遺傳與進化書本知識點匯總第1頁，課件共67頁，創作于2023年2月第一章遺傳因子的發現

第一節孟德爾豌豆雜交試驗（一）1.孟德爾之所以選取豌豆作為雜交試驗的材料是由于：（1）豌豆是自花傳粉植物，且是閉花授粉的植物；（2）豌豆花較大，易于人工操作；（3）豌豆具有易于區分的性狀。2.遺傳學中常用概念及分析（1）性狀：生物所表現出來的形態特征和生理特性。相對性狀：一種生物同一種性狀的不同表現類型。區分：兔的長毛和短毛；人的卷發和直發等；兔的長毛和黃毛；牛的黃毛和羊的白毛性狀分離：雜種后代中，同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象。如在DD×dd雜交實驗中，雜合F1代自交后形成的F2代同時出現顯性性狀（DD及Dd）和隱性性狀（dd）的現象。顯性性狀：在DD×dd雜交試驗中，F1表現出來的性狀；如教材中F1代豌豆表現出高莖，即高莖為顯性。決定顯性性狀的為顯性遺傳因子（基因），用大寫字母表示。如高莖用D表示。第2頁，課件共67頁，創作于2023年2月隱性性狀：在DD×dd雜交試驗中，F1未顯現出來的性狀；如教材中F1代豌豆未表現出矮莖，即矮莖為隱性。決定隱性性狀的為隱性基因，用小寫字母表示，如矮莖用d表示。（2）純合子：遺傳因子（基因）組成相同的個體。如DD或dd。其特點純合子是自交后代全為純合子，無性狀分離現象。雜合子：遺傳因子（基因）組成不同的個體。如Dd。其特點是雜合子自交后代出現性狀分離現象。（3）雜交：遺傳因子組成不同的個體之間的相交方式。如：DD×ddDd×ddDD×Dd等。自交：遺傳因子組成相同的個體之間的相交方式。如：DD×DDDd×Dd等測交：F1（待測個體）與隱性純合子雜交的方式。如：Dd×dd正交和反交：二者是相對而言的，如甲（♀）×乙（♂）為正交，則甲（♂）×乙（♀）為反交；如甲（♂）×乙（♀）為正交，則甲（♀）×乙（♂）為反交。第3頁，課件共67頁，創作于2023年2月3.雜合子和純合子的鑒別方法若后代無性狀分離，則待測個體為純合子測交法若后代有性狀分離，則待測個體為雜合子若后代無性狀分離，則待測個體為純合子自交法若后代有性狀分離，則待測個體為雜合子4.常見問題解題方法（1）如后代性狀分離比為顯：隱=3：1，則雙親一定都是雜合子（Dd）即Dd×Dd3D_：1dd（2）若后代性狀分離比為顯：隱=1：1，則雙親一定是測交類型。即為Dd×dd1Dd：1dd（3）若后代性狀只有顯性性狀，則雙親至少有一方為顯性純合子。即DD×DD或DD×Dd或DD×dd第4頁，課件共67頁，創作于2023年2月5.分離定律其實質就是在形成配子時，等位基因隨減數第一次分裂后期同源染色體的分開而分離，分別進入到不同的配子中。第2節孟德爾豌豆雜交試驗（二）1.兩對相對性狀雜交試驗中的有關結論（1）兩對相對性狀由兩對等位基因控制，且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體。(2)F1減數分裂產生配子時，等位基因一定分離，非等位基因（位于非同源染色體上的非等位基因）自由組合，且同時發生。第5頁，課件共67頁，創作于2023年2月（3）F2中有16種組合方式，9種基因型，4種表現型，比例9：3：3：1YYRR1/16親本類型YYRr2/16

