寫作背景 《半棵樹》是1972年在湖北咸寧文化部“五七”干校，詩人牛漢看到同是“下放”的馮雪峰瘦削的形象受觸發(fā)而寫的。這“半棵樹”可以說是暗指馮雪峰，但又不完全是。這首詩的象征意味極其鮮明，它象征著那些桀驁不馴的生命，象征著秉守正道、維護(hù)尊嚴(yán)的知識分子不屈的抗?fàn)幘衽c堅韌的斗志。在誦讀中體會詩人情感

第一節(jié)真的，我看見過半棵樹?在一個荒涼的山丘上?誦讀指導(dǎo)篇首扣題，直接將半棵樹的形象推到讀者的視野，并且簡筆勾勒出半棵樹的惡劣的生存環(huán)境。第二節(jié)像一個人?為了避開迎面的風(fēng)暴?側(cè)著身子挺立著?第二節(jié)，如果說上一節(jié)是對半棵樹的遠(yuǎn)景式拍攝，那么這一節(jié)則是全景了：“為了避開迎面的風(fēng)暴/側(cè)著身子挺立著。”這兩句塑造了“半棵樹”的倔強(qiáng)挺立的形象，同時也交代了他對抗風(fēng)暴的斗爭策略──“避開”“側(cè)著身”。

第三節(jié)它是被二月的一次雷電?從樹尖到樹根?齊楂楂劈掉了半邊?接著敘述半棵樹的命運遭際，交代了被摧殘至半棵的原因。畫面尤其觸目驚心。

第四節(jié)春天來到的時候?半棵樹仍然直直地挺立著長滿了青青的枝葉承上節(jié)，交代樹遭摧殘、迫害的結(jié)果。這幅畫面，采用了特寫的鏡頭來詩意地表現(xiàn)半棵樹堅韌的斗志與頑強(qiáng)的生命力。

第五節(jié)半棵樹?還是一整棵樹那樣高

還是一整棵那樣偉岸

如果說第四節(jié)是用描寫的手法來充實“半棵樹”的形象內(nèi)涵的話，那么第五節(jié)則是以議論的方式來升華半棵樹的人格化魅力。通過與一整棵樹的對比，進(jìn)一步凸現(xiàn)其崇高而偉岸的精神風(fēng)采。?在這里，詩人是在贊美半棵樹的人格，它雖然外形殘損，但是內(nèi)在精神是完整的。詩人對半棵樹充滿了敬仰。?

第六節(jié)人們說?雷電還要來劈它?因為它還是那么直那么高

第六節(jié)是一個尾聲，形象地表現(xiàn)了正與邪、善與惡、美與丑的尖銳的沖突，反襯出樹的鋼鐵般的不屈的力量。

第七節(jié)雷電從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊就盯住了它

末尾一句余味悠遠(yuǎn)，這個生動的擬人句刻畫出迫害者的狡黠與陰險。一個“盯”字讓人想起那種居心叵測的狠毒。

雷電是一種暴虐、陰險、邪惡的力量，它憑著一時的強(qiáng)力壓制、損害正義的事物。已經(jīng)身受重創(chuàng)的半棵樹，隨時還會遭到毀滅性的打擊，但是可以想見，面臨更大厄運的半棵樹，面對雷電從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊就盯著的兇惡的目光，半棵樹照樣會直直地挺立。詩人對倔強(qiáng)、堅強(qiáng)的半棵樹是敬佩、贊揚(yáng)的，而對雷電則充滿了憎恨。技巧分析《半棵樹》中“它是被二月的一次雷電/從樹尖到樹根/齊楂楂劈掉了半邊/春天來到的時候/半棵樹仍然直直地挺立著/長滿了青青的枝葉”在表達(dá)技巧上有何特點？試進(jìn)行分析。

詩句以白描的手法刻畫了半棵樹的形象：被雷電劈掉了半邊，遭受了命運重大的打擊，但殘損的身軀卻依然挺立，“春天來到的時候”，依然“長滿了青青的枝葉”，依然把日子過得朝氣蓬勃，毫不隨便，毫不頹廢。不動聲色地表現(xiàn)出半棵樹堅忍的斗志與頑強(qiáng)的生命力，讀之讓人唏噓動容。

