中學生演講稿4篇（全文完整）

【熱門】優秀中學生演講稿4篇

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先預備好的文稿。在日新月異的現代社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，信任寫演講稿是一個讓很多人都頭痛的問題，下面是為大家收集的優秀中學生演講稿4篇，歡送大家借鑒與參考，盼望對大家有所幫忙。

優秀中學生演講稿篇1

敬重的各位評委、教師，親愛的同學們：

大家好！

青春，她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最珍貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會由于虛度年華的懊悔，也不會由于碌碌無為而慚愧，當他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最宏大的事業—人類的*而斗爭”。所以我們應當珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上呈現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像很多的星星在生活的星空中發出自己刺眼的光線。

我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。“人世間，比青春還珍貴的東西實在沒有。然而，青春也是最簡單消逝的，最珍貴的東西不甚為人們所疼惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永久的青春，便是宏大的人。”

輕輕的邁入青春之門，帶著向往，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。女作家冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊保藏，將這一徑長途點綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺得苦痛，有淚可落，卻不是悲涼。”這或許是冰心女士對青春的詮釋了。然而，21世紀的太陽，我們的青春又是什么呢？

在我認為，青春是沒有規章的。由于，你不必在意剪個頭走在人群里，被人談論你是男是女；不必在意捧著言情小說，學做一回林妹妹；也不必在意學尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議……

假如，你幻想嫦娥，那你去追月吧！你幻想夸父，那你去逐日吧！你幻想閏土，那你去刺猹吧！擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的抱負，感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯，體會執過羊鞭的蘇武的辛苦，感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后，我會如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上，我無怨無悔！”

時間老人的腳步在靜靜前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們？陶淵明曾有過這樣的感慨：“盛年不重來，一日難再晨，準時當鼓勵，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成漂亮的冰雕，讓我們將年輕抒寫成漂亮的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓勝利之船啟航！

感謝大家！

優秀中學生演講稿篇2

教師們，同學們：

大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。

大家肯定都有玩的閱歷。每副有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也把握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運把握在別人手里的牌?回憶十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥;在學校里，要受紀律的約束，教師的訓導;長大了參與工作又要受社會環境的限制，而不能由自己的意愿我想干的事。十五六歲，在兒時的向往里，該是一個布滿陽光的輝煌絢爛的季節，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當珍寶，對你寄予的盼望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，好像牛奶加咖啡就能把一個一般的人灌概*才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!教師們提起你時也往往帶著一種驕傲的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍遇到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。

那真是橫著看你有長進，豎著看你前途無量;左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句：“考大學可是你的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;教師不會說什么，只是用一種期盼的目光定定地盯著你，始終盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清晰的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張牌，一張任別人揉捏、任別人擺布的牌?―沒有自己的主見，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張牌!

究竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維力量的活生生的人啊!我本該擁有與截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去制造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

感謝大家!

優秀中學生演講稿篇3

美國有個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”，美國舉國上下喧鬧非凡；根據習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，進行扮裝*、戲劇表演或體育競賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經擁有的和馬上得到的。“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。

懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內心布滿愛的人。懂得感恩的人，才是令人鄙視和敬重的人。

我們應當感恩父母，由于父母賜予我們生命，哺育了我們。我們今日的生活都與父母無私的付出是分不開的。“可憐天下父母心！”確實，在這個世界上，還有什么愛能賽過父母對子女無私的愛呢？因此說，父母的愛是人間最宏大而無私的愛！

我們要感恩教師，當我們背著書包跨進學校大門之日起，就開頭與我們的教師朝夕相處。在教師的諄諄教導中一每天地成長著……始終到我們走向社會，成為社會有用的人。我們學問力量的獲得，都與教師的“苦口婆心是分不開的。因而，我們要感恩我們的教師，是他們用畢生的心血，在澆灌著一代代的幼苗健壯成長。

我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦，什么是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會勝利。是生活磨練了我們，堅持真理、頑強不屈的品行和意志。從生活中，我們學會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學會了怎樣做個對社會對他人負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