雙顯（Y_R_9/16黃圓）YyRR2/16YyRr4/16

純隱（yyrr）1/16綠皺yyrr1/16

重組類型YYrr1/16

單顯（Y_rr）3/16黃皺Yyrr2/16yyRR1/16

單顯（yyR_）3/16綠圓yyRr2/16注意：上述結論只是符合親本為YYRR×yyrr，但親本為YYrr×yyRR，F2中重組類型為10/16，親本類型為6/16。第6頁，課件共67頁，創作于2023年2月2.常見組合問題（1）配子類型問題如：AaBbCc產生的配子種類數為2x2x2=8種（2）基因型類型如：AaBbCc×AaBBCc，后代基因型數為多少？先分解為三個分離定律：Aa×Aa后代3種基因型（1AA：2Aa：1aa）Bb×BB后代2種基因型（1BB：1Bb）Cc×Cc后代3種基因型（1CC：2Cc：1cc）所以其雜交后代有3x2x3=18種類型。第7頁，課件共67頁，創作于2023年2月（3）表現類型問題如：AaBbCc×AabbCc，后代表現數為多少？先分解為三個分離定律：Aa×Aa后代2種表現型Bb×bb后代2種表現型Cc×Cc后代2種表現型所以其雜交后代有2x2x2=8種表現型。3.自由組合定律實質是形成配子時，成對的基因彼此分離，決定不同性狀的基因自由組合。4.常見遺傳學符號符號PF1F2

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♀♂含義親本子一代子二代雜交自交母本父本第8頁，課件共67頁，創作于2023年2月第二章基因和染色體的關系

第一節減數分裂和受精作用知識結構：減數分裂：精子的形成過程卵細胞形成過程減數分裂和受精作用：1、配子中染色體組合的多樣性，2、受精作用3、受精作用的過程和實質第9頁，課件共67頁，創作于2023年2月1.正確區分染色體、染色單體、同源染色體和四分體（1）染色體和染色單體：細胞分裂間期，染色體經過復制成由一個著絲點連著的兩條姐妹染色單體。所以此時染色體數目要根據著絲點判斷。（2）同源染色體和四分體：同源染色體指形態、大小一般相同，一條來自母方，一條來自父方，且能在減數第一次分裂過程中可以兩兩配對的一對染色體。四分體指減數第一次分裂同源染色體聯會后每對同源染色體中含有四條姐妹染色單體。（3）一對同源染色體=一個四分體=2條染色體=4條染色單體=4個DNA分子。第10頁，課件共67頁，創作于2023年2月2.減數分裂過程中遇到的一些概念同源染色體：上面已經有了聯會：同源染色體兩兩配對的現象。四分體：上面已經有了交叉互換：指四分體時期，非姐妹染色單體發生纏繞，并交換部分片段的現象。減數分裂：是有性生殖的生物在產生成熟生殖細胞時進行的染色體數目減半的細胞分裂。

