阻。使用方法：選、串、接、調(diào)根據(jù)銘牌選擇合適的滑動變阻器；串聯(lián)走電路中；接法：_ “一上一下”;接入電路前應(yīng)將電阻調(diào)到最大。銘牌：某滑而i阻器標(biāo)有“50Q1.5A”字樣，50Q表示滑動變阻器的最大阻值為 50Q或變阻范圍為0-50魚。1.5A表示滑動變阻器允許通過的最大電流為 1.5A.作用：①通過改變電路中的電阻，逐漸改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓②保護(hù)電路 應(yīng)用：電位器優(yōu)缺點：能夠逐漸改變連入電路的電阻，但不能表示連入電路的阻值注意：①滑動變阻器的銘牌，告訴了我們滑片放在兩端及中點時，變阻器連入電路的電阻。②分析因變阻器滑片的變化引起的動態(tài)電路問題，關(guān)鍵搞清哪段電阻絲連入電路，再分析滑片的滑動導(dǎo)致變阻器的阻值如何變化。⑵電阻箱：分類：旋盤式電阻箱：結(jié)構(gòu)：兩個接線柱、旋盤變阻原理：轉(zhuǎn)動旋盤，可以得到 0-9999.9◎之間的任意阻值讀數(shù)：各旋盤對應(yīng)的指示點的示數(shù)乘以面板上標(biāo)記的倍數(shù)，然后加在一起，就是接入電路 的電阻插孔式電阻箱：結(jié)構(gòu)：銅塊、銅塞，電阻絲讀數(shù)：拔出銅塞所對應(yīng)的電阻絲的阻值相加，就是連入電路的電阻值。優(yōu)缺點：能表示出連入電路的阻值，但不能夠逐漸改變連入電路的電阻。第七章 《歐姆定律》復(fù)習(xí)提綱一、歐姆定律。1、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。①提出問題：電流與電壓電阻有什么定量關(guān)系？②制定計劃，設(shè)計實驗：要研究電流與電壓、電阻的關(guān)系，采用的研究方法是： 控制變量法。即：保持電阻不變，改變電壓研究電流隨電壓的變化關(guān)系 ；保持電壓不變，改變電阻研究電流隨電阻的變化關(guān)系 。③進(jìn)行實驗，收集數(shù)據(jù)信息：（會進(jìn)行表格設(shè)計）④分析論證：（分析實驗數(shù)據(jù)尋找數(shù)據(jù)間的關(guān)系，從中找出物理量間的關(guān)系，這是探究物理規(guī)律的常用方法。）⑤得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流與加在導(dǎo)體兩端的電壓成正比；在電壓不變的情況下,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。2、歐姆定律的內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。3、數(shù)學(xué)表達(dá)式I=U/R4、說明：①適用條件：純電阻電路（即用電器工作時，消耗的電能完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）②I、U、R對應(yīng)同一導(dǎo)體或同一段電路，不同時刻、不同導(dǎo)體或不同段電路三者不能混用， 應(yīng)加角碼區(qū)別。三者單位依次是A、V

③同一導(dǎo)體（即R不變），則I與U成正比 同一電源（即U不變），則I與R成反比。R=P-L-是電阻的定義式，它表示導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體本身的長度、橫截面積、材料、溫度等因素決定。R=U/I是電阻的量度式，它表示導(dǎo)體的電阻可由 U/I給出，即R與U、I的比值有關(guān)，但R與外加電壓U和通過電流I等因素?zé)o關(guān)。5、解電學(xué)題的基本思路①認(rèn)真審題，根據(jù)題意畫出電路圖；②在電路圖上標(biāo)出已知量和未知量（必要時加角碼） ；③選擇合適的公式或規(guī)律進(jìn)行求解。二、伏安法測電阻1、定義：用電壓表和電流表分別測出電路中某一導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流就可以根據(jù)歐姆定律算出這個導(dǎo)體的電阻，這種用電壓表電流表測電阻的方法叫伏安法一；2、原理：I=U/R3、電路圖: （右圖） r—il~1一|4、步驟：①根據(jù)電路圖連接實物。 甲Rx/連接實物時，必須注意開關(guān)應(yīng)斷開 丁口^昔②檢查電路無誤后，閉合開關(guān)一§?三次改變滑動變阻器的阻值，為翎賣出電流表、電壓表的示數(shù)，填入表格。③算出三次Rx的值，求出平均值。④整理器材。5、討論：⑴本實驗中，滑動變阻器的作用 ：改變被測電阻兩端的電壓（分壓） ，同時又保護(hù)電路（限流）。⑵測量結(jié)果偏小是因為： 有部分電流通過電壓表，電流表的示數(shù)大于實際通過 Rx電流。根據(jù)Rx=U/I電阻偏小。⑶如圖是兩電阻的伏安曲線,則 Ri＞R2三、串聯(lián)電路的特點： 一一一—1、電流：文字： 串聯(lián)電路中各處電流都相等。字母：I=Ii=I2=I3=In2、電壓：文字： 串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路電壓之和。字母：U=U+U+U+……UnTOC\o"1-5"\h\z3、電阻：文字: 串聯(lián)電路中總電阻等于各部分電路電阻之和 。字母：R=R+R+R+……Rn理解：把n段導(dǎo)體串聯(lián)起來，總電阻比任何一段導(dǎo)體的電阻都 大，這相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的長度。特例：n個相同的電阻R串聯(lián)，則總電阻R=nR. 一4、分壓定律：文字： 串聯(lián)電路中各部分電路兩端電壓與其電阻成正比 。字母：Ui/U2=Ri/R2U1：U2：U3：一=Ri：R2：R3：…四、并聯(lián)電路的特點：1、電流：文字：并聯(lián)電路中總電流等于各支路中電流之和 。