一、語言的多義性，《半棵樹》表面寫的是一棵遭到雷劈的樹，實際象征了一種在威逼面前不退縮，在殘害面前不屈服的精神，既是馮雪峰命運的暗示，也是牛漢本人錚錚鐵骨的寫照。二、描述性的語言形象可感，詩人用描述式的語言入詩，增強(qiáng)形象的表現(xiàn)力，表現(xiàn)在他以第一敘述者的身份交代地點、環(huán)境，以及事情發(fā)生變化的時間、原因等，“劈”這個沖擊力極強(qiáng)的動詞，突出地表現(xiàn)了外在的惡勢力的強(qiáng)橫兇殘。還以富有戲劇性變化的“雷電從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊就盯住了它”一句作結(jié)，強(qiáng)化讀者對“半棵樹”的印象。

分析品味《半棵樹》的語言特色三、修飾性的語言準(zhǔn)確生動，修飾語的使用渲染了詩歌的情境，如開頭“真的”，意在突出虛擬形象的真實感，“荒涼的”山丘，渲染了一種壓抑沉悶的氣氛，使人想見半棵樹生命之艱難。“仍然”這個副詞強(qiáng)調(diào)它的執(zhí)著，“直直”“青青”這兩個疊音詞細(xì)化了半棵樹的戰(zhàn)斗的姿態(tài)與飽滿的自信，一個“滿”字，透露出多么樂觀、昂揚(yáng)的精神。“齊楂楂”富有畫外音效果。邊界望鄉(xiāng)洛夫作者簡介

洛夫，1928年生，本名莫洛夫，湖南衡陽東鄉(xiāng)相公堡人。從小讀私塾三年。1948年入湖南大學(xué)外文系，翌年隨國民黨軍隊去臺灣。在軍界歷任編輯、特等翻譯官、英文秘書等職。1973年畢業(yè)于淡江文理學(xué)院外文系，同年退役。此后在臺灣中廣公司、亞盟總會和東吳大學(xué)任職。1954年10月，與張默、痖弦在左營共同創(chuàng)辦《創(chuàng)世紀(jì)》詩刊，并任總編輯。洛夫著作甚豐，著有詩集《靈河》《因為風(fēng)的緣故》《漂木》等十多種，詩論集《詩人之鏡》《詩的邊緣》等五種，另有散文、譯著多種。寫作背景

此詩為詩人1979年訪問香港時所作，當(dāng)時詩人赴臺已30多年。作為一名生于大陸，后生活于臺灣的詩人，當(dāng)他應(yīng)邀訪港，參觀落馬洲（香港與深圳邊界），隱約見到望遠(yuǎn)鏡中的祖國山河時，詩人的心情異常激動，“昔我往矣”，風(fēng)華正茂，“今我來思”，兩鬢飛霜。而耳畔響起的數(shù)十年未聞的鷓鴣的鳴叫，更喚醒了他心中蟄伏了30年的故鄉(xiāng)之思。歷史鏈接

為了推動兩岸關(guān)系朝松動和解凍的良性方向發(fā)展，中國共產(chǎn)黨和中國政府領(lǐng)導(dǎo)人自20世紀(jì)70年代末以來，就解決臺灣問題發(fā)表了一系列講話，為打破兩岸長期隔絕、老死不相往來的狀況帶來新的契機(jī)。1979年1月1日，全國人大常委會發(fā)表《告臺灣同胞書》，集中體現(xiàn)了中央對臺工作的新思路，宣布了臺灣回歸祖國、實現(xiàn)和平統(tǒng)一的方針政策，表明中國政府在解決臺灣問題上有了重大政策改變，促使兩岸形勢發(fā)生了突破性的歷史變化。在祖國大陸的努力推動下，臺灣當(dāng)局在臺灣民眾強(qiáng)烈要求發(fā)展兩岸交流的壓力下，不得不于1987年開放臺灣民眾赴大陸探親，兩岸長達(dá)30多年的隔絕狀態(tài)開始打破。整體感知