3.減數分裂特點：復制一次，分裂兩次。結果：染色體數目減半（染色體數目減半實際發生在減數第一次分裂）。場所：生殖器官內第11頁，課件共67頁，創作于2023年2月第12頁，課件共67頁，創作于2023年2月比較項目不同點相同點精子的形成卵細胞的形成染色體復制復制一次第一次分裂一個初級精母細胞（2n）產生兩個大小相同的次級精母細胞（n）一個初級卵母細胞（2n）（細胞質不均等分裂）產生一個次級卵母細胞（n）和一個第一極體（n）同源染色體聯會，形成四分體，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，細胞質分裂，子細胞染色體數目減半第二次分裂兩個次級精母細胞形成四個同樣大小的精細胞（n）一個次級卵母細胞（細胞質不均等分裂）形成一個大的卵細胞(n)和一個小的第二極體。第一極體分裂（均等）成兩個第二極體著絲點分裂，姐妹染色單體分開，分別移向兩極，細胞質分裂，子細胞染色體數目不變有無變形精細胞變形形成精子無變形分裂結果產生四個有功能的精子(n)只產生一個有功能的卵細胞(n)精子和卵細胞中染色體數目均減半4.精子與卵細胞形成的異同點第13頁，課件共67頁，創作于2023年2月比較項目減數分裂有絲分裂染色體復制次數及時間一次，減數第一次分裂的間期一次，有絲分裂的間期細胞分裂次數二次一次聯會四分體是否出現出現在減數第一次分裂不出現同源染色體分離減數第一次分裂后期無著絲點分裂發生在減數第二次分裂后期后期子細胞的名稱及數目性細胞，精細胞4個或卵1個、極體3個體細胞，2個子細胞中染色體變化減半，減數第一次分裂不變子細胞間的遺傳組成不一定相同一定相同5.減數分裂和有絲分裂主要異同點第14頁，課件共67頁，創作于2023年2月6.識別細胞分裂圖形（區分有絲分裂、減數第一次分裂、減數第二次分裂）（1）、方法三看鑒別法（點數目、找同源、看行為）第1步：如果細胞內染色體數目為奇數，則該細胞為減數第二次分裂某時期的細胞。第2步：看細胞內有無同源染色體，若無則為減數第二次分裂某時期的細胞分裂圖；若有則為減數第一次分裂或有絲分裂某時期的細胞分裂圖。第3步：在有同源染色體的情況下，若有聯會、四分體、同源染色體分離，非同源染色體自由組合等行為則為減數第一次分裂某時期的細胞分裂圖；若無以上行為，則為有絲分裂的某一時期的細胞分裂圖。第15頁，課件共67頁，創作于2023年2月（2）例題：判斷下列各細胞分裂圖屬何種分裂何時期圖。［解析］：甲圖細胞的每一端均有成對的同源染色體，但無聯會、四分體、分離等行為，且每一端都有一套形態和數目相同的染色體，故為有絲分裂的后期。乙圖有同源染色體，且同源染色體分離，非同源染色體自由組合，故為減數第一次分裂的后期。丙圖不存在同源染色體，且每條染色體的著絲點分開，姐妹染色單體成為染色體移向細胞兩極，故為減數第二次分裂后期。第16頁，課件共67頁，創作于2023年2月7.受精作用：指卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程。注：受精卵核內的染色體由精子和卵細胞各提供一半，但細胞質幾乎全部是由卵細胞提供，因此后代某些性狀更像母方。意義：通過減數分裂和受精作用，保證了進行有性生殖的生物前后代體細胞中染色體數目的恒定，從而保證了遺傳的穩定和物種的穩定；在減數分裂中，發生了非同源染色體的自由組合和非姐妹染色單體的交叉互換，增加了配子的多樣性，加上受精時卵細胞和精子結合的隨機性，使后代呈現多樣性，有利于生物的進化，體現了有性生殖的優越性。下圖講解受精作用的過程，強調受精作用是精子的細胞核和卵細胞的細胞核結合，受精卵中的染色體數目又恢復到體細胞的數目。第17頁，課件共67頁，創作于2023年2月第18頁，課件共67頁，創作于2023年2月8.配子種類問題由于染色體組合的多樣性，使配子也多種多樣，根據染色體組合多樣性的形成的過程，所以配子的種類可由同源染色體對數決定，即含有n對同源染色體的精（卵）原細胞產生配子的種類為2n種。第19頁，課件共67頁，創作于2023年2月第二節基因在染色體上

薩頓假說推論：基因在染色體上，也就是說染色體是基因的載體。因為基因和染色體行為存在著明顯的平行關系。2.、基因位于染色體上的實驗證據果蠅雜交實驗分析第20頁，課件共67頁，創作于2023年2月3.一條染色體上一般含有多個基因，且這多個基因在染色體上呈線性排列4.基因的分離定律的實質基因的自由組合定律的實質第三節伴性遺傳1.伴性遺傳的概念2.人類紅綠色盲癥（伴X染色體隱性遺傳病）特點：⑴男性患者多于女性患者。⑵交叉遺傳。即男性→女性→男性。⑶一般為隔代遺傳。第21頁，課件共67頁，創作于2023年2月抗維生素D佝僂病（伴X染色體顯性遺傳病）特點：⑴女性患者多于男性患者。⑵代代相傳。4、伴性遺傳在生產實踐中的應用第22頁，課件共67頁，創作于2023年2月3、人類遺傳病的判定方法口訣：無中生有為隱性，有中生無為顯性；隱性看女病，女病男正非伴性；顯性看男病，男病女正非伴性。第一步：確定致病基因的顯隱性：可根據（1）雙親正常子代有病為隱性遺傳（即無中生有為隱性）；（2）雙親有病子代出現正常為顯性遺傳來判斷（即有中生無為顯性）。第二步：確定致病基因在常染色體還是性染色體上。在隱性遺傳中，父親正常女兒患病或母親患病兒子正常，為常染色體上隱性遺傳；在顯性遺傳，父親患病女兒正常或母親正常兒子患病，為常染色體顯性遺傳。不管顯隱性遺傳，如果父親正常兒子患病或父親患病兒子正常，都不可能是Y染色體上的遺傳病；題目中已告知的遺傳病或課本上講過的某些遺傳病，如白化病、多指、色盲或血友病等可直接確定。注：如果家系圖中患者全為男性（女全正常），且具有世代連續性，應首先考慮伴Y遺傳，無顯隱之分。第23頁，課件共67頁，創作于2023年2月