字母：I=I1+12+13+ In2、電壓：文字：并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓都相等。字母：U=U=L2=U3=Un3、電阻：文字:并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻倒數(shù)之和。字母：1/R=1/R1+1/R2+1/R3+……1/Rn理解：把n段導(dǎo)體并聯(lián)起來，總電阻比任何一段導(dǎo)體的電阻都 小，這相當(dāng)于導(dǎo)體的橫截面積增大。TOC\o"1-5"\h\z特例：n個相同的電阻K并聯(lián)，則總電阻R=R/n. 一求兩個并聯(lián)電阻R、R2的總電阻R=R1R24、分流定律：文字:并聯(lián)電路中，流過各支捌帶流與其電阻成反比 。字母：I1/I2=R2/R1第八章《電功率》復(fù)習(xí)提綱一、電功：1、定義：電流通過某段電路所做的功叫電功 。2、實質(zhì)：電流做功的過程，實際就是一電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能（消耗電能）的過程；電流做多少功，就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，就消耗了多少電能。電流做功的形式：電流通過各種用電器使其轉(zhuǎn)動、發(fā)熱、發(fā)光、發(fā)聲等都是電流做功的表現(xiàn)。3、規(guī)定：電流在某段電路上所做的功， 等于這段電路兩端的電壓，電路中的電流和通電時間的乘積。4、計算公式：W=UIt=Pt（適用于所有電路）對于純電阻電路可推導(dǎo)出： W=I2Rt=U2t/R①串聯(lián)電路中常用公式：W=I2RtW1：W2：W3:…Wn=RR2：R3：…:Rn②并聯(lián)電路中常用公式：W=U2t/RW 1：Wa=R2R1③無論用電器串聯(lián)或并聯(lián)。計算在一定時間所做的總功 常用公式W=W+V2+…Wn5、單位：國際單位是焦耳（J常用單位：度（kwh）1度=1千瓦時=1kwh=3.6x106J6、測量電功：⑴電能表：是測量用戶用電器在某一段時間內(nèi)所做電功（某一段時間內(nèi)消耗電能）的儀器。⑵電能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字樣，分別表示：電電能表額定電壓220V;允許通過的最大電流是5A;每消耗一度電電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn) 3000轉(zhuǎn)。⑶讀數(shù)：A、測量較大電功時用刻度盤讀數(shù)。①最后一位有紅色標(biāo)記的數(shù)字表示小數(shù)點后一位。②電能表前后兩次讀數(shù)之差，就是這段時間內(nèi)用電的度數(shù)。如：電能表月初讀數(shù)這個月用電32如：電能表月初讀數(shù)這個月用電324683265a3000R/kwh）在10分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)36轉(zhuǎn)日測量較小電功時，用表盤轉(zhuǎn)數(shù)讀數(shù)。如：某用電器單獨工作電能表（3000R/kwh）在10分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)36轉(zhuǎn)1、定義：電流在單位時間內(nèi)所做的功。2、物理意義：表示電流做功快慢的物理量 燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率大小3、電功率計算公式：P=UI=W/t（適用于所有電路）對于純電阻電路可推導(dǎo)出： P=I2R=U2/R①串聯(lián)電路中常用公式： P=I2RP1P2P3：…Pn=R:R2：R3：…:Rn②并聯(lián)電路中常用公式： P=U2/RP1：P2=R2：R1③無論用電器串聯(lián)或并聯(lián)。計算總功率 常用公式P=P1+F2+-Pn4、單位：國際單位瓦特（W） 常用單位：千瓦（kw）5、額定功率和實際功率：⑴額定電壓：用電器正常工作時的電壓。額定功率：用電器在額定電壓下的功率。P額=U額I額=U2額/R某燈泡上標(biāo)有“PZ22OV-25'字樣分別表示：普通照明，額定電壓220V,額定功率25W的燈泡。若知該燈“正常發(fā)光”可知：該燈額定電壓為220V,額定功率25W額定電流I=P/U=O11A燈絲阻值R=U2額/P=2936。。⑵當(dāng)U實=U額時，P%P額用電器正常工作（燈正常發(fā)光）當(dāng)UyU額時，P實VP額用電器不能正常工作（燈光暗淡） ，有時會損壞用電器①實際功率隨電壓變化而變化根據(jù) P=U2/R得P實_U2②根據(jù)P=U2/R如果U減小為原來的1/n P額=U2貝UP'= 如：U實=12U額P實=14P額當(dāng)U實＞U額P實＞P額長期使用影響用電器壽命（燈發(fā)光強(qiáng)烈）P實=0用電器燒壞（燈絲燒斷）⑶燈L1“220V100W”，燈L2“220V25W”相比較而言，L1燈絲粗短，L2燈絲細(xì)長。判斷燈絲電阻口訣:“大（功率）粗短，小細(xì)長”（U額相同）兩燈串聯(lián)時，燈L2亮，兩燈并聯(lián)時，燈L1亮。判斷哪個燈亮的口訣 “串小（功率）并大” （U額相同）⑷“1度”的規(guī)定：1kw的用電器工作1h消耗的電能。P=W/t可使用兩套單位：“W、J、s”、“kw、kwh、h”6、測量：

I、伏安法測燈泡的額定功率：①原理： P=UI②電路圖:③選擇和連接實物時須注意：他源：其電壓高于燈泡的額定電壓電壓表：,聯(lián)在燈泡的兩端“

/電流表:機(jī)電壓表：,聯(lián)在燈泡的兩端“

/電流表:機(jī)聯(lián)在電路里““+”