概括詩歌內(nèi)容，思考詩人是按照什么順序來抒發(fā)望鄉(xiāng)時內(nèi)心感受的？

全文按照邏輯順序?qū)懥说巧健⑼l(xiāng)、聯(lián)想、懷鄉(xiāng)、想象、最后回到現(xiàn)實償愿無望的過程，抒發(fā)了詩人作為海外游子的那種惆悵而黯然神傷的故園情懷。合作探究

一、“鄉(xiāng)愁”是創(chuàng)作永恒的主題，詩人從多方面渲染自己的愁緒，請分析說明從近鄉(xiāng)情更“怯”（“手掌開始生汗”），從鄉(xiāng)愁之“大”（“望遠(yuǎn)鏡中擴(kuò)大數(shù)十倍”）與“亂”（“如風(fēng)中的散發(fā)”），從鄉(xiāng)愁之沉重悲苦（“內(nèi)傷把我撞成了嚴(yán)重的”“像山坡上那叢凋殘的杜鵑。。。。咯血”），從鄉(xiāng)愁之激越沸騰（“我被燒得雙目盡赤，血脈賁張”），鄉(xiāng)愁之償愿無望（“抓回來的仍是一掌冷霧”），處處表現(xiàn)了洛夫?qū)︵l(xiāng)愁這一母題的個人獨特感受。二、如何理解“杜鵑”“白鷺”“鷓鴣”三個意象？

1.杜鵑在古典詩歌中多用來表示凄婉哀怨的情調(diào)。其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。

——白居易莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。——李商隱詩人這里用這個具有傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)的咯血的杜鵑的意象，表達(dá)了自己不能回歸故鄉(xiāng)的哀怨悲苦之情。白鷺2.白鷺在古典詩歌中多表現(xiàn)為對安靜、平和生活的自由向往。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。——杜甫漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。——王維西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。——張志和詩人在這里則借白鷺來表明自己自由飛到故

國的渴望。而“又猛然折了回來”則寫出了詩人親吻故國土地?zé)o望的黯然神傷的感情。鷓鴣3.鷓鴣又名山鷓鴣，其聲凄厲悲慘，似云“行不得也哥哥”。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。——辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》這里，詩人用“以火發(fā)音/那冒煙的啼聲”的鷓鴣使自己“雙目盡赤，血脈賁張”，抒發(fā)了自己回望故國時熱血沸騰、肝腸寸斷的情感。

三、本詩采用了哪三種藝術(shù)手法？

洛夫的《邊界望鄉(xiāng)》以繁復(fù)多變的手法，抒發(fā)了詩人濃郁的鄉(xiāng)愁情懷，在古今難以計數(shù)的思鄉(xiāng)篇中脫穎而出，給讀者提供了一種全新的感受。一是反襯。望鄉(xiāng)時，作者由“心跳加速”到“撞成內(nèi)傷”，從“手掌生汗”，“伸手可及”故國鄉(xiāng)土，到“抓回一掌冷霧”，形象地顯示出詩人由看到故國時的激動、喜悅到最后償愿無望的沉痛悲苦，以喜襯悲，更顯其悲。二是聯(lián)想。在詩的第三節(jié)，作者由杜鵑聯(lián)想到杜鵑鳥再到杜鵑啼血的典故，三次聯(lián)想飛躍，使意象疊合，象趣意深，蘊(yùn)味無窮。三是想象。作者由望鄉(xiāng)進(jìn)而想象自己聽到故國鄉(xiāng)音(“驚蟄之后是春分”“清明時節(jié)該不遠(yuǎn)了”)，看到故國景色(“當(dāng)雨水把莽莽大地/譯成青色的語言”)，伸手觸及故國土地，最后由想象回到現(xiàn)實的償愿無望，浸透了詩人濃濃的鄉(xiāng)思。四、賞析詩歌語句1、賞析“當(dāng)距離調(diào)整到令人心跳的程度/一座遠(yuǎn)山迎面飛來/把我撞成了/嚴(yán)重的內(nèi)傷”的深刻意蘊(yùn)和表達(dá)效果

(1)當(dāng)故鄉(xiāng)越來越清晰地出現(xiàn)在視線里，詩人心跳加快，故而