第三章基因的本質第一節DNA是主要的遺傳物質1.肺炎雙球菌的轉化實驗（1）、體內轉化實驗：1928年由英國科學家格里菲思等人進行。①實驗過程

結論：在S型細菌中存在轉化因子可以使R型細菌轉化為S型細菌。第24頁，課件共67頁，創作于2023年2月（2）、體外轉化實驗：1944年由美國科學家艾弗里等人進行。①實驗過程

結論：DNA是遺傳物質第25頁，課件共67頁，創作于2023年2月2.噬菌體侵染細菌的實驗1、實驗過程①標記噬菌體含35S的培養基含35S的細菌35S蛋白質外殼含35S的噬菌體含32P的細菌內部DNA含32P的噬菌體細菌體內沒有放射性35S細菌體內有放射線32P含32P的培養基②噬菌體侵染細菌含35S的噬菌體含32P的噬菌體結論：進一步確立DNA是遺傳物質第26頁，課件共67頁，創作于2023年2月3.煙草花葉病毒感染煙草實驗：（1）、實驗過程

（2）、實驗結果分析與結論：煙草花葉病毒的RNA能自我復制，控制生物的遺傳性狀，因此RNA是它的遺傳物質。4、生物的遺傳物質非細胞結構：DNA或RNA生物 原核生物：DNA

細胞結構 真核生物：DNA結論：絕大多數生物（細胞結構的生物和DNA病毒）的遺傳物質是DNA，所以說DNA是主要的遺傳物質。第27頁，課件共67頁，創作于2023年2月第二節DNA分子的結構DNA分子的結構（1）基本單位---脫氧核糖核苷酸（簡稱脫氧核苷酸）第28頁，課件共67頁，創作于2023年2月2、DNA分子有何特點？⑴穩定性是指DNA分子雙螺旋空間結構的相對穩定性。⑵多樣性構成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種，配對方式僅2種，但其數目卻可以成千上萬，更重要的是形成堿基對的排列順序可以千變萬化，從而決定了DNA分子的多樣性。⑶特異性每個特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序，而特定的排列順序代表著遺傳信息，所以每個特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息，這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性。第29頁，課件共67頁，創作于2023年2月3.DNA雙螺旋結構的特點：⑴DNA分子由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成。⑵DNA分子外側是脫氧核糖和磷酸交替連接而成的基本骨架。⑶DNA分子兩條鏈的內側的堿基按照堿基互補配對原則配對，并以氫鍵互相連接。4.相關計算（1）A=TC=G（2）（A+C）/（T+G）=1或A+G/T+C=1（3）如果（A1+C1）/（T1+G1）=b

那么（A2+C2）/（T2+G2）=1/b（4）（A+T）/（C+G）=（A1+T1）/（C1+G1）

=（A2+T2

）/（C2+G2）

=a第30頁，課件共67頁，創作于2023年2月例：已知DNA分子中，G和C之和占全部堿基的46％，又知在該DNA分子的H鏈中，A和C分別占堿基數的28%和22%，則該DNA分子與H鏈互補的鏈中，A和C分別占該鏈堿基的比例為()Ａ28％、22%B.22％、28%

C.23％、27%D.26％、24%4.判斷核酸種類（1）如有U無T，則此核酸為RNA；（2）如有T且A=TC=G，則為雙鏈DNA；（3）如有T且A≠TC≠G，則為單鏈DNA；（4）U和T都有，則處于轉錄階段。第31頁，課件共67頁，創作于2023年2月第3節DNA的復制一、DNA分子復制的過程解旋酶：解開DNA雙鏈聚合酶：以母鏈為模板，游離的四種脫氧核苷酸為原料，嚴格遵循堿基互補配對原則，合成子鏈第32頁，課件共67頁，創作于2023年2月1、概念：以親代DNA分子為模板合成子代DNA的過程2、復制時間：有絲分裂或減數第一次分裂間期3.復制方式：半保留復制4、復制條件（1）模板：親代DNA分子兩條脫氧核苷酸鏈（2）原料：4種脫氧核苷酸（3）能量：ATP