G測量家的電器的電功率：器材:+”接線柱流入，”接線柱流出。根據(jù)額定電壓選擇電壓表量程。接線柱流入，“一”接線柱流出。根據(jù)I額=P額/U額或I額=U額/R選擇量程。電能表秒表原理：P=W/t原理：根據(jù)煤油在玻璃管里上升的高1原理：根據(jù)煤油在玻璃管里上升的高實驗采用煤油的目的： 煤油比熱容小，在相同條件下吸熱溫度升高的快：是絕緣體2、焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量 跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，根痛山時間成正比。■37"訃算公式：Q=I2Rt（適用于所有電路）對于純電阻電路可推導(dǎo)出： Q=UIt=U2t/R=W=Pt①串聯(lián)電路中常用公式： Q=I2Rt。Q:Q2：Q3：…Qn=R：R2：R3：…：Rn并聯(lián)電路中常用公式： Q=U2t/RQi：Q2=R2：Ri②無論用電器串聯(lián)或并聯(lián)。計算在一定時間所產(chǎn)生的總熱量 常用公式Q=Q+Q+…Qn③分析電燈、電爐等電熱器問題時往往使用： Q=Ut/R=Pt4-應(yīng)用一一電熱器：①定義：利用電流的熱效應(yīng)而制成的發(fā)熱設(shè)備。②原理：焦耳定律③組成：電熱器的主要組成部分是發(fā)熱體,發(fā)熱體是由電阻率大、熔點高的合金制成。④優(yōu)點：清潔衛(wèi)生沒有污染、熱效率高、方便控制和調(diào)節(jié)溫度。練習(xí)☆家庭電路中有一只標(biāo)有名牌的燈泡正常發(fā)光，現(xiàn)給的器材有電能表、電流表、電壓表、鐘表，請用三種方法測出這只燈泡的此時功率，說明道理并寫出表達(dá)式。四生活用電（一）、家庭電路：1、家庭電路的組成部分：低壓供電線 （火線零線卜電能表、閘刀開關(guān)、保險絲、用電器、插座、燈座、開關(guān)。2、家庭電路的連接：各種用電器是并聯(lián)接入電路的，插座與燈座是并聯(lián)的，控制各用電器工作的開關(guān)與電器是串聯(lián)的。3、家庭電路的各部分的作用：⑴低壓供電線：①給用戶提供家庭電壓的線路，分為火線和零線。火線和零線之間有 220V的電壓,火線和地線之間也有220V的電壓，正常情況下，零線和地線之間電壓為 0V函訕筆：「用途：用來辨別火線和零線J種類：鋼筆式，螺絲刀式。［使用方法：手接觸筆尾金屬體，筆尖金屬體接觸火線，觀察窟管是否發(fā)光。舉例：☆測電筆接觸火線時，如果觀察不到就管發(fā)光，你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是： （至少填兩種可能原因）測電筆就管已壞；手沒有接觸筆尾金屬體；火線斷路。☆某次檢修電路時，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，火線零線都能使測電筆發(fā)光，可能的原因是： 火線完好，零線處有斷路，被測段零線通過用電器和火線構(gòu)成通路。⑵電能表：①用途：測量用戶消耗的電能（電功）的儀表。②安裝：安裝在家庭電路的干路上，原因：這樣才能測出全部家用電器消耗的電能。③銘牌：所標(biāo)的電壓U是：額定電壓所標(biāo)的電流I是：允許通過的最大電流UI是：電能表后能接用電器的最大功率,如果同時使用的家用電器的總瓦數(shù)超過這個數(shù)值，電能表的計數(shù)會—不準(zhǔn)確甚至燒床⑶閘刀（空氣開關(guān)）：①作用：控制整個電路的通斷，以便檢測電路更換設(shè)備 。②安裝：家庭電路的干路上，空氣開關(guān)的靜觸點接電福（4）保險盒：材料：保險絲是由電阻率大、熔點較低的鉛睇合金制成②保險原理：當(dāng)過大的電流通過時，保險絲產(chǎn)生較多的熱量使它的溫度達(dá)到熔點，于是保險絲熔斷，自動切斷電路，起到保險作用③電路符號： -=-④連接：與所保護(hù)的電路叫走，且一般只接在火線上⑤選擇：保險絲的額定電流等于或稍大于家庭電路的最大工作電流。⑥規(guī)格：越粗額定電流越大。注意：不能用較粗的保險絲或鐵絲、銅絲、鋁絲等代替。因為銅絲的電阻小，產(chǎn)生的熱量少，銅的熔點高，不易熔斷。應(yīng)用舉例：☆某家庭需要使用10A保險絲，可只有5A和15A保險絲。如何分別來代替使用：①可用兩根5A保險絲并起來代用；②可將15A保險絲用刀輕切一小口使剩余部分截面積和 10A保險絲截面積相同。⑸插座：①作用：連接家用電器，給可移動家用電器供電。②種類：固定插座、可移動插座二孔插座、三孔插座③安裝：并聯(lián)在家庭電路中，具體接線情況：1接火線2接望宜3接地線4接用電器的金屬夕記5接用商分的線路把三腳插頭插在三孔插座里， 在把用電部分連入型量的同時，也把用電器的金屬外殼與大地連接起來，防止了外殼帶電引起的觸電事故。（6）用電器（電燈）、開關(guān)：① ①白熾燈是利用電流的熱效應(yīng)進(jìn)行工作的,小功率的燈泡燈絲細(xì)而長，里面抽成真空。大功率的燈泡燈絲粗而短，里面抽成真空后，還要充入氮氣、僦氣等惰性氣體，且氣壓為 0.1Pa,目的是平衡大氣壓對玻璃殼的壓力，并阻止燈絲升華。燈泡長期使用會變暗，原因是： 燈絲升華變細(xì)電阻變小，實際功率變小;升華后的金屬鴇凝華在玻璃內(nèi)壁上降低了燈泡的透明度 。燈泡的種類：螺絲口卡口。螺絲口燈泡的螺旋接燈頭的螺旋套， 進(jìn)而接零線；燈泡尾部的金屬柱接燈頭的彈簧片， 再通過開關(guān)接火線：原因：防止維修觸電③開關(guān)和用電器業(yè)，控制用電器，如果開關(guān)短路用電器會一直工作開關(guān)不能控制,但不會燒干路上的保險絲。④根據(jù)安全用電原則連接電路，每個開關(guān)都可以單獨控制燈（二卜家庭電路電流過大的原因：1、原因：發(fā)生短路、用電器總功率過大。2、家庭電路保險絲燒斷的原因： 發(fā)生短路、用電器功率過大、選擇了額定電流過小的保險絲（三卜安全用電：1、觸電事故：①定義：一定強(qiáng)度的電流通過人體所引起的傷害②危險性：與電流的大小、通電時間的長短等因素有關(guān)。③安全電壓：不高干36V動力電路電壓380V,家庭電路電壓220V都超出了安全電壓。2、觸電形式：家庭電路（低壓觸電） 單線觸電雙線觸電家庭電路觸電的事故：都是由于人體直接或間接跟火線接觸造成的并與地線或零線構(gòu)成通路。要分清零線和地線，雖然地線和零線正常情況下之間沒有電壓，但 絕不能將地線和零線接通，否則易造成觸電事故。高壓觸電 高壓電弧觸電跨步電壓觸電3、安全用電原則：不接觸低壓帶電體不靠沂高壓帶電體