我們要感恩生命，是生命讓我們知道什么是堅韌和脆弱。生命的堅韌難以想象，同時，生命又脆弱是不堪一折，一旦破裂就無修復的可能。所以，不管富貴還是貧困，我們都要好好地活著，而且，要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人，更應當疼惜生命，過好精彩的每一天。讓自己健安康康、**安安，也就是對家人、對朋友、對全部關懷自己的人的最好的寬慰。

我們要感恩大自然，是大自然帶給了我們體驗生命的士氣。嗅一鼻溫馨的花香，撿一片無助的落紅，聽一絲啁啾的鳥語，嘗一口秋后的甜果。然后，或俯仰天地，或極目遠方，或擁抱高山，或搏擊滄海，或纏綿絲雨，或玩耍舞雪……。融身其境，我們身有何感？是沉醉？是哀憐？是沁脾？是甘蜜？是壯懷？是感動？是纏綿？是滿意？或許人間的感情都嘗盡了，但是我們必需把一種最重要的感情留在最終，以填*感情起伏不*的溝壑，那就是感恩，感恩自然賜予我們博大的物藏，感恩自然賜予我們無盡的享受，感恩自然不求回報無私的奉獻。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

讓我們回報父母；主動擔當一些家務，體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報教師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創新的翅膀，在學問的海洋里游覽。讓我們回報社會：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個干凈的環境；夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個寧靜的夜晚……

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種安康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永久綻放出最絢爛的笑容！

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己......“多么美的歌聲，多么美的節奏呀！每當聽到這首歌，我都會想起，想起我那慈愛的母親。

每天早晨，是誰起來為我們做養分的早餐；夜深人靜，當我們熟睡時，又是誰為我們蓋被子；當我們遇到挫折使，又是誰給我們士氣；當......那每天勞碌著的身影，那每天為我們付出的人，是誰，是我們的母親啊！我的媽媽同樣有著天下父母的慈祥。無私，媽媽對教育子女這方面特別關懷，每個星期都會到書城去看關于教育方面的書，電視旁，電腦前，都會看到媽媽，。她肯定又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完善的教育；她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書；每天都會讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、情愿做。可是我們也會鬧點小別扭，只不過媽媽依舊不打我，依舊愛著我。快小學畢業了，媽媽為了讓我讀一所好的中學，每天地奔波在各個中學，每天詢問著哪個中學好......每天回來累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦。

我心里知道，媽媽冒者生命危急生下了我；我生病時，媽媽無微不至地關懷著我；學習方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業快到十點了，但媽媽也拖著疲憊陪著我。我也不會辜負媽媽對我的期望，我也肯定會懷著感恩的心考進好的中學，讓媽媽不再由于我操勞奔波。

讓我們這一生懷著感恩之心吧！

我的演講到此完畢，感謝大家！

優秀中學生演講稿篇4

敬重的領導、教師、親愛的同學們：

大家晚上好！我很快樂能和大家共聚參與這次競選。

首先，自我介紹一下，我叫田旭，來自高一（18）班，曾任三屆該班班長，現在是學生會*負責人之一。我競選的職務是學生會*。由于我堅持：實力+自信=勝利。肯定信任自己是我參與這次競選的內在動力；進一步提高自己的力量是我的要求；有豐富的閱歷是我前進的力氣；能夠更好、更多地為全校師生效勞是我的愿望，建立一個更加美妙、更加標準的校園秩序是我的工作目標。在接近一年的學生干部經受中，我覺得團委會、學生會是一個熬煉人、磨煉人的好地方。從中，我明顯的感覺到自己的綜合力量提高了，責任感增加了，目標更加明確了。假設，我競選勝利了，我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶貴的閱歷和優良的作風，還要結合實際大膽改革創新。

首先，我會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；

其次，我會召開一次部長會議，了解他們的工作狀況，制定工作規劃，讓其盡早適應當部工作；

再次，我會要求全部的值日生及干部，作風正派，積極主動，使量化治理分數公*、公正、公開；

第四，我會整頓和改組幾個部門，狠抓各個部門工作。例如，我會協作*把流淌監視崗值日做得更好，力求做到無人亂丟，亂扔。同時，我會對班會進展改革和創新，使班會形式多樣化，內容豐富化，讓同學們能夠更多地吸取對他們有用的學問；還有，我會健全各種規章制度，標準其運行，使我們的工作有章可依，有章必用，用