（4）解旋酶、DNA聚合酶等5、復制特點：邊解旋邊復制6、復制場所：主要在細胞核中，線粒體和葉綠體也存在。7、復制意義：保持了遺傳信息的連續性。第33頁，課件共67頁，創作于2023年2月三、與DNA復制有關的堿基計算1.一個DNA連續復制n次后，DNA分子總數為：2n2.第n代的DNA分子中，含原DNA母鏈的有2個，占2/2n3.若某DNA分子中含堿基T為a，

(1)則連續復制n次，所需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數為：a(2n-1)(2)第n次復制時所需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數為：a·(2n-2n-1)例題：（1）、一個被放射性元素標記雙鏈DNA的噬菌體侵染細菌，若此細菌破裂后釋放出n個噬菌體，則其中具有放射性元素的噬菌體占總數()A.1/nB.1/2nC.2/nD.1/2（2）、具有100個堿基對的一個DNA分子片段，含有40個胸腺嘧啶，若連續復制3次，則第三次復制時需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數是()A.60個B.120個C.240個D.360個第34頁，課件共67頁，創作于2023年2月第4節基因是有遺傳效應的DNA片段一、.基因的相關關系

1、與DNA的關系 ①基因的實質是有遺傳效應的DNA片段，無遺傳效應的DNA片段不能稱之為基因（非基因）。②每個DNA分子包含許多個基因。2、與染色體的關系①基因在染色體上呈線性排列。②染色體是基因的主要載體，此外，線粒體和葉綠體中也有基因分布。3、與脫氧核苷酸的關系 ①脫氧核苷酸（A、T、C、G）是構成基因的單位。②基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息。4、與性狀的關系 ①基因是控制生物性狀的遺傳物質的結構和功能單位。②基因對性狀的控制通過控制蛋白質分子的合成來實現。第35頁，課件共67頁，創作于2023年2月二、DNA片段中的遺傳信息遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中；堿基排列順序的千變萬化構成了DNA分子的多樣性，而堿基的特異排列順序，又構成了每個DNA分子的特異性。第36頁，課件共67頁，創作于2023年2月基因的表達第一節基因指導蛋白質的合成一、遺傳信息的轉錄：1、DNA與RNA的異同點核酸項目DNARNA結構通常是雙螺旋結構，極少數病毒是單鏈結構通常是單鏈結構基本單位脫氧核苷酸（4種）核糖核苷酸（4種）五碳糖脫氧核糖核糖堿基A、G、C、TA、G、C、U產生途徑DNA復制、逆轉錄轉錄、RNA復制存在部位主要位于細胞核中染色體上，極少數位于細胞質中的線粒體和葉綠體上主要位于細胞質中功能傳遞和表達遺傳信息①mRNA：轉錄遺傳信息，翻譯的模板②tRNA：運輸特定氨基酸③rRNA：核糖體的組成成分第37頁，課件共67頁，創作于2023年2月2、RNA的類型⑴信使RNA（mRNA）⑵轉運RNA（tRNA）⑶核糖體RNA（rRNA）3、轉錄⑴轉錄的概念⑵轉錄的場所主要在細胞核⑶轉錄的模板以DNA的一條鏈為模板⑷轉錄的原料4種核糖核苷酸⑸轉錄的產物一條單鏈的mRNA⑹轉錄的原則堿基互補配對第38頁，課件共67頁，創作于2023年2月⑺轉錄與復制的異同（下表：）