第九章《電與磁》復(fù)習(xí)提綱一、磁現(xiàn)象：1、磁性：磁鐵能吸引鐵、鉆、饃等物質(zhì)的性質(zhì)（吸鐵性）2、磁體：「定義：具有磁性的物質(zhì)，分類：永磁體分為一天然磁體、人造磁體3、磁極：龍磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。（磁體兩端最強(qiáng)中間最弱）人種類：水平面自由轉(zhuǎn)動的磁體，指南的磁極叫 南極（S）,指北的磁極叫北極（N）「作用規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引 :一說明：最早的指南針叫司南。一個永磁體分成多部分后，每一部分仍存在 兩個磁極。4、磁化：①定義：使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。磁鐵之所以吸引鐵釘是因為鐵釘被磁化后，鐵釘與磁鐵的接觸部分間形成 異名磁極，異名磁極相互吸引的結(jié)果。5、物體是否具有磁性的判斷方法：①根據(jù)磁體的②鋼和軟鐵的磁化：軟鐵被磁化后，磁性容易消失，稱為軟磁材料。鋼被磁化后，磁性能長期保持,稱為硬磁性材料。5、物體是否具有磁性的判斷方法：①根據(jù)磁體的吸鐵性判斷。②根據(jù)磁體的指向性判斷。③根據(jù)磁體相互作用規(guī)律判斷。④根據(jù)磁極的磁性最強(qiáng)判斷。硬磁性。練習(xí)：☆磁性材料在現(xiàn)代生活中已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用,音像磁帶、計算機(jī)軟盤上的磁性材料就具有硬磁性。（填“軟”和“硬”）☆磁懸浮列車底部裝有用超導(dǎo)體線圈饒制的電磁體，利用磁體之間的相互作用，使列車懸浮在軌道的上方以提高運(yùn)行速度，這種相互作用是指:同名磁極的相互排斥作用。☆放在條形磁鐵南極附近的一根鐵棒被磁化后，靠近磁鐵南極的一端是☆用磁鐵的N極在鋼針上沿同一方向摩擦幾次鋼針被磁化如圖那么鋼針的右端被磁化成 S極。二、磁場：磁北極。1、定義：磁體周圍存在著的物質(zhì)，它是一種看不見、摸不著的特殊物質(zhì)。磁場看不見、摸不著我們可以根據(jù)它所產(chǎn)生的作用來認(rèn)識它。這里使用的是識電流也運(yùn)用了這種方法。轉(zhuǎn)換法。通過電流的效應(yīng)認(rèn)2、基本性質(zhì):3方以提高運(yùn)行速度，這種相互作用是指:同名磁極的相互排斥作用。☆放在條形磁鐵南極附近的一根鐵棒被磁化后，靠近磁鐵南極的一端是☆用磁鐵的N極在鋼針上沿同一方向摩擦幾次鋼針被磁化如圖那么鋼針的右端被磁化成 S極。二、磁場：磁北極。1、定義：磁體周圍存在著的物質(zhì)，它是一種看不見、摸不著的特殊物質(zhì)。磁場看不見、摸不著我們可以根據(jù)它所產(chǎn)生的作用來認(rèn)識它。這里使用的是識電流也運(yùn)用了這種方法。轉(zhuǎn)換法。通過電流的效應(yīng)認(rèn)2、基本性質(zhì):3、方向規(guī)定:點磁場的方向。4、磁感應(yīng)線:磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用 。磁極間的相互作用是通過磁場而發(fā)生的。在磁場中的某一點，小磁針北極靜止時所指的方向（小磁針北極所受磁力的方向）就是該①定義：在磁場中畫一些有方向的曲線。任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁針北極所指的方向②方向：磁體周圍的磁感線都是從磁體的 北極出來，回到磁體的南極。③典型磁感線:NS④說明：A、磁感線是為了直觀E象地描述但2而弓勺帶方N的S線，不是客觀存在的。但磁場客觀存在。 N IN sIIsB、用磁感線描述磁場的方即I建立理想模型法。C、磁感線是封閉的曲線。D、磁感線立體的分布在磁體周圍,而不是平面的。E、磁感線不相交。F、磁感線的疏密程度表示磁場的強(qiáng)弱。南極所受磁力的方向跟該5、磁極受力：在磁場中的某1反 國所受磁力的方向跟該點的磁場方向一致,點的磁場方向相反。南極所受磁力的方向跟該6、分類：I、地磁場：①定義：在地球周圍的空間里存在的磁場， 磁針指南北是因為受到地磁場的作用。②磁極：地磁場的北極在地理的南極附近，地磁場的南極在地理的北極附近。一③磁偏角：首先由我國宋代的沈括發(fā)現(xiàn)。n、電流的磁場：①奧斯特實驗：通電導(dǎo)線的周圍存在磁場，稱為電流的磁效應(yīng)。該現(xiàn)象在1820年被丹麥的物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)。該現(xiàn)象說明：通電導(dǎo)線的周圍存在磁場，且磁場專電流的方向有關(guān)。電流方向有關(guān)，電流方②通電螺線管的磁場：通電螺線管的磁場和 條形磁鐵的磁場一樣。其兩端的極性跟電流方向有關(guān)，電流方向與磁極間的關(guān)系可由安培定則來判斷。練習(xí)：1、標(biāo)出N、S極。③應(yīng)用:標(biāo)出電流方向或電源的正負(fù)極。繞導(dǎo)線：

電磁鐵定義：內(nèi)部工作原理：③應(yīng)用:標(biāo)出電流方向或電源的正負(fù)極。繞導(dǎo)線：

