第一單元富強與創新第一課踏上強國之路第1課時堅持改革開放道德與法治九年級上冊（RJ）教學課件導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練【教學目標】1.知識目標結合我國騰飛的表現，理解改革開放的偉大意義2.能力目標能夠運用所學知識對經濟現象作出正確的分析，提高搜集資料、解讀資料和解決現實問題的能力3.情感、態度與價值觀目標充分認識改革開放就是強國之路；自覺做改革開放的擁護者和支持者。導入新課參觀校史展覽或者走訪老教師，你發現學校面貌有哪些變化？為什么學校面貌會發生如此大的變化？活動：發展變化大家談新課探究目標導學一：改革開放促發展1.促成改革開放的歷史因素（1）近代以來，中華民族遭受了前所未有的苦難。強國富民成為一百多年來中華民族矢志不渝的奮斗目標。（2）中國共產黨團結帶領中國人民完成新民主主義革命，建立中華人民共和國；團結帶領中國人民完成社會主義革命；團結帶領中國人民進行改革開放新的偉大革命。（3）1978年，黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的歷史征程。新中國成立1949年開國大典閱兵1978年11月24日，小崗村18戶農民以敢為天下先的膽識，按下了18個手印，搞起生產責任制，揭開了中國農村改革的序幕。也許是歷史的巧合——就在這些農民按下手印的不久，中共第十一屆三中全會在北京人民大會堂隆重開幕。在關系國家命運和前途的嚴峻歷史關頭，以鄧小平為代表的中國最高層的政治家和最底層的農民們，共同翻開了歷史新的一頁。小崗村從而成為中國農村改革的發源地。材料呈現：

參觀者在小崗村村民文化廣場上觀看鄧小平語錄和“大包干”帶頭人手印石刻（1）閱讀教材第4頁“探究與分享”；（2）了解身邊的各種市場，思考不同類型的市場在經濟生活中的作用。商品市場人才市場人才市場對合理安排勞動力等具有積極的作用。

證券市場能引導資本流向其能產生高報酬率的企業或行業，從而使資本產生盡可能高的效率，進而實現資本的合理配置。證券市場（1）我國逐步確立了公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，形成了多種所有制經濟平等競爭、相互促進的新格局。(2)我國逐步建立、完善了社會主義市場經濟體制，發揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發揮政府作用，推動經濟社會持續健康發展。(3)改革開放使廣大人民群眾參與社會勞動、創造社會財富的積極性和主動性空前高漲。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造已成為社會共識。2.改革開放是怎樣促發展？2017年3月5日，第十二屆全國人民代表大會第五次會議在北京開幕。國務院總理李克強作《政府工作報告》。——經濟運行緩中趨穩、穩中向好。

國內生產總值達到74.4萬億元，增長6.7%，名列世界前茅，對全球經濟增長的貢獻率超過30%。居民消費價格上漲2%。工業企業利潤由上年下降2.3%轉為增長8.5%，單位國內生產總值能耗下降5%，經濟發展的質量和效益明顯提高。——改革開放深入推進

重要領域和關鍵環節改革取得突破性進展，供給側結構性改革初見成效。對外開放推出新舉措，“一帶一路”建設進展快速，一批重大工程和國際產能合作項目落地。——經濟結構加快調整

消費在經濟增長中發揮主要拉動作用。服務業增加值占國內生產總值比重上升到51.6%。高技術產業、裝備制造業較快增長。農業穩中調優，糧食再獲豐收。目標導學二：中國騰飛譜新篇中國騰飛的表現：（1）中國已成為世界第二大經濟體、第一大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國，科技、教育、文化等各項事業蓬勃發展。(2)我國城鄉就業規模持續擴大，人民收入較快增長，家庭財產穩步增加，城鄉社會保障制度逐步建立和完善，扶貧工作取得舉世矚目的成就。(3)從“引進來”到“走出去”，從加入世界貿易組織到共建“一帶一路”，從應對亞洲金融危機和國際金融危機到成為世界經濟增長的主要穩定器和動力源，中國已經成為影響世界的重要力量。2.中國騰飛的意義（1）改革開放是中國和世界共同發展進步的偉大歷程。不僅深刻改變了中國，也深刻影響了世界。（2）中國的騰飛證明，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。“花籃的花兒香，聽我來唱一唱……南泥灣好地方……”唱了半個多世紀的《南泥灣》，讓黃土高原上的這個小鎮名揚大江南北，也讓人們永遠記住了“自己動手，豐衣足食”的南泥灣精神。

1941年春天，八路軍第120師359旅旅長王震率領戰士們開赴延安城東南的南泥灣，在這個野草叢生、荊棘遍野、人跡稀少、野獸出沒的荒涼之地，開始實行軍墾屯田。短短3年之后，“到處是莊稼，遍地是牛羊”的陜北好江南誕生了。這段充滿革命浪漫情懷的佳話，發生在陜甘寧邊區最困難的時期。《南泥灣》精神根據地軍民開荒造田三、課堂總結通過這節課的學習，我們對改革開放有了更加深入的了解，對改革開放的緣起和重要意義進行了梳理，了解了我國建設取得的巨大成就，明白了改革開放是決定當代中國命運的關鍵