階段項目復制轉錄時間細胞有絲分裂的間期或減數第一次分裂間期生長發育的連續過程進行場所主要細胞核主要細胞核模板以DNA的兩條鏈為模板以DNA的一條鏈為模板原料4種脫氧核苷酸4種核糖核苷酸條件需要特定的酶和ATP需要特定的酶和ATP過程在酶的作用下，兩條扭成螺旋的雙鏈解開，以解開的每段鏈為模板，按堿基互補配對原則（A—T、C—G、T—A、G—C）合成與模板互補的子鏈；子鏈與對應的母鏈盤繞成雙螺旋結構在細胞核中，以DNA解旋后的一條鏈為模板，按照A—U、G—C、T—A、C—G的堿基互補配對原則，形成mRNA，mRNA從細胞核進入細胞質中，與核糖體結合產物兩個雙鏈的DNA分子一條單鏈的mRNA特點邊解旋邊復制；半保留式復制（每個子代DNA含一條母鏈和一條子鏈）邊解旋邊轉錄；DNA雙鏈分子全保留式轉錄（轉錄后DNA仍保留原來的雙鏈結構）遺傳信息的傳遞方向遺傳信息從親代DNA傳給子代DNA分子遺傳信息由DNA傳到RNA第39頁，課件共67頁，創作于2023年2月二、遺傳信息的翻譯1、遺傳信息、密碼子和反密碼子①基因中脫氧核苷酸的序列遺傳信息密碼子反密碼子概念基因中脫氧核苷酸的排列順序mRNA中決定一個氨基酸的三個相鄰堿基tRNA中與mRNA密碼子互補配對的三個堿基作用控制生物的遺傳性狀直接決定蛋白質中的氨基酸序列識別密碼子，轉運氨基酸種類基因中脫氧核苷酸種類、數目和排列順序的不同，決定了遺傳信息的多樣性64種61種：能翻譯出氨基酸3種：終止密碼子，不能翻譯氨基酸61種或tRNA也為61種聯系mRNA中核糖核苷酸的序列②mRNA中堿基序列與基因模板鏈中堿基序列互補③密碼子與相應反密碼子的序列互補配對第40頁，課件共67頁，創作于2023年2月2、翻譯⑴定義⑵翻譯的場所細胞質的核糖體上⑶翻譯的模板mRNA⑷翻譯的原料20種氨基酸⑸翻譯的產物多肽鏈（蛋白質）⑹翻譯的原則堿基互補配對第41頁，課件共67頁，創作于2023年2月⑺翻譯與轉錄的異同點（下表）：階段項目轉錄翻譯定義在細胞核中，以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程以信使RNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程場所細胞核細胞質的核糖體模板DNA的一條鏈信使RNA信息傳遞的方向DNA→mRNAmRNA→蛋白質原料含A、U、C、G的4種核苷酸合成蛋白質的20種氨基酸產物信使RNA有一定氨基酸排列順序的蛋白質實質是遺傳信息的轉錄是遺傳信息的表達第42頁，課件共67頁，創作于2023年2月三、基因表達過程中有關DNA、RNA、氨基酸的計算1、轉錄時，以基因的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，產生一條單鏈mRNA，則轉錄產生的mRNA分子中堿基數目是基因中堿基數目的一半，且基因模板鏈中A+T（或C+G）與mRNA分子中U+A（或C+G）相等。2.翻譯過程中，mRNA中每3個相鄰堿基決定一個氨基酸，所以經翻譯合成的蛋白質分子中氨基酸數目是mRNA中堿基數目的1/3，是雙鏈DNA堿基數目的1/6。

第43頁，課件共67頁，創作于2023年2月第2節基因對性狀的控制一、中心法則⑴DNA→DNA：DNA的自我復制；⑵DNA→RNA：轉錄；⑶RNA→蛋白質：翻譯；⑷RNA→RNA：RNA的自我復制；⑸RNA→DNA：逆轉錄。DNA→DNARNA→RNADNA→RNA細胞生物病毒RNA→蛋白質RNA→DNA第44頁，課件共67頁，創作于2023年2月二、基因、蛋白質與性狀的關系

1、（間接控制）

酶或激素細胞代謝基因性狀

結構蛋白細胞結構（直接控制）2、基因型與表現型的關系，基因的表達過程中或表達后的蛋白質也可能受到環境因素的影響。3、生物體性狀的多基因因素：基因與基因、基因與基因產物、基因與環境之間多種因素存在復雜的相互作用，共同地精細地調控生物的性狀。第45頁，課件共67頁，創作于2023年2月第五章基因突變及其他變異第一節基因突變和基因重組一、基因突變的實例1、鐮刀型細胞貧血癥⑴癥狀⑵病因基因中的堿基替換直接原因：血紅蛋白分子結構的改變根本原因：控制血紅蛋白分子合成的基因結構的改變2、基因突變概念：DNA分子中發生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結構的改變第46頁，課件共67頁，創作于2023年2月