電磁鐵定義：內(nèi)部工作原理：插入鐵芯的通電螺線管。電流的磁效應(yīng)，通電螺線管插入鐵芯后磁場大大增強(qiáng)。電流大小、線圈匝數(shù)、線C、優(yōu)點：磁性有無由通斷電來控制,磁極由電流方向來控制,磁性強(qiáng)弱由圈形狀來控制。電流大小、線圈匝數(shù)、線D、應(yīng)用：電磁繼電器、電話電磁繼電器：實質(zhì)由電磁鐵控制的開關(guān)。應(yīng)用：用低電壓弱電流控制高電壓強(qiáng)電流，進(jìn)行遠(yuǎn)距離操作和自動控制。振動、變化的電流、振動。電話：組成：話筒、聽筒。基本工作原理:振動、變化的電流、振動。、電磁感應(yīng)：1、學(xué)史：該現(xiàn)象2、定義： 3、感應(yīng)電流：①定義： ②產(chǎn)生的條件：,年被國物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)。1、學(xué)史：該現(xiàn)象2、定義： 3、感應(yīng)電流：①定義： ②產(chǎn)生的條件：,年被國物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)。這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象③導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向，跟4-應(yīng)用一一交流發(fā)電機(jī)①構(gòu)造： ②工作原理：分導(dǎo)體、和有關(guān)三者的關(guān)系可用定則判定。O工作過程中,能轉(zhuǎn)化為③工作過程：交流發(fā)電機(jī)和直流發(fā)電機(jī)在內(nèi)電路線圈中產(chǎn)生的都是交流電。交流發(fā)電機(jī)通過③工作過程：交流發(fā)電機(jī)和直流發(fā)電機(jī)在內(nèi)電路線圈中產(chǎn)生的都是交流電。交流發(fā)電機(jī)通過外電路輸出交流電。直流發(fā)電機(jī)通過④交流發(fā)電機(jī)主要由向外輸出直流電。

兩部分組成。不動旋轉(zhuǎn)的發(fā)電機(jī)叫做旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機(jī)。5、交流電和直流電：①交流電：定義：我國家庭電路使用的是次。②直流電：外電路輸出交流電。直流發(fā)電機(jī)通過④交流發(fā)電機(jī)主要由向外輸出直流電。

兩部分組成。不動旋轉(zhuǎn)的發(fā)電機(jī)叫做旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機(jī)。5、交流電和直流電：①交流電：定義：我國家庭電路使用的是次。②直流電：定義：四、磁場對電流的作用：1、通電導(dǎo)體在磁場里 通電導(dǎo)體在磁場里受力的方向，跟2-應(yīng)用一一直流電動機(jī)①定義：②構(gòu)造：③工作原理：④工作過程：A平衡位置：特點:受力特點：線圈開始處于該位置時通電后不動。換向器作用：電。電壓是周期是頻率是電流方向1s改變 O有關(guān)。三者關(guān)系可用定則判斷。⑤優(yōu)點：五、電能的優(yōu)越性1、優(yōu)點：2、輸送電流通過導(dǎo)線要發(fā)熱，從焦耳定律知道：減小輸電電流是減小電能損失的有效方法，為了不減小輸送功率只能提高輸電電壓。計算輸電線損失功率用公式：計算輸電線發(fā)熱：第十一章《多彩的物質(zhì)世界》復(fù)習(xí)提綱一、宇宙和微觀世界1、宇宙由物質(zhì)組成：2、物質(zhì)是由分子組成的：任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成的，這些粒子保持了物質(zhì)原來的性質(zhì)3、固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的微觀模型：固態(tài)物質(zhì)中，分子與分子的排列十分緊密有規(guī)則，粒子間有強(qiáng)大的作用力將分子凝聚在一起。分子來回振動，但位置相對穩(wěn)定。因此，固體具有一定的體積和形狀。 液態(tài)物質(zhì)中，分子沒有固定的位置，運(yùn)動比較自由，粒子間的作用力比固體小。因此，液體沒有確定的形狀，具有流動性。 氣態(tài)物質(zhì)中，分子間距很大，并以高速向四面八方運(yùn)動，粒子之間的作用力很小，易被壓縮。因此，氣體具有很強(qiáng)的流動性。4、原子結(jié)構(gòu)5、納米科學(xué)技術(shù)二、質(zhì)量：1、定義：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。2、單位：國際單位制：主單位 kg_,常用單位：tgmg對質(zhì)量的感性認(rèn)識：一枚大頭針約 80mg一個蘋果約150g一頭大象約生一只雞約2kg3、質(zhì)量的理解：固體的質(zhì)而隨物體的 態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變，所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。4、測量：⑴日常生活中常用的測量工具： 案秤、臺秤、桿秤，實驗室常用的測量工具托盤天平，也可用彈簧測力計測出物重,再通過公式m=G/g計算出物體責(zé)量。 一⑵托盤天平的使用方法:二十四個字：水平臺上，游碼歸零，橫梁平衡，左物右祛，先大后小，橫梁平衡.具體如下：①“看”：觀察天平的稱量以及游碼在標(biāo)尺上的分度值。②“放”：把天平放在水平臺上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處。③“調(diào)”：調(diào)節(jié)天平橫梁右端的平衡螺母使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡。④“稱”：把被測物體放在左盤里，用鐐子向右盤里加減祛碼，并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。⑤“記”：被測物體的質(zhì)量=盤中祛碼總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值⑥注意事項：A不能超過天平的稱量1、B保持天平干燥、清潔。1、方法：A、直接測量：固體的質(zhì)量B、特殊測量：液體的質(zhì)量、微小質(zhì)量。密度：2、公式:3、單位：國際單位制：$單,1g/cm3=103kg/m2、公式:3、單位：國際單位制：$單,1g/cm3=103kg/m31kg/m”3,變形 _\ismkg/m3,常VMBmgWomWfV位比較：g/cm3單位大。單位換算關(guān)系：3=V0-3g/cm3水的密度為P1.0X103kg/m3,讀作1.0x103千克每立方米，它表示物理意義是：1立方米的水的質(zhì)量為1.0X103千克。4、理解密度公式 p=」卜⑴同種材料，同種物質(zhì)， p不變，m與V成正比;物體的密度p與物體的質(zhì)量、體積、形狀無關(guān),但溫度、壓強(qiáng)、狀態(tài)等改變而改變，不同物質(zhì)密度一般不同，所以密度是與體積成反比；體積相同的不同物質(zhì)密度 p與質(zhì)量成正比。與質(zhì)量和體積的比值有關(guān)；密度隨物質(zhì)的一種溫度、壓強(qiáng)、狀態(tài)等改變而改變，不同物質(zhì)密度一般不同，所以密度是與體積成反比；體積相同的不同物質(zhì)密度 p與質(zhì)量成正比。⑵質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度 p5、圖象：左圖所示： p甲〉p乙6-測體積一一量筒（量杯）⑴用途：測量液體體積（間接地可測固體體積）⑵使用方法：單位：毫升（ml）二厘米3（cmi）量程、分度值。放在水平臺上。量筒里地水面是凹形的，讀數(shù)時，視線要和凹面的底部相平7、測固體的密度:: 原理p=v說明：在測不規(guī)則固體體積時，采用排液法測堆，這里采用了一種科學(xué)方法等效代替法。8、測液體密度：⑴原理：p=m/V⑵方法：①用天平測液體和燒杯的總質(zhì)量 m;②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內(nèi)液體的體積V;③稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量 mi;④得出液體的密度P=（m「m2）/V9、密度的應(yīng)用：⑴鑒別物質(zhì)：密度是物質(zhì)的特性之一，不同物質(zhì)密度一般不同，可用密度鑒別物質(zhì)。⑵求質(zhì)量：由于條件限制，有些物體體積容易測量但不便測量質(zhì)量用公式 m=pV算出它的質(zhì)量。⑶求體積：由于條件限制，有些物體質(zhì)量容易測量但不便測量體積用公式 V=m/p算出它的體積。⑷判斷空心實心：第十二章《運(yùn)動和力》復(fù)習(xí)提綱一、參照物1、定義：為研究物體的運(yùn)動假定不動的物體叫做參照物。2、任何物體都可做參照物.通常選擇參照物以研究問題的方便而參。如研究地面上的物體的運(yùn)動，常選地面或固定于地面上的物體為參照物,在這種情況下參照物可以不提。3、選擇不同的參照物來觀察同一個物體結(jié)論 可能不同。同一個物體是運(yùn)動還是靜止取決于所詵的參照物.這就是運(yùn)動和靜止的相對性。4、不能選擇所研究的對象本身作為參照物那樣研究對象 總是靜I卜.的。練習(xí)1、詩句“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動，是船行”其中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物分別是 船和山。2、坐在向東行使的甲汽車?yán)锏某丝停吹铰放缘臉淠鞠蚝笸巳ィ瑫r又看到乙汽車也從甲汽車旁向后退去，試說明乙汽車的運(yùn)動情況。分三種情況：①乙汽車沒動②乙汽車向東運(yùn)動，但速度沒甲快 ③乙汽車向西運(yùn)動。3、解釋毛澤東《送瘟神》中的詩句“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”第一句：以地心為參照物，地面繞地心轉(zhuǎn)八萬里。第二句：以月亮或其他天體為參照物在那可看到地球上許多河流。二、機(jī)械運(yùn)動1、定義：物理學(xué)里「物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動。2、特點：機(jī)械運(yùn)動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。3、比較物體運(yùn)動快慢的方法：⑴比較同時啟程的步行人和騎車人的快慢采用： 時間相同路程長則運(yùn)動快⑵比較百米運(yùn)動員快慢采用： 路程相同時間短則運(yùn)動快⑶百米賽跑運(yùn)動員同萬米運(yùn)動員比較快慢，采用： 比較單位時間內(nèi)通過的路程。實際問題中多用這種方法比較物體運(yùn)動快慢，物理學(xué)中也采用這種方法描述運(yùn)動快慢。練習(xí)：體育課上，甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績分別是14.2S,13.7S,13.9S,則獲得第一名的是同學(xué)，這里比較三人賽跑快慢最簡便的方法是 路程相同時間短運(yùn)動的快。4、分類：（根據(jù)運(yùn)動路線）⑴曲線運(yùn)動 ⑵直線運(yùn)動I勻速直線運(yùn)動：