二、基因突變的原因和特點1、基因突變的原因有內因和外因物理因素：如紫外線、X射線⑴誘發突變（外因）化學因素：如亞硝酸、堿基類似物生物因素：如某些病毒⑵自然突變（內因）2、基因突變的特點⑴普遍性⑵隨機性⑶不定向性⑷低頻性⑸多害少利性3、基因突變的時間有絲分裂或減數第一次分裂間期4.基因突變的意義：是新基因產生的途徑；生物變異的根本來源；是進化的原始材料第47頁，課件共67頁，創作于2023年2月三、基因重組1、基因重組的概念隨機重組（減數第一次分裂后期）2、基因重組的類型交換重組（四分體時期）3.時間：減數第一次分裂過程中（減數第一次分裂后期和四分體時期）４．基因重組的意義第48頁，課件共67頁，創作于2023年2月四、基因突變與基因重組的區別基因突變基因重組本質基因的分子結構發生改變，產生了新基因，也可以產生新基因型，出現了新的性狀。不同基因的重新組合，不產生新基因，而是產生新的基因型，使不同性狀重新組合。發生時間及原因細胞分裂間期DNA分子復制時，由于外界理化因素引起的堿基對的替換、增添或缺失。減數第一次分裂后期中，隨著同源染色體的分開，位于非同源染色體上的非等位基因進行了自由組合；四分體時期非姐妹染色單體的交叉互換。條件外界環境條件的變化和內部因素的相互作用。有性生殖過程中進行減數分裂形成生殖細胞。意義生物變異的根本來源，是生物進化的原材料。生物變異的來源之一，是形成生物多樣性的重要原因。發生可能突變頻率低，但普遍存在。有性生殖中非常普遍。第49頁，課件共67頁，創作于2023年2月

第二節染色體變異第50頁，課件共67頁，創作于2023年2月一、染色體結構的變異（貓叫綜合征）概念缺失2、變異類型 重復 倒位 易位二、染色體數目的變異

1.染色體組的概念及特點2.常見的一些關于單倍體與多倍體的問題⑴一倍體一定是單倍體嗎？單倍體一定是一倍體嗎？（一倍體一定是單倍體；單倍體不一定是一倍體。）⑵二倍體物種所形成的單倍體中，其體細胞中只含有一個染色體組，這種說法對嗎？為什么？（答：對，因為在體細胞進行減數分裂形成配子時，同源染色體分開，導致染色體數目減半。）⑶如果是四倍體、六倍體物種形成的單倍體，其體細胞中就含有兩個或三個染色體組，我們可以稱它為二倍體或三倍體，這種說法對嗎？（答：不對，盡管其體細胞中含有兩個或三個染色體組，但因為是正常的體細胞的配子所形成的物種，因此，只能稱為單倍體。）第51頁，課件共67頁，創作于2023年2月（4）單倍體中可以只有一個染色體組，但也可以有多個染色體組，對嗎？（答：對，如果本物種是二倍體，則其配子所形成的單倍體中含有一個染色體組；如果本物種是四倍體，則其配子所形成的單倍體含有兩個或兩個以上的染色體組。）3.總結：多倍體育種方法：

單倍體育種方法：第52頁，課件共67頁，創作于2023年2月列表比較多倍體育種和單倍體育種：多倍體育種單倍體育種原理染色體組成倍增加染色體組成倍減少，再加倍后得到純種（指每對染色體上成對的基因都是純合的）常用方法秋水仙素處理萌發的種子、幼苗花藥的離體培養后，人工誘導染色體加倍優點器官大，提高產量和營養成分明顯縮短育種年限缺點適用于植物，在動物方面難以開展技術復雜一些，須與雜交育種配合第53頁，課件共67頁，創作于2023年2月4.染色體組數目的判斷（2）根據基因型判斷細胞中的染色體數目，根據細胞的基本型確定控制每一性狀的基因出現的次數，該次數就等于染色體組數。問：圖中細胞含有幾個染色體組？（3）根據染色體數目和染色體形態數確定染色體數目。染色體組數=細胞內染色體數目/染色體形態數果蠅的體細胞中含有8條染色體，4對同源染色體，即染色體形態數為4（X、Y視為同種形態染色體），染色體組數目為2。人類體細胞中含有46條染色體，共23對同源染色體，即染色體形態數是23，細胞內含有2個染色體組。（1）細胞中同種形態的染色體有幾條，細胞內就含有幾個染色體組。問：圖中細胞含有幾個染色體組？第54頁，課件共67頁，創作于2023年2月4.三倍體無子西瓜的培育過程圖示：注：親本中要用四倍體植株作為母本，二倍體作為父本，兩次使用二倍體花粉的作用是不同的。第55頁，課件共67頁，創作于2023年2月單倍體與多倍體的區別二倍體(2N=2x)三倍體(2N=3x)多倍體(2N=nx)(a+b)(a+b)注：x染色體組，a、b為正整數。生物體合子2N=(a+b)x發育直接發育成生物體：單倍體（N=ax)雌配子(N=ax)直接發育成生物體：單倍體（N=bx)雄配子(N=bx)①由合子發育來的個體，細胞中含有幾個染色體組，就叫幾倍體；②而由配子直接發育來的,不管含有幾個染色組，都只能叫單倍體。判斷第56頁，課件共67頁，創作于2023年2月第三節人類遺傳病第57頁，課件共67頁，創作于2023年2月第6章從雜交育種到基因工程第1節雜交育種與誘變育種一、雜交育種1.概念：是將兩個或多個品種的優良性狀通過交配集中一起，再經過選擇和培育，獲得新品種的方法。2.原理：基因重組。通過基因重組產生新的基因型，從而產生新的優良性狀。3.優點：可以將兩個或多個優良性狀集中在一起。4.缺點：不會創造新基因，且雜交后代會出現性狀分離，育種過程緩慢，過程復雜。二、誘變育種1.概念：指利用物理或化學因素來處理生物，使生物產生基因突變，利用這些變異育成新品種的方法。2.誘變原理：基因突變3.誘變因素：（1）物理：X射線，紫外線，γ射線等。（2）化學：亞硝酸，硫酸二乙酯等。4.優點：可以在較短時間內獲得更多的優良性狀。5.缺點：因為基因突變具有不定向性且有利的突變很少，所以誘變育種具有一定盲目性，所以利用理化因素出來生物提高突變率，且需要處理大量的生物材料，再進行選擇培育。第58頁，課件共67頁，創作于2023年2月三、四種育種方法的比較雜交育種誘變育種多倍體育種單倍體育種原理基因重組基因突變染色體變異染色體變異方法雜交激光、射線或化學藥品處理秋水仙素處理萌發種子或幼苗花藥離體培養后加倍優點可集中優良性狀時間短器官大和營養物質含量高縮短育種年限缺點育種年限長盲目性及突變頻率較低動物中難以開展成活率低，只適用于植物舉例高桿抗病與矮桿感病雜交獲得矮桿抗病品種高產青霉菌株的育成三倍體西瓜抗病植株的育成第59頁，課件共67頁，創作于2023年2月第二節基因工程及其應用1.概念2.原理基因重組3.轉基因生物和轉基因食品的安全性例題：下圖中A－E表示幾種不同育種方法

甲A.

乙B.①③

第60頁，課件共67頁，創作于2023年2月C.AABBDD×RRABDRAABBDDRR

普通小麥黑麥不育雜種小黑麥

DDTT×ddttF1F2

能穩定遺傳的D.高稈矮稈矮稈抗銹病的品種抗銹病易染銹病①②③

DDTT×ddttF1

配子幼苗能穩定遺傳的E.高稈矮稈矮稈抗銹病的品種抗銹病易染銹病F.其它生物基因

植物細胞新細胞具有新性狀的植物體①A：克隆B：誘變育種C：多倍體育種D：雜交育種E：單倍體育種F：基因工程第61頁，課件共67頁，創作于2023年2月第7章現代生物進化理論第1節現代生物進化理論的由來一、拉馬克的進化學說1、拉馬克的進化學說的主要內容（1）、生物都不是神創的，而是由更古老的生物傳衍來的。這對