A、定義：快慢不變，沿著直線的運(yùn)動叫勻速直線運(yùn)動 。定義：在勻速直線運(yùn)動中，速度等于運(yùn)動物體在單位時間內(nèi)通過的路程。物理意義：速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量兩單位中m/s單位大。計算公式：v=s一變形t_s―;一tB、速度單位：國際單位.中 m/s兩單位中m/s單位大。換算：1m/s=3.6km/h。人步行速度約1.1m/s它表示的物理意義是： 人勻速步行時1秒中運(yùn)從圖象中可以看出勻速運(yùn)動的物體速度v是個恒量與路程S時間t段天系TOC\o"1-5"\h\z從圖象中可以看出勻速運(yùn)動的物體速度v是個恒量與路程S時間t段天系直接測量工具：速度計 _速度圖象： _n 變速運(yùn)動： —B、平均速度：=3路程總時間AB、平均速度：=3路程總時間（求某段路4上的平均速度，必須找出該路程及對應(yīng)的時間）C、物理意義：表示變速運(yùn)動的空均快慢D、平均速度的測量：原理v=方法:用刻度尺測路程,用停表測時間。從斜面上加速滑下的小車。設(shè)上半段，下半段，鉆麗聿均速度為 V2、v則V2＞V＞V1E、常識：人步行速度1.1m/s,自行車速度5m/s,大型噴氣客機(jī)速度900km/h客運(yùn)火車速度140km/h高速小汽車速度108km/h光速和無線電波3訪08m/s田實驗中數(shù)據(jù)的記錄：設(shè)計數(shù)據(jù)記錄表格是初中應(yīng)具備的基本能力之一。設(shè)計表格時，要先弄清實驗中直接測量的量和計算的量有哪些，然后再弄清需要記錄的數(shù)據(jù)的組數(shù)，分別作為表格的行和列。根據(jù)需要就可設(shè)計出合理的表格。練習(xí)某次中長跑測驗中，小明同學(xué)跑 1000m小紅同學(xué)跑800m,測出他兩跑完全程所用的時間分別是 4分10秒和三分20秒，請設(shè)計記錄表格，并將他們跑步的路程、時間和平均速度記錄在表格中。跑步路程時間平均速度小明1000m4分10秒4m/s小紅800m3分20秒4m/s理學(xué)最基本的理學(xué)最基本的測量,也是進(jìn)行能。長度測量的常用的工具是三、長度的測量：1、長度的測量是物科學(xué)探究的基本技刻度尺。2、國際單位制中，長度的主單位是 m,常用單位有千米（km）,分米（dm）,厘米（cm）,毫米（mm）,微米（八m）,納米（nm）。3、主呼與常用單位的換算關(guān)系： 3 6 91km=10m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm1mm=10/m1m=101m1m=10nm1m=103nm單位換算的過程:口訣：“系數(shù)不變，等量代換”。4、長度估測：黑板的長度 2.5m、課桌高0.7m、籃球直徑24cm、指甲寬度1cm、鉛筆芯的直徑1mm、一只新鉛筆長度1.75dm、 手掌寬度1dm、墨水瓶高度6cm5、特殊的測量方法:A＞、測量細(xì)銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量常用 累積法（當(dāng)被測長度較小，測量工具精度不夠時可將較小的物體累積起來，用刻度尺測量之后再求得單一長度 ）☆如何測物理課本中一張紙的厚度？答：數(shù)出物理課本若干弓^紙，記下總張數(shù) n,用毫米刻度尺測出n張紙的厚度L,則一張紙的厚度為L/n。☆如何測細(xì)銅絲的直徑？答：把細(xì)銅絲在鉛筆桿上緊密排繞 n圈成螺線管，用刻度尺測出螺線管的長度L,則細(xì)銅絲直徑為L/n。☆兩卷細(xì)銅絲，其中一卷上有直徑為 0.3mm,而另一卷上標(biāo)簽已脫落，如果只給你兩只相同的新鉛筆，你能較為準(zhǔn)確地弄清它的直徑嗎？寫出操作過程及細(xì)銅絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。答：將已知直徑和未知直徑兩卷細(xì)銅絲分別緊密排繞在兩只相同的新鉛筆上，且使線圈長度相等，記下排繞圈數(shù) Ni和N2,則可計算出未知銅絲的直徑D2=0.3Ni/N2mmB＞、測地圖上兩點間的距離，園柱的周長等常用 化曲為直法（把不易拉長的軟線重合待測曲線上標(biāo)出起點終點，然后拉直測量）☆給你一段軟銅線和一把刻度尺，你能利用地圖冊估測出北京到廣州的鐵路長嗎？答：用細(xì)銅線去重合地圖冊上北京到廣州的鐵路線，再將細(xì)銅線拉直，用刻度尺測出長度 L查出比例尺，計算出鐵路線的長度。C＞、測操場跑道的長度等常用輪滾法（用已知周長的滾輪沿著待測曲線滾動,記下輪子圈數(shù)，可算出曲線長度）D＞、測硬幣、球、園柱的直徑圓錐的高等常用 輔助法（對于用刻度尺不能直接測出的物體長度可將刻度尺三角板等組合起來進(jìn)行測量）☆你能想出幾種方法測硬幣的直徑？（簡述）①、直尺三角板輔助法。②、貼折硬幣邊緣用筆畫一圈剪下后對折量出折痕長。③、硬幣在紙上滾動一周測周長求直徑。④、將硬幣平放直尺上，讀取和硬幣左右相切的兩刻度線之間的長度。6、刻度尺的使用規(guī)則：A、“選”：根據(jù)實際需要詵擇刻度尺。B、“觀”：使用刻度尺前要觀察它的零刻度線、量程、分度值。C、“放”用刻度尺測長度時，尺要沿著 所測直線（緊貼物體且不歪斜）。不利用磨損的零刻線。（用零刻線磨損的的刻度尺測物體時，要從整刻度開始）D、“看”：讀數(shù)時視線要與尺面垂直。E、“讀”：在精確測量時，要估讀到分度值的下一位。F、“記”：測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。（也可表達(dá)為：測量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成）。練習(xí)：有兩位同學(xué)測同一只鋼筆的長度，甲測得結(jié)果 12.82cm,乙測得結(jié)果為12.8cm。如果這兩位同學(xué)測量時都沒有錯誤，那么結(jié)果不同的原因是： 兩次刻度尺的分度值不同。如果這兩位同學(xué)所用的刻度尺分度值都是mm,則乙」同學(xué)的結(jié)果錯誤。原因是： 沒有估讀值。7、誤差：（1）定義：測量值和真實值的差異叫誤差。（2）產(chǎn)生原因：測量工具 測量環(huán)境 人為因素。（3）減小誤差的方法：多次測量求平均值。用更精密的儀器（4）誤差只能減小而不能 避免一，而錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則和豐觀粗心 造成的,是能夠避免的。四、時間的測量：1、單位：秒（S）2、測量工具：古代：日署、沙漏、滴漏、脈搏等現(xiàn)代：機(jī)械鐘、石英鐘、電子表等五、力的作用效果1、力的概念：力是物體對物體的作用。2、力產(chǎn)生的條件：①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用（可以不接觸）。3、力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的（相互作用力在任何情況下都是 大小相等,方向相反,作用在不同物體上）。兩物體相互作用時，施力物體 同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。4、力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。說明：物體的運(yùn)動狀態(tài)是否改變一般指： 物體的運(yùn)動快慢是否改變（速度大小的改變）和物體的運(yùn)動方向是否改變5、力的單位：國際單位制中力的單位是 牛頓簡稱牛,用N_表示。力的感性認(rèn)識：拿兩個雞蛋所用的力大約 1N。6、力的測量：⑴測力計：測量力的大小的工具。⑵分類：彈簧測力計、握力計。⑶彈簧測力計：A、原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受的拉力成正比。FF1 F2B、使用方法：“看”：量程、分度值、指針是否指零；“調(diào)”：調(diào)零；“讀”：讀數(shù)=掛鉤受力。C、注意事項：加在彈簧測力計上的力不許超過它的最大量程。D、物理實驗中，有些物理量的大小是不宜直接觀察的 ，但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察 ，用容易觀察的量顯示不宜觀察的量，是制作測量儀器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法” 。利用這種方法制作的儀器象：溫度計、彈簧測力計、壓強(qiáng)計等。7、力的三要素：力的大小、方向、和作用點。8、力的表示法： 力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、 方向、作用點表示出來，如果沒有大小，可不表示，在同一個圖中，力越大，線段應(yīng)越長六、慣性和慣性定律：1、伽利略斜面實驗：⑴三次實驗小車都從斜面頂端滑下的目的是：保證小車開始沿著平面運(yùn)動的速度相同。⑵實驗得出得結(jié)論：在同樣條件下,平面越光滑，小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。⑶伽利略的推論是：在理想情況下，如果表面絕對光滑，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去。⑷伽科略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身，而是實驗所使用的 獨特方法——在實驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)行理想化推理。（也稱作理想化實驗）它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。2、牛頓第一定律：⑴牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是： 一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步推理而概括出來的，且經(jīng)受住了實踐的檢驗所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是 我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。 一B、牛頓第一定律的內(nèi)涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài) ，原來運(yùn)動的物體，不管原來做什么運(yùn)動，物體都將做勻速直線運(yùn)動.C、牛頓第一定律告訴我們：物體做勻速直線運(yùn)動可以不需要力，即力與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動的原因。3、慣性：⑴定義：物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。⑵說明：慣性是物體的一種一屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)而運(yùn)動速度 等皆無關(guān)。4、慣性與慣性定律的區(qū)別:A、慣性是物體本身的一種厘任，而慣性定律是物體不受力時遵循的運(yùn)動規(guī)律。B、任何物體在任何情況下都有慣性，（即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力） ，物體受非平衡力時，慣性表現(xiàn)為“阻礙”運(yùn)動狀態(tài)的變化;慣性定律成立是有條件的。☆人們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害，請就以上兩點各舉兩例 （不要求解釋）。答：利用：跳遠(yuǎn)運(yùn)動員的助跑；用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn)；騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止：小型客車前排乘客要系安全帶；車輛行使要保持距離；包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。七、二力平衡：1、定義：物體在受到兩個力的作用時,如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)稱二力平衡。2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上概括：二力平衡條件用四字概括“一、等、反、一;「3、平衡力與相互作用力比較：相同點：①大小相等②方向相反③作用在一條直線上不同點:平衡力作用在一個物體